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1、有关社会实践日记集锦九篇 社会实践日记 篇1凌晨五点半，在学长的电话中醒来，急匆匆拿上行李，向目的地定西出发，到定西团结中学已经中午十二点半，把行李卸了。感觉已经累得不行了，加上热、脚关节痛，才刚开始就半天忙碌后，终于和学生接上了头，他们的模样，让我回忆起了我的中学生活，但很是遗憾，脑中一片空白，什么也回忆不起，希望能在以后这十天的接触中，他们的某个动作、某句话或某个瞬间，能让我回忆起我的中学生活。学院及团结中学的老师们对本次活动非常重视，从学生们身上也能看出家长对这次活动的支持和学生们对这次交流学习的向往。感动瞬间：1、刚到不久，有学生来向我们的女同学问好，看到她们单薄的行囊，学生们为她们抱
2、来了被子，但我们不能收。（衷心的感谢她们）2、进教室的瞬间。刚到教室门口，就看到同学们规规矩矩的在教室里坐着：双手放在桌上、挺胸、面带微笑。走进教室，想起了雷鸣般的掌声。3、餐厅吃饭：大家坐在一起聊天，没想到有学生为我们端来了面，愧疚，更多的是感动。4、他们的自我介绍：给他们机会，他们自己抓住了，上讲台不见紧张，比我们当初两腿发软强多了，真的是长江后浪推前浪啊！真的为他们高兴。社会实践日记 篇220_年7月26号 星期一今天又剖检鸡了，感觉自己已经可以自己剖检了，呵呵，虽然有些方面还是不是很到位。王师兄确实很强，剖检过程中我们不懂得几乎任何问题他都可以解答，而且还会跟我们讲解一些关于那只鸡所患
3、病的发展史、流行趋势什么的，很透彻，这是太有才了。他说我们还小，这些东西慢慢就知道了，有道理，但我觉得要是不自己主动去学的话就永远都不会知道的。师兄跟我讲要真想学东西，就不能懒，例如今天在动物医院看到一个病例，晚上回宿舍就可以上网搜索一些相关的论文自己去看，了解这种疾病的方方面面的知识，加深印象，并且只有这样才能真正的把知识变成自己的。只是抄抄病例什么的是什么都学不到的。太有道理了感觉！我会尽力这样学的！焦老师又跟我们讲要动手，要自己去观察。还说农村发展空间更大，更能施展我们的才华，可我不想回去，以后再说吧，现在多学点东西，以后也多个出路。焦老师说他一直在为农民服务，33年了。我想可能是从小受
4、的教育的影响吧，考上大学，走出农田，就不用太累了，所以大部分农村出来的孩子都不会回去，理智的说，这应该是不对的，但也可以理解。毕竟父母在农村太辛苦了，不想让我们再受苦，可怜天下父母心！病例没记全：品种：草鸡年龄：1年 饲养数：400只病史及流行病学检查：张口伸头、呼吸临床检查、病理剖检：旦子变性 心冠脂肪点状出血盲肠扁桃体出血20_年7月27号 星期二今天有鹅了，呵呵，小鹅，我学着剖检了一只，还可以，呵呵。下面是病例：品种：灰、白鹅 年龄：3540天 饲养数：灰200 白_ 死亡数：灰20，白200病史及流行病学检查：有呼吸道症状，大便拉稀，瘫痪，已用鹅泄清、强力霉素等，但未见效。尚未注射禽流
5、感疫苗和鹅副粘病毒苗。临床检查、病理剖检：肝脏尿酸盐沉着气囊浑浊出血肺有淡黄色纤维素渗出诊断：痛风 药物：鹅泄清注：鹅泄清实为小鹅瘟抗体；痛风分为内脏型、关节型、混合型，本例为内脏型。痛风（英语：gout，学名：metabolic arthritis）又称“高尿酸血症”，是一种因嘌呤（一译“普林”）代谢障碍，使尿酸累积而引起的疾病，属于关节炎的一种，又称代谢性关节炎。痛风的定义是人体内有一种叫作嘌呤的物质的新陈代谢发生了紊乱，尿酸（嘌呤的氧化代谢产物）的合成增加或排出减少，造成高尿酸血症，当血尿酸浓度过高时，尿酸即以钠盐的形式沉积在关节、软组织、软骨和肾脏中，引起组织的异物炎性反应，就叫痛风。
6、两种类型的痛风发病率、临床表现有较大的差异。生产中多以内脏型痛风为主,关节型痛风较少见。内脏型痛风剖检变化：内脏浆膜如心包膜、胸膜、腹膜、肝、脾、胃等器官表面覆盖一层白色、石灰样的尿酸盐沉淀物,肾肿大,色苍白,表面呈雪花样花纹,肾实 质中也可见到。关节型痛风剖检变化：切开患病关节腔内有膏状白色粘稠液体流出,关节周围软组织以至整个腿部肌肉组织中,都可见到白色尿酸盐沉着,因尿酸盐结晶有刺激性,常可引起关节面溃疡及关节囊坏死。社会实践日记 篇3晴活动内容及心得体会：时光如此匆匆，一学期一晃而过，也许留下了太多的遗憾，但我对这个暑假还是很期待的，因为伴随而来的是我们社团的暑期社会实践。杨柳依依不舍，流
7、水脉脉含情，挥手告别，踏上征程。早上七点钟，我们在北大门集合，整理好行李，然后我们负责把我们筹集的本子和笔搬上车，那是我们专为农村的学生筹集的，然后我们开始了今天最重要的工作，誓师大会和出征仪式，在出征仪式上，我们全体队员都宣了誓，我明白，这是对我的要求，也是我的承诺我们全体队员合了影，学校是我们最好的背景。七点半，我们准时登车出发，脸上流露出的都是愉悦之情，经过四个小时的旅途，到达了我们向往已久的地方，当面对学校的这一幕，我的心被深深地触动，这里的确需要我们的帮助，需要我们奉献自己的微薄之力。晚上七点钟，我们召开了总结会，校领导分别提出了他们的建议和意见，这对我们接下来开展工作是非常有利的。
8、汇报，也使我进一步明确了目标。忙碌的一天，也很匆匆，很累，但我很期待明天的工作。因为，今天只是一个起点，明天还会有艰巨的任务还等着我去完成。晴活动内容及心得体会：今天是我们开学的第一天，每一个人都很期待。早上5:20我准时起床，然后在办公室点了一下名，队长安排了我们今天的任务，教学与接待学生相结合。而我也期待着能早一点见到我的学生。阳光依旧灿烂明媚，迎来了开学的第一天，我的任务很繁重。我负责接待学生，在学校到处跑，可当我看到孩子们纯真的笑脸，听到学生们甜美的叫着谢谢，我知道一切劳累都是值得的。今天的教学任务相对较轻，上午安排学生占去了我大部分时间，而下午我又在负责走访家长，与家长交流出现的问题
9、及解决的方案。所幸的是，我很好的完成了任务。看到学生，我很兴奋，我的任务就要开始了，但开始后的情景会是怎样的呢？我心里也没有底。繁重的任务总算结束了，今天安排的部分教学任务也结束了。轮到我们的第一次交流总结。我也发表了自己的见解，表示了对以后的教学充满信心。万里长征，这也许才是第一步，接下来，我会继续努力！日期：20_-7-12地点：北镇中学天气：晴活动内容及心得体会：我们的支教生活都感觉到很开心，而今天，才真正可以算是我们小学队教学的开始。今天，也是我们继续接待学生的时候，接待了4个学生，我感觉到很高兴。对于我们来说，是我们的第一节课，面对这群小学生，我们很无奈，不知道怎样过去对付他们，小学
10、生太顽皮了，但是我们想，只要对他们晓之以理，动之以情，他们一定会有所改变的。今天我教会他们的是“一切皆有可能”这个道理。晚上，依旧是我们的“座谈会”，交流经验与感受以及明天的计划与安排。会后，我和队友又自由的交谈了一会儿，开了一会儿玩笑，我们都很开心。对于明天，我们充满信心。地点：北镇中学天气：晴活动内容及心得体会：老天似乎也在考验着我的耐心和毅力，连续几天的大太阳和高温使我难以忍受，更为严峻的是，身为教师的我身体状况每况愈下。这不得不引起我的重视。我们队长第一时间去医院为我们买了药并开展了消毒，使生活条件得到了一定的改善。今天，值得欣喜的是我们落实开设了兴趣班，有书法课，电子琴，绘画，简笔卡
11、通，军体拳等等，我们利用各自的优势来使学生得到全面发展！而我和邓蕾开设的是书法班，是想教会他们好好写字，写好字。今天我教会他们的是要相信爱，要真诚的对待别人。同时我今天最大的感受是支教和以前的试讲有很大的差别，以前总嫌8分钟不够，现在是觉得45分钟太长，我想是自己没做好准备吧！孩子是天真活泼的，只要我们能真诚相待，能倾心相交，我相信我们一定会改变孩子的习惯与生活，使他们能刻苦上进，取得学习进步。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。下一步，我相信仍是我的开始，我我们会做得更好！地点：北镇中学天气：阴活动内容及心得体会：今天应该是很值得期待的一天吧，这并不是因为有什么大事儿发生，而是困扰我们多天的天气
12、终于要转凉了。但期待与现实之间总是有很大的差距。一直到晚上，都没有转凉的痕迹。而我还是渡过了这令人开心的一天。今天我给他们讲的是千古一帝秦始皇的故事，通过故事告诉他们要有一种豪迈的勇气。而且今天学生们有了进步，这是对我成绩的肯定。一周的教学任务快要结束了，我到底教会了孩子什么？这恐怕只有等以后和孩子自己们来回答。我相信，我的倾心付出一定会有所回报，一定会有效果。晚上，天气渐凉，遥望宁静的星空，每一颗星星都是纯真的笑脸，它在激励着我继续前行。地点：北镇中学天气：晴活动内容及心得体会：大雨过后总是晴天，气温也渐渐回升，今天心情也格外舒畅。今天的教学任务比较轻，下午学生放假，所以只有一上午的教学内容
13、，但今天我的收获却不止于此，我们对学生家长进行了家访，这让我们发现了很多问题，给了我很多思考，也让我明白了很多。第三节课上，当我们把孩子集中到操场上的时候，我们问他们：假如你父母问你到底在这一星期学到了些什么，你们该怎么去回答？孩子们的回答令我们很吃惊，他们仅仅只是回答了科目，而没有回答具体的知识点，这就等于只看到现象，没看到本质。意思就是我们讲的知识可能孩子们并没有记住?。这反映了什么？其实孩子缺少一种习惯，一种课后总结的习惯。其实，也许孩子们并不明白，我之所以教社会，是因为一个人只有懂得做人的道理，才能运用这些道理去学习、去成事。是先做人，后成事。，放学了，这一周的任务结束了。在家访的过程
14、中，我又完成了我们的调查问卷，同时让我知道，这些孩子虽然都很小，却都很懂事儿，这些都是令我很欣慰的。送走学生，教室空荡荡的，我的心也空荡荡的，少了一份激情，多了一份空虚，我很期待并希望下星期的尽快到来。地点：北镇中学天气：晴活动内容及心得体会：今天，也许是我最累的一天，也许是我最有感触的一天。这一天，我们全体队员负责把中学生送回家，进行家访，并在家访的过程中完成一些任务。我们一个人都走了很长的路，都很累，但我们都用激情和毅力克服了劳累，用热情将学生们送回了家，坚持到了最后一刻，这是我们全体队员的胜利。我在在走访的过程中，发现了很多问题，在众多的学生中，大部分都是留守儿童，这叫我情何以堪？也不得
15、不引起我对农村教育的关注。我问了他们大部分家人他们对教育的看法，他们最关注的是教师的素质问题，为人师表，一个老师的言行直接影响着学生的行为。而我更发现有时候家长对教育问题还有独到的见解，比如说网吧问题和学校的周边环境问题，这些我以前都很少考虑。在走访中，我还发现有些家人对孩子的关注度不够以及缺少一些思想教育，但这些对孩子来说都是至关重要的。晚上，我们召开了家访交流会，通过各个队的倾心交谈，了解到这些孩子学要我们的帮助与关注，农村教育也需要我们的关注。在会上，每个人都表达了自己的观点和在整个家访过程的感受，而这些，是在整个教学过程中无法表现和得到的。“用爱与责任点燃希望”这是我们的口号与宗旨，我会继续发扬这个精神，为农村教育贡献我们的微薄力量。期待已久的文艺汇演终于开始了，节目精彩纷呈，师生共舞，为全校师生带来了欢笑，也留下了美好的回忆。在汇演中，我参加了三个节目-手语我相信，社歌一起走到和结束曲明天会更好。伴随着全校师生的合唱明天会更好，整个文艺汇演圆满结束。汇演结束后，学生们就要离别了，很是不舍，为此
