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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。西安第一医院访谈记录 访谈者:张红燕受访谈者：周春芳年级:大二访谈记录: 1、您在学习英语的过程中现在所拥有的学习工具书词典、字典有哪些。答:牛津高阶英汉双解词典(第七版) 、当时，在书店里应该还有很多的其他种类的词典、字典,您选择牛津的原因是什么。答：随手翻阅了一下这本字典的内容，主要看了一下其中的中英双解内容,短语搭配,以及一些近义词的辨析，以及单词后所给的例句是否翔实，其他的字典也翻阅过，但是书店的人都说这本牛津是大多数英语专业的学生首选，所以就买下了。 、字典买回来后,在学习过程中有再仔细翻阅浏览或者学习其中的其他内容吗，例如:前言阅读，附录阅读等。 答
2、。前言阅读没读过,附录看过其中的一些个别内容，比如谚语那一部分,而且也是在一次为了写作文需要查找一个外国的谚语偶然发现的，以前都没看过附录内容,后来翻阅一些基本语法,交际用语等也在附录内容里面，那个时候觉得附录里的内容很详尽的。 、在学习过程中碰到生单词，您是怎样使用字典查阅生单词的。 答。我用的应该是大家都普遍采用的方法吧，就是看首字母然后找单词。找到之后，一般只看一下我所需要的意思,一般只看了其中的前两项意思，虽然我知道后面还有很多其他用法，但是为了做题，感觉时间紧就只看了前两项,我也问过其他同学，他们好像都是这样,明知道是错的,却也就这样错下去了。 5、利用这种使用字典查找生单词的方法，
3、您觉得自己词汇掌握的怎么样。答：这样查找生单词后,很容易忘记,根本记不住,一个单词在不同的语境中有很多种意思，因为没有看完后面的解释与使用方法,所以还是不清楚它的意思，词汇还是很薄弱，词汇量没什么提高，现在感觉词汇水平很低。 6、既然现在觉得词汇量有些薄弱，那就相对考试而言您觉得词汇对那个科目影响较大,比较重要。 答。我觉得都能挺重要的，英语学习最基本的就是词汇啊，没有词汇量,一般不能自由的表达自我，考试很吃力，这么多课程而言，我觉得词汇水平对阅读和听力影响最大,最为重要,词汇水平有限,阅读当中的生单词太多就会看不懂文章,影响理解，听力当中一样,听不懂意思,就觉得自己是个局外人,听外星人讲话。
4、 7、那您现在有想过用什么方法背词汇,如何提高词汇量呢。答:嗯，当然想啊,最初也是给自己制定了学习计划的,刚开始还能坚持,但是后来活动啊，私事啊什么的太多了就慢慢的自己就放弃了,纯属于；“三天打渔，两天晒网。”三分钟的热度，坚持不下来,所以现在背单词的方法海华丝老样子,高中时的方法，死记，反复的机械重复，毫无感情基调,自己都觉得自己像台复读机。 8、有学习过构词法吗，有没有利用构词法背单词。 答。没学过，但是买的单词书有的里面有构词法记单词，觉得有的适合,有的不适合，不过不得不承认构词法好像真的可以很快与很大的提高词汇量，掌握词汇也是比较快的,但是不管怎样，背单词都需要时间的,不是一天两天的事
5、情，所以还是觉得很难，管键还是自己太懒了。 9、是否会利用同反义词扩大词汇认知。 答：不会，同义词与反义词很有意思，比较有兴趣,但是利用他们来扩大词汇量这个问题从来没想过。感觉基础英语书，阅读书上偶尔有这种练习，当时没想用它扩大词汇量。访谈者：张红燕受访者:王磊年级:大三访谈记录： 1、您在学习英语的过程中现在所拥有的学习工具书词典、字典有哪些。答：牛津高阶英汉双解词典(第七版），还有是同学那里借得词汇书。 2、当时,在书店里应该还有很多的其他种类的词典、字典，您选择牛津的原因是什么。答:大一刚来,开学时老师推荐买的,并且全班集体定的,其实买的时候斌不知道那本好,那本不好，书店里好像也是这部书
6、最显眼，卖得最快,这本词典最厚,所以觉得内容应该很好，详细，适合英语专业学生吧，这是我目前为止买的最贵的一本书，当时为了学英语也就买了，下定决心要很好利用这本字典,对得起自己与父母。 3、您说要好好利用这本字典，那您对这本字典的内容、编排了解吗。 答。差不多吧，每天上课都带上，上自习也是,碰到生单词就翻阅字典,你也看到,我的字典书皮都已经伤痕累累了，贴了好多的伤疤，但是我觉得值,这才是字典的价值。上学期上口语课的时候发现老师讲的内容有好多事这本字典后面的附录内容里的，当时觉得很实用,反正现在字典天天在手，随身带着。 、既然天天带字典，那么您查阅字典习惯是什么。 答。首先查找单词意思，然后看例句
7、，体会它的用法，大概扫一下其他的用法，有时候会看一下与其相近相关的单词的用法,有的单词后面有好几个同义词辨析，我们基础英语上以前有很多这种题，所以会多留心一下,一般情况下只是查找单词的汉语意思,个别重要单词会把它抄写写来或者写在自己的笔记本上，整理一下。 、您对词汇有很浓的兴趣吗。答。英语专业的学生，学英语就必须学词汇,既然现在选择了这个专业就更应该学习词汇了，即使没兴趣也必须有兴趣,不过这么久了,也记了不少的单词,逐渐的对词汇形成了一种习惯，不单单是兴趣，当做是自己必须做的一件事，习以为常了，会看一些词汇书。 6、坚持背了这么久的单词，您是用什么方法呢。 答。我比较倾向于构词法,看过很多词汇
8、书，都是用构词法进行单词记忆,所以现在也是用构词法记忆单词,以前背单词还要在本子上用笔写,一遍又一遍,现在不了，现在背单词只是看单词,读出来，根据发音记单词，一般会读就会写,中间会利用构词法的一些原理进行单词记忆，背单词轻松多了,记忆时间也久些。上学期我们有选修课是冯博士的词汇学，那些选修课了解了一些构词法，理论应用于实践爱你还是不错的。 7、现在自我体会词汇水平怎么样呢。 答。感觉现在肯定比大一的时候词汇量大了,我们为了准备专四还是背了一些单词的,这次考试促使我们提高词汇量,现在见到很多单词认识但是具体用法不清楚,说出来有困难，典型的中国式的哑巴英语，现在认识的词汇还可以，具体应用有待于提高
9、,不过上课时做presentation比以前自信了,回答即兴问题时流畅多了,我觉得这个跟词汇量是有一定关系的。总得说来,还是需要继续强化单词记忆的,活学活用很重要。 、你刚才提到了词汇对专四的影响,那么你觉得词汇在考试中对那一个科目最为重要。答：应该式阅读和听力吧。尤其是阅读,尤其重要,一篇文章里出现超过15个的生单词,那么这篇文章读起来很生涩,看不懂,很难理解的,最后会影响做题的,成绩分数自然就不高了。至于听力也差不多,单词不认识，听不出来,就听不懂,或者词汇不熟悉，听完一时反应不过来，书写缓慢,影响效果。 、您还会利用其它哪些渠道方法扩充词汇。 答。看书，小说，名著。那是单词真正的用法,放在句子里更有利于记忆。 第 2 页 共 2 页
