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1、职业素质教育案例征集方案一、征集目的07级同学们已经踏入实习工作岗位，在面试前或者实习工作中会遇到很多发生在自己身上或者是别人身上的关于职业素质方面的案例，为了让学弟学妹能更直观地了解职业人成功与失败的经验教训，切实提升自身职业素质，提高核心竞争力，学院希望能够借由案例的征集、编写和阅读达到这一目的，实现学院学生职业素质的整体提升。 二、撰写要求1. 对职业素质教育案例的理解职业素质案例 = 一个职业素质情境故事 + 分析、思考2. 案例的内容 自编：本人在实习过程中的经历以及进行职业培训过程中的体会和感受或听到的、看到的他人的经历3. 案例的基本要素（1）背景：案例需要向读者交代故事发生的有
2、关情况：时间、地点、人物、事情的起因等。背景介绍并不需要面面俱到，重要的是说明故事的发生是否有什么特别的原因或条件。（2）点评：评析是在记叙基础上的议论，可以进一步揭示事件的意义和启示，起画龙点睛的作用。 4.案例撰写要求：自编 （1）篇幅要求：不在于字数的多少，而在于案例的质量 （2）标题要求：标题尽量要有新意、有内涵，增强可读性。（3）内容要求： 客观性。案例要求是职业生涯中真实存在的事件或故事，对事件或故事从开始到结束的完整情节要如实介绍，不能凭空想象和杜撰，也不能随意取舍或歪曲事实的真相。 典型性。通过案例可以给人带来许多思考，具有借鉴意义和价值。有效性。案例本身具有现实意义、应用价值，能够引起人们的思考，从中吸取有益的启发和经验，运用于职业生涯中，提升读者的职业素质。创新性。案例应先于别人的发现，或者深于别人的见解，优于别人的做法，能够启发读者进行创造性的思维，开拓新的思路。以电子版形式交稿页边距为常规页边距主标题（宋体，小三，居中）正 文（宋体，小四，1.5倍行距）署 名 自编：学号、姓名（宋体，四号，右下角） （4）格式要求： （5）数量以及质量要求：每位同学上交一篇高质量的自编案例三、上交日期以及方式1、上交日期：2010年5月22日2、上交方式：四、奖励方式1、计入实习学分2、作品如若入选，会赠送职业素质案例集一本 通信与信息工程系 2010年5月1日
