小学 二年级数学】二年级举一反三(含答案) 第03讲按规律填数 共(4页)

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1、按规律填数 二年级第03讲.专题简析我们经常会看到按一定规律排列起来的一列数,如果要接在一列数后面再写几个数,就要仔细观察这列数中已经出现的几个数之间有什么规律,找准了规律,就能按规律接下去填数了。按规律填数不是很容易就填对的,要运用数的顺序和加、减、乘法的知识,通过仔细观察,根据同组数排列的顺序和前后、上下之间的相互关系,才能找出数与数间的排列规律。.例题1按规律填数。(1)15,5,12,5,9,5,( ),( )(2)5,9,10,8,15,7,( ),( )【思路导航】(1)第一个数15减去3是第三个数12,第三个数12减去3是第五个数9,第二、四、六个数不变,根据这一规律,第七个数是

2、93 = 6,第八个数还是5。(2)第一个数5加上5的和是第三个数10,第三个数10加上5的和是第五个数15,第二个数9减去1的差是第四个数8,第四个数8减去1是第六个数7,根据这一规律,第七个数应是155 = 20,第八个数应是71 = 6,即20和6。. 练习一1找规律填数。25,4,20,4,15,4,( ),( )8,7,10,6,12,5,( ),( )2找规律填数。( ),( ),7,34,7,36,7,38( ),( ),5,4,9,6,13,83找规律填数。16,3,8,9,4,( ),( )40,16,20,8,10,4,( ),( ).例题2仔细观察,找规律填数。0,1,2

3、,3,6,7,( ),( )【思路导航】这里第一个数加上1得到第二个数(01 = 1),第二个数乘2得第三个数(12 = 2),这里第三个数加上1得到第四个数(21 = 3),第四个数乘2得第五个数(32 = 6),.即根据加1,乘2;加1,乘2的规律,可以确定括号内应填72 = 14,141 = 15,即14,15这两个数。.练习二按规律填数。11,2,4,5,10,( ),( )23,6,5,10,9,( ),( )33,6,12,( ),( )430,15,14,7,6,( ),( )52,3,4,3,4,5,4,5,6,( ),( ).例题3在空格中填上合适的数。【思路导航】表格中的数

4、分上下两排,每排的数各有自己的规律,上排的数是从4开始依次加2,加3,加4得到,这样最后一个数就是135 = 18。下排的数是从5开始依次加4,加6,加8得到,这样下排最后一个数就是2310 = 33,所以空格中应填。.练习三1在空格里填上适当的数。2在空格里填上适当的数。3根据下左图内四个数字之间的关系,填出下右图空格内的数字。4按规律填图。.例题4在空格中填入合适的数。【思路导航】每组有三个数,第一组中818 = 132,即第一个数和第三个数的和是中间一个数的2倍,同样第三组中1630 = 232,所以中间一组135 = 18,185 = 23,所以空格中应填18。也可以横着看,第一排中有

5、84 = 12,124 = 16,即后面的数比前面的数大4,第三排中有186 = 24,246 = 30,后面的数比前面的数大6,再看第二排应是135 = 18,185 = 23,所以空格中应填18。.练习四1按规律填空。2按规律填空。3按规律填空。.例题5找规律填数。(1)0,1,4,9,( ),( ),36(2)2,4,( ),( ),32,64(3)1,3,7,( ),31【思路导航】(1)在这些数中,仔细观察可以发现,0 = 00,1 = 11,4 = 22,9 = 33,36 = 66,根据这一规律,中间正好少了,44 = 16,55 = 25.所以括号里填16和25。(2)在这些数

6、中,通过观察,22 = 4,322 = 64,试一试用前一个数乘2,42 = 8,82 = 16,162 = 32,正好都能满足前一个数乘2得最后一个数。因此括号里填8和16。 (3)在这一列数中,3 = 121,7 = 321,后一个数是否等于前一个数乘2加1,再试721 = 15,1521 = 31,因此这道题的规律是后一个数 = 前一个数21,括号里应填15。.练习五找规律填数: 14,9,16,( ),( ),49281,( ),49,36,( )31,2,4,8,( ),( )练习答案:练习一1(1)10,4;(2)14,42(1)7,32;(2)1,23(1)27,2;(2)5,2

7、练习二111,22(加1,乘2;加1,乘2)218,17(乘2减1,乘2减1)324,48(前一个数乘2)43,2(除以2减1,除以2减1)55,6练习三129,81210,24394,练习四149(下两个数相乘加1得上一个数)228,14340,70练习五125,36264,25316,32和差倍问题应用题(附)1、一篮苹果比一篮桔子重40千克,苹果重量是桔子的5倍,苹果、桔子各有多少千克?2、山坡上有一群羊,其中有绵羊和山羊。已知绵羊比山羊的3倍多55只,已知绵羊比山羊多345只,两种羊各有多少只?3、育才小学参加科技小组的同学比参加合唱队的4倍少45人,参加科技小组的同学比合唱队的人数多

8、105人,求参加科技小组同学和参加合唱队的人数各有多少人?4、小芳课外书的本数是小强课外书本数的3倍。如果小芳借给小强10本书,小强书的本数等于小芳的3倍。小芳和小强各有课外书多少本?5、甲仓库存大米500袋,乙仓库存大米200袋,现从两个仓库里运走同样袋数的大米,结果甲仓库剩下大米正好是乙仓库剩下大米的3倍。问从两个仓库里各运走多少袋大米?6、一个车间,女工比男工少35人,男女工各调出17人后,男工人数是女工人数的2倍。原有男工、女工各多少人?7、甲、乙两数的差及商都等于6,那么甲、乙两数的和等于多少?8、某车间男工人数是女工人数的2倍,若调走18个男工,那么女工人数是男工人数的两倍,这个车

9、间有女工多少人?9、有两缸金鱼,如果从甲缸中取出5条放入乙缸,两缸内的金鱼数相等。已知原来甲缸的金鱼数是乙缸的1又2/3倍,甲缸原有金鱼多少条?10、两筐重量相等的苹果,甲筐卖出7千克,乙筐卖出19千克以后,甲筐余下的千克数是乙筐的3倍,两筐苹果各有多少千克?11、一天,A、B、C三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼,已知A比B多钓6条,C钓的鱼是A的2倍,比B多钓22条,他们一共钓了多少条鱼?12、某小队队员提一篮苹果和梨子到敬老院去慰问,每次从篮里取出2个梨子、5个苹果送给老人,最后剩下11个苹果,梨子正好分完。这时他们才想起原来苹果数是梨子的3倍。问篮内原有苹果、梨子各多少个?13、已知大小两个

10、数的差是5.49,将较大数的小数点向左移动一位,就等于较小数。较大的数是多少?较小的数是多少? 14、已知两个数的商是4,这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个数是多少? 15、甲、乙两数的差是9,甲数的1/6和乙数的1/4相等,甲数是多少?乙数是多少? 16、 育红小学原来参加室外活动的人数比室内的人数多480人,现在把室内活动的50人改为室外活动,这样室外活动的人数正好是室内人数的5倍,参加室内、室外活动的共有多少人? 17、四个数依次相差1/80,它们的比是1:3:5:7,求这四个数的和。 18、 小明今年9岁,父亲39岁,再过多少年父亲的年龄正好是小明的2倍? 19、有两筐苹果,如果从第一筐拿出9个放到第二筐,两筐苹果个数相等;如果从第二筐拿出12个放到第一筐,则第一筐苹果的个数等于第二筐的2倍。原来每筐各有几个苹果? 20、某车间男工人数是女工人数的两倍,若调走18个男工,那么女工数是男工人数的两倍。这个车间的女工有多少人? 21、 大、小两个水池都未注满水,如果从小池抽水将大池注满,则小池还剩水10吨;如果从大池抽水将小池注满,则大池还剩水20吨,已知大池容积是小池的1.2倍,两池水共有多少吨?

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