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1、2021年幼儿园大班体育工作总结 2021年幼儿园大班体育工作总结体育游戏活动一直是我园的一大特色，近几年教师们都充分挖掘本园安康教育资源，开展丰富多彩的活动，各班教师也投入了高昂的工作热情，创设各具特色的班级安康活动，为幼儿园体育游戏活动的开展提供了保障。?幼儿园教育指导纲要?中指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园的教育的重要目的，要根据幼儿的身心特点来组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。先就本学期我班体育工作作以下总结。我班从中班开始就以民间游戏为主，因为幼儿兴趣很高，所以一直到大班都围绕民间游戏进展研讨。如今每次活动开展后，小朋友们都能围绕其探究更多的玩法，由简单到复
2、杂，由易到难，循循渐进，渐渐的学会自己探究自己玩，只要教师提供器材就能玩出很多把戏，从这点就可以看出他们有了很大的进步.本学期我园开展了一次利用废旧物品制作体育器材的大型体育观摩活动，在这次活动中我收获了很多，真正明白了何为“以幼儿为主体教师为主导的真正含义，在和幼儿不断探究中制作出了“跳跳鞋，因为是他们自己参与器材的制作，所以积极性很高，每次户外活动时都会拿起“跳跳鞋进展自由活动。本学期在教学内容上“因地制宜设置一些简单平衡、跑、跳、组合型的游戏，通过寓教于乐的体育教学法让幼儿对体育产生浓重的兴趣，这样的教学方法既使幼儿进步了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质，进步他们的自信心方面，还多给
3、予鼓励和表扬，坚决他们抑制困难决心，也培养他们吃苦耐劳，团结合作的体育精神。在上课方面：1、按幼儿园安康课程标准和幼儿身心特点的实际情况，制定学年体育教学工作方案，备好课，写好教案，做到课前的各项准备。2、准备局部和整理局部，以及每个教学环节前后，都要求幼儿做准备或放松活动练习。3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，开展学生各方面的素质。4、示范讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使幼儿的身体得到较全面的锻炼。6、积极虚心请教有经历的指导和教师，使自己在理论和理论相结合，钻研教学大纲，努力做到更好，进而有速的进步学生整体素质。总之，从这学期体育游戏教学活动中，使我深深体会到要上好一节出色安康课，完成每一项安康教育目的，不是件简单的事，特别是自制体育器材。不过，通过这半年的不断探究，我领悟到了体育游戏的重点所在时刻关注孩子所爱好的一切事和物。假设你是个处处把握细节的教师，你会发现这其中的教学亮点！
