体验创新奠基理想

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1、体验创新,奠基理想关键词:综合理论活动、课堂、体验、考虑文章摘要:活动设计说明、活动片断实录、课后考虑一、活动设计说明本次创新活动共分为三个局部:我是老板、我是商标设计师、我是广告设计师,本课例主要阐述的是第二局部:我是商标设计师。本节内容属于自编教材,课时为三课时,第一课是“我来当经理,第二课是“我是商标设计师,第三课是“我是广告设计师。本课是第二课时。第一课的内容为:查阅企业相关知识,企业知识信息交流,模拟实际情境成立企业分组,消费者代表评价小组,各小组为企业命名及提出公司的经营理念、推出公司产品五个阶段;它的主要目的是模拟情境,营造创新气氛,熟悉“企业竞争规那么,并进展简单创造。第二课的

2、内容是:企业简短综述,商标及标志的设计原理归纳,设计商标,评价企业和个人;目的是:突出表达学生的创造思维的灵敏性、深入性、批判性、独创性。第三课的内容是:关于广告分类的探究,广告设计特点探究,学生为自己的企业设计适宜的广告主要为广告语和广告情境的设计,评价个人和企业,综合评价。1、标志搜集课外学习。网上或电视查看你喜欢的一两种名牌商品,理解他们的开展历程,产品的标志、企业的标志的图案是什么,它表达的含义是什么?2、创设活动情境请企业总经理介绍企业名称、企业产品、经营理念。展示课题“我是商标设计师。3、创新过程活动1标志探究:标志举例根据学生的搜集信息析,结合课堂举例,进展商标设计分析。从商标的

3、颜色、图案构成和图标形象、代表意义、文化内涵分析;有关商标的设计要点归纳。活动2、我来当商标设计师,学生根据要求为自己的公司设计商标,老师指导。活动3、学生展示自己公司的商标,小组推荐形象代言人演讲:标志的构成,标志的含义,用一两句精彩的语言概括标志象征意义。4、创新评价评价优秀企业、优秀商标、每个公司的最正确创新人才。学生谈感受,鼓励作创新人才。二、课堂实录学生以企业为单位分小组圆桌入座,每个公司的桌上放着学生已准备好企业名称标示牌。师上次创新活动课“我是老板,通过剧烈的竞争,有七位老总成立了自己的企业,各企业在所有员工的努力下,给自己的企业都取了一个有新意、简洁的名字,并提出了自己企业的经

4、营理念;为了让你的公司能打动消费者,如今各企业准备5分钟,请各位老总或企业职员模拟企业管理的方式来介绍自己的企业。闵校长百年大计,教育先行,因此,我今天第一走上讲台来介绍我们的民营学校“萌芽学院该组成员齐声合答,我们学院名称的第一字来自于我们的特级老师黄蒙我班学生的蒙字谐音,大家知道,黄蒙老师是全国一流的专家型老师,企业的优势来自人才的优势,因此,我们的学院的第一个经营理念是:重视优质的老师资源,只有优质的老师群体才可能培养优质的人才,我院第二个经营理念是:学生的将来高于一切,我们的提倡:学中玩、玩中学。师:闵校长,这么好的学校啊,我把我儿子送到你们学校去,到时可要免点学费哟。闵校长:热烈欢送

5、我们王老师得意的小儿子加盟我校学生:哈哈哈曾老板我们公司的名称是“眼界网络游戏公司,她的英文名是“UT-LK,关于我公司的经营理念由我们的高参高倩文总经理来介绍。高参领企业员工同喊网络与时代同行,眼界与将来勾通!师:爱上网的同学多学点计算知识,到你们那儿应聘去!刘设计师我们公司的名称是“奔月航天旅游公司,我们公司成立于我国神州五号载人航天飞船点火的那一刹那,我们效劳的工程不是一般的旅游观光活动,我们为十年后的奔月人提供训练、学习、保障效劳,为普通人提供模拟登月旅行,我们的经营理念是:和航天联姻,通将来之桥。王董事长我们LT爱心效劳公司的效劳工程是:用我们的热情传递亲情、友谊、爱情,我们员工的共

6、同心声是齐:Lventie,Lventie廖老板卡兰(lur)服装设计公司经营理念是:设计个性,为个性设计.郭工程师风子文具的名称含义是:风的宠儿,我们公司制造的文具紧追时尚潮流,效劳于广阔学生群体,我们的口号是:随风而动。师边听边板书公司名称和经营理念师我为各企业精英们的精彩发言感到兴奋,我们有了响亮的公司的名称和口号还远远不能代表公司的形象,在企业的形象中,有一定意义的象征符号是企业成立之初必须具备的,那就是公司的标志,为了我们的公司有一贴近形象的标志,我们先来探究标志有关设计原理,请展示大家在课外搜集到的商品标志并作概括性的介绍。谢一我要展示的是民族企业李宁牌的标志:整体设计由汉语拼音“

7、LI和“NING的第一个大写字母“L和“N的变形构成,它象一面旗帜,有运动的感觉,一棵破土茁壮成长的幼苗,富有青春活力,说明了他的效劳对象和方向是青年人的运动的品牌,也寄予了对公司开展的期待,主色彩为红色造型生动、细腻、美观,充分表达了体育品牌所蕴涵的活力和进取精神。用八个字可以概括它的含义:青春、运动、激情、开展。闵诗源我说的是另一运动品牌“耐克,整个标志图案简洁明了,就一个勾,表达的直观含义是成功,再引申一下,它像刚要起飞的一只鸽子,表达了竞争与友谊关系。孙雪迪中国工商银行的标志构图从整体上像一枚古币,中间一个工字申渝泉等中国人寿标志、一汽标志、中国联通标志、我们学校标志师理解了这么多的标

8、志,同学们考虑两个问题,标志应设计什么和怎样设计?五分钟后,学生发言谢文洁等标志设计应包含公司的名称、象征意义的几何图形字母变形或汉字变体、亮丽的色彩、意义,有的可以看出公司经营的业务和经营的理念。概括起来就是:意义、名称、图案、颜色。曾程等标志设计的图案要简洁明了生动,便于记忆;标志要有丰富的内涵;与产品或效劳有关;与名称相关;简而言之,就是:意义深入、图形简洁、造型生动。师隐去了自己准备的媒体材料太好了,比我概括得精辟,根据我们刚刚归纳的商标设计要领,请各们设计大师为我们自己的企业设计形象标志,并采用新意的方式介绍企业的标志,根据每个企业的表现,我们将评最优企业和最正确设计师,请各位设计师

9、多多努力哟!我巡视各企业,或赞成或冲动或建议,并强调标志设计和介绍要求简洁;学生以企业为单位小组讨论,20分钟后,学生迫不及待得要发表自己的企业标志。刘大师我们的标志形象是:海狮与新月亲密接触。蓝蓝的月亮,深情的海狮,代表了我们奔月公司的旅游是温馨之旅、浪漫之旅曾总我想补充一点是:海狮又象我国神话传说中的嫦娥奔月的飘带,这就更能说明我们公司的旅游是温馨之旅、浪漫之旅了闵总我们萌芽学院的标志由梯级的山峰、刚刚露脸的太阳笑脸娃娃,梯级山峰既象征了人的一生的成长历程,也代表了我全体师生祝愿我们学校蒸蒸日上,步步登高,笑脸娃娃代表我们萌芽学院的培养对象象初升的太阳,标志里面包含了两个拼音字母“、Y为萌

10、芽两字拼音首写字母。简洁明快,庄重高雅。苏设计师LT爱心效劳标志由:红心、和旋转的轨迹、公司的名称三局部组成,我们称她为“旋转的心,下面请我公司公关部长魏学玉女士来作详细的阐述。魏部长图形中的三撇是我们标志中含义最丰富的一个局部,我们不是传递“亲情、友谊、爱情的情感效劳公司吗,这三撇正是代表了这三种友谊,从构图上讲,使整个画面富于动感,形象生动,也表现我公司的效劳理念,那就是及时、快捷。师可以为我效劳吗?魏部长没问题,请问要给我们师母准备点什么?是玫瑰花还是生日蛋糕?师哈哈!廖老板我们的标志由LR的首写字母和汉字的兰组成,英文和汉字的相连,说明了我们的设计理想是中西合璧、鱼和熊掌都要要,追随世

11、界潮流但又要保持中国传统,图案由三种颜色组成,红色代表了个性、绿色代表自然、蓝色代表梦幻与优雅。师美女们,快和廖老板联络吧!学生哈哈哈曾总提问各位设计师,请看眼界网络公司的标志,她像什么?全班同学眼睛、反写的“e曾总各位的眼界真的很开阔,佩服,佩服!大家想知道反写的“e是什么意思吗?有请我们的肖总设计师。肖总大家知道网络带给了我们大量的信息的同时也带给了许多不良影响,反写“e,就是要反不良影响,当然也反潮流设计,也就是说我们公司的总能站在时代的前列,既在眼界之内,又看到眼界之外,这样才能立于不败之地,正如我们经营理念所说:眼界与时代同步,眼界与将来勾通。余总风子文具标志由一支羽毛笔和三条平行的

12、波浪线组成,可以看成是立于风中或漂在浪花之上的一片羽毛,也可以看成是立于地平线上的一个“F字母,一颗成长中的小树随风而舞,整个标志表达了潮流时尚、动感活泼,这也正我们文具制造宗旨,也表达了我们企业的文具设计理念是:扎根于学生的心理,学生的需要就是我们设计的起点和终点。师哇噻!太精彩了,我为同学们的奇思妙想和设计才能感到冲动,下面请听我们工商部门的同志的说法钱小龙局长我最喜欢的是眼界网络公司和奔月的标志,眼界网络公司的眼睛深沉、神秘,让人过目不忘,奔月公司的标志显得好有童趣和想象力。彭聿松局长我喜欢运动,所以我喜欢有动感的标志,像LT旋转的心和风子文具这样的标志富有动感,让人印象深入,但“LT名

13、称容易让人谐音成“裸体,是不是不雅观?风子文具可能让人想到“疯子,是不是不太好?师谢谢两位局长的评价,那我们听听公司自己的说法谢工谢谢局长先生的提醒,不过,我想高雅的人不会这样理解,没文化的人也许会这样想笑,当然彭局长有文化,但假如真的那么想,不是正是我们公司品牌的宣传吗?话说回来,我们还是会慎重考虑你这个问题的。刘冉局长我认为“萌芽和“卡兰的标志的意义深入,明了直观,但在构图上显得不是很活泼,能不能做出一个立体的图形来?还有眼界公司反写的“e和Intel阅读器的标识有类似的地方,会不会构成侵权?师侵权问题提的太好了!这方面老师也不太理解,我们课后查查商标管理方法吧!刁老师刘局长刚刚说的非常好

14、,因为我们的学生都是6-12岁的孩子,对于少年来说,兴趣和好奇无疑是学生学习的根底,因此我们如今已作了修改,将最右边的山峰改成一个两片叶子的幼苗,这样既丰富了原来的含义,又表达了稳重、厚实的办学功底,又符合了小孩子的年龄特点。师还有要评价标志的吗?苏设计师我认为“奔月旅游公司的标志的构图是偏的,重心不稳,能不能在左边设计一个火箭的样子,这样图形更美观、稳重,也能表现公司的意图?杨设计师你说的问题正是我们标志的优点,确实,从构图上是有些重心不稳,正是这样,才给人有一种紧张感,因为我们公司的旅游特点是浪漫之旅、温温馨之旅、刺激之旅嘛,为了弥补过分的紧张,我们设计了一行立着的字,如今我们的设想和苏师

15、说的一样,把奔月航天几字做成飞船的样子。很多学生还想表达,这时,我发现本次活动已经有一小时了,于是只好打住了。师同学的设计和发言结合我们各方面的知识,你们既关注了学习,又感受了生活,我很羡慕大家,我真想大喊一声:同学们,你们太酷了!下面请同学们提名选出我们今天活动的最正确设计师、最正确口才、最优秀的总经理、最优秀的员工、最优秀的创意曾总我提议我们眼界公司的高倩雯设计师为最优设计师,因为他的出色标志设计,哲理深入又含蓄易懂,不失为优秀的设计师师同学们觉得呢?学生K,赞成!黄蒙我认为最优秀口才奖非我们萌芽学院校长闵诗源,因为大家为他向起了屡次掌声,请同意的再一次鼓掌掌声闵诗源谢谢刘远旺苏威伟应该获

16、最正确创意奖,旋转的红心太有意思了!师苏设计师,你本人的意见呢?苏威伟我不会说话,成绩也不好,但今天我很努力,多谢我公司有那么多优秀的员工和我们最优秀的总经理王维先生,他让我们团结在他周围并获得大家的赏识,那就请大家支持他为最正确总经理吧!师同学们支持吗?学生全力支持!师实际上同学们今天的表现表达了企业团结进取创新的精神,同学们都是最优秀的创新人才。在这里我祝愿大家的企业越办越红火,也希望在下次产品设计和广告设计活动上再创辉煌!三、课后考虑一个月后,我对学生做了一次调查,让学生用一句话描绘这次活动的感受,学生记忆犹新,有以下高频语句:“太爽了,设计有意思,知识有用,所有的课都这样上就好了,这节课

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