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1、大学信息技术基础课程教学大纲课程代码：课程名称： 大学信息技术基础英文名称： Inform Technique Base课程类型： 必修课总学时： 48 讲课学时：24 实验学时：24学分： 3适用对象：本科各专业（除计算机、信息管理、通信工程）先修课程：无先修课程，但最好预先了解一些计算机的基础知识，具备一定的计算机操作基础一、课程的性质、目的和任务大学信息技术基础是我校各专业（除计算机、信息管理、通信工程）必修的通识教育课。本课程由两部分组成：一是理论知识部分，采用计算机联机大屏幕投影的课堂教学模式，介绍计算机信息处理方面的基本概念、原理和技术，主要包括信息技术的基本知识、计算机硬件的组成
2、及工作原理、计算机软件技术及应用、计算机网络的组成及工作原理、多媒体信息处理及应用；二是实践部分，以学生自学为主，不进行课堂教学，采用上机实验教学的形式，重点是计算机的操作及常用软件的使用，主要包括Windows 操作系统、文字处理、电子表格、演示文稿制作、网页设计与制作、信息浏览与信息交流。通过现代化的教学手段，拓宽学生的计算机基础知识面，培养学生的信息技术素养，提高学生的计算机动手能力，最终培养学生在各专业领域中应用计算机解决问题的意识和能力。二、教学基本要求1、理论教学要求教师应具有计算机学科专业背景，能钻研教学大纲和教材，收集、阅读和积累有关资料，精心设计教案和准备讲稿，理论教学要突出
3、应用，做到理论联系实际，用任务、案例、实例和问题调动学生的积极性和提高学生的能力，以多媒体授课为主，并适当结合板书教学，注重归纳小结，帮助学生理清所学内容的内在联系，建设和利用网络教学环境，在网站上集成教学大纲、教案、参考资料、教学视频、在线答疑、在线测试等课程建设的相关教学资源，促进学生主动学习。2、实践教学要求 实践环节在本课程中地位同样重要，以学生自学为主，辅以“实验向导”软件，授课教师负责疑难问题的解答。为了强化平时的训练，设计多套实验作业供学生下载练习。加大综合实践环节的教学，通过Office办公软件的综合性案例，使得学生得到全面的操作技能培养。加强作业的训练与交流，教师能从学生的作
4、业中发现好的作品，通过网站或实验课堂及时展示给学生，起到示范与鼓励作用，达到推动教学的目的。三、教学内容及要求第一章 信息技术概述【本章教学目的和要求】1、了解信息的含义、数据的含义、信息与数据的关系，了解人的信息器官及其在信息处理过程中的功能，掌握信息处理的含义。2、掌握信息技术的含义，了解信息技术的基本类型，掌握现代信息技术的特征和主要领域，了解什么是信息产业。3、掌握信息化的含义，了解信息社会的含义，了解我国信息化发展战略。4、掌握比特的含义、特点和逻辑运算，了解比特的存储，掌握存储器容量的计量单位及其含义，掌握比特传输速率的计量单位及其含义，熟悉采用比特表示信息的优点。5、掌握二进制数
5、的表示及其含义，掌握数的二进制表示及与十进制表示的相互转换，掌握二进制数的加减运算，掌握数的八进制、十六进制表示及与二进制表示的相互转换。6、掌握整数的原码和补码表示方法，了解用浮点数表示实数。7、掌握ASCII字符集的内容及其在计算机内的表示，熟悉文字的编码表示概念，了解图像的编码表示思路。8、了解电子电路使用的基础元件的演变和微电子技术的含义，掌握集成电路的含义。9、熟悉集成电路的制造材料，熟悉集成度的含义和集成电路的分类。10、了解集成电路的速度与晶体管尺寸及线宽的关系，熟悉Moore定律，了解当前晶圆尺寸和线宽工艺的水平及其发展趋势。11、熟悉IC卡的功能与分类，了解接触式IC卡和非接
6、触式IC卡的特点。【本章重点、难点】重点：信息技术；二进制概念及其表示；二进制信息的计量单位；二进制、八进制、十六进制的概念及其表示；不同进位制数之间的转换；整数在计算机内的表示；ASCII字符集和ASCII码；集成电路的分类；Moore定律。难点：不同进位制数之间的转换；整数在计算机内的表示。第一节 信息与信息技术一、信息与信息处理（一）信息（二）信息处理（三）人工进行信息处理的过程二、信息技术和信息产业（一）信息技术的基本类型（二）信息技术的发展历史（三）现代信息技术的主要特征（四）信息产业三、信息化与信息社会（一）信息化（二）我国的信息化发展战略第二节 数字技术基础一、信息的基本单位比特
7、（一）什么是比特（二）比特的存储（三）比特的传输二、比特与二进制数（一）十进制数与二进制数（二）二进制数的运算（三）八进制与十六进制三、信息在计算机中的表示（一）数值信息的表示（二）文字符号的表示（三）图像等其他信息的表示四、比特的运算（一）逻辑加（二）逻辑乘（三）取反第三节 微电子技术简介一、微电子技术与集成电路（一）元器件的发展演变（二）集成电路的分类（按集成度）二、集成电路的发展趋势（一）集成电路的工作速度（二）Moore定律三、IC卡（一）IC卡的类型（按芯片分类）第二章 计算机组成原理【本章教学目的和要求】1、了解第1至第4代计算机的特点、划分标志及新一代计算机的目标，了解计算机的三
8、种应用模式，了解计算机信息处理的特点，了解计算机对人类社会发展的作用。2、掌握计算机系统的组成、计算机硬件的逻辑组成，了解并行处理与多处理器系统。3、熟悉计算机的分类、个人计算机的特点与分类。4、了解微处理器和嵌入式计算机的概念。5、掌握计算机的基本工作原理，掌握CPU的作用及主要组成部件的功能。6、掌握指令的含义、格式及各组成部分的作用，熟悉指令的执行过程，了解指令系统的含义及指令系统的兼容性。7、熟悉影响CPU运行程序速度的主要因素及CPU速度的度量单位。8、掌握主板上内置的主要部件，熟悉芯片组的作用及主要集成块的功能，掌握BIOS闪烁存储器芯片中存储的内容及作用。9、熟悉计算机存储器的层
9、次结构中各种存储器的性能，熟悉半导体存储器芯片的主要类别与特性，了解PC机主存储器的结构和有关概念，熟悉高速缓冲存储器（cache）的作用及简单工作原理，了解常见内存条的规格与使用。10、掌握I/O操作的任务与特点，了解I/O控制器的作用及I/O操作的过程。11、掌握I/O总线的作用、包含的信号线类型与总线带宽的计算，了解PCI总线的性能，熟悉I/O接口的作用、类型与特点，了解PC机常用各类I/O接口的特性，熟悉USB的作用、特性与传输速率。12、熟悉键盘接口类型，了解键盘工作原理。13、掌握鼠标器的作用与类型，熟悉鼠标器的性能指标与接口类型，了解鼠标器工作原理，了解触摸屏的作用。14、掌握扫
10、描仪的作用与类型，了解扫描仪的性能指标、接口类型与工作原理。15、掌握数码相机的作用及特性，熟悉数码相机的工作原理及性能指标。16、掌握显示器的作用与组成，掌握显示器的类型与主要性能指标，了解CRT显示器与液晶显示器的成像原理，了解显示卡的逻辑结构及各组成部件的功能，熟悉显示控制器（显示卡）、显示器与CPU、主存的关系。17、掌握打印机的作用、类型与特性，熟悉打印机的主要性能指标，了解针式打印机、激光打印机和喷墨打印机的工作原理。18、了解硬盘存储器的组成与工作原理，掌握硬盘的存储特性、信息存储格式与存储容量计算，熟悉读写硬盘数据的过程，了解硬盘存储器高速缓存（cache）的作用，了解硬盘存储
11、器的主要性能指标，了解移动硬盘的容量、接口、速度与优点。19、熟悉优盘、存储卡的基本原理、性能、接口与使用。20、了解光盘存储器的组成、分类与基本原理，熟悉CD-ROM光盘片的信息记录轨道、信息存储原理与读出原理及存储容量，熟悉CD-ROM 驱动器的功能、组成与主要性能指标，了解CD-R光盘片的特性及信息存储原理，了解CD-RW光盘片的特性、信息存储原理与信息擦除原理，了解CD-RW驱动器的功能与主要性能指标，熟悉DVD光盘片的类型与存储容量，了解DVD驱动器的类型。【本章重点、难点】重点：计算机的逻辑结构；计算机分类；CPU的结构；指令与指令系统；个人计算机的物理结构；主板与芯片组；内存储器
12、；存储器层次结构；I/O总线；I/O接口；常用输入输出设备；硬盘和光盘存储器。难点：CPU的结构与原理；芯片组；I/O总线和I/O接口；显示卡；存储器性能指标。第一节 计算机的组成与分类一、计算机的发展与作用（一）计算机的发展（二）计算机的巨大作用二、计算机的逻辑组成（一）输入设备（二）中央处理器（三）内存储器和外存储器（四）输出设备（五）总线与I/O接口三、计算机的分类（一）巨型计算机（二）大型计算机（三）小型计算机（四）个人计算机（五）嵌入式计算机第二节 CPU的结构与原理一、CPU的作用与组成（一）寄存器组（二）运算器（三）控制器二、指令与指令系统（一）指令的组成部分（二）指令的执行过程
13、（三）指令系统的兼容性三、CPU的性能指标（一）字长（位数）（二）主频（CPU时钟频率）（三）CPU总线速度（四）高速缓存（cache）的容量与结构（五）指令系统（六）逻辑结构第三节 PC主机的组成一、主板、芯片组与BIOS（一）主板（二）芯片组（三）BIOS二、内存储器（一）概述（二）主存储器三、I/O总线与I/O接口（一）I/O操作（二）I/O总线（三）I/O设备接口第四节 常用输入设备一、键盘二、鼠标器三、触摸屏四、扫描仪（一）扫描仪分类（二）扫描仪的主要性能指标五、数码相机（一）数码相机的成像过程（二）数码相机的主要性能指标第五节 常用输出设备一、显示器与显示卡（一）显示器的分类（二）
14、显示控制器（显示卡）二、打印机（一）针式打印机（二）激光打印机（三）喷墨打印机（四）打印机的主要性能指标第六节 外存储器一、硬盘存储器（一）组成与原理（二）硬盘的主要性能指标（三）移动硬盘二、U盘、存储卡和固态硬盘三、光盘存储器（一）光盘存储器的结构与原理（二）光驱的类型（三）光盘片的类型第三章 计算机软件【本章教学目的和要求】1、熟悉计算机软件的含义，了解计算机软件的特性，了解计算机软件的知识产权保护，熟悉系统软件的含义、类别、功能及主要特征，熟悉应用软件的含义、类别、功能及主要特征，了解商品软件、共享软件及自由软件的概念2、掌握操作系统的概念与重要作用，了解图形用户界面的特点，熟悉Wind
15、ows操作系统的启动过程，熟悉CMOS存储器芯片中存储的内容及作用，了解CMOS设置程序的启动方法与启动时机3、掌握多任务处理与处理器管理的概念，了解Windows中实现多任务处理的技术4、熟悉存储管理的目的与功能，熟悉虚拟存储技术的基本思想5、熟悉文件的概念与文件的组成，掌握Windows系统中目录的作用、特性及多级树形目录结构的特点6、了解网络操作系统、实时操作系统、嵌入式操作系统基本概念，了解Windows操作系统的主要特点，了解UNIX、Linux操作系统的主要特点7、熟悉算法的含义及算法的性质8、掌握程序设计语言的含义，了解机器语言及编程特点，了解汇编语言及编程特点，熟悉高级语言及编程特点，了解高级语言的四种基本成分及功能，了解常用程序设计语言的特点【本章重点、难点】重点：计算机软件的定义；软件的分类；常见系统软件及应用软件；操作系统的作用；多
