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1、初一下学期班主任工作计划本人带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作计划，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。 一、具体措施。 第一， 鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范、班规制度，重点从提高生树立文明意识做起，
2、从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议，鼓励、培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初，强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，
3、形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。第三， 融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。第四、再发掘培养一支合格的班干部队伍。通过一个学期的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总
4、是被管理者。第五、积极配合任课老师进行有序的教学工作。积极探索新的素质教育的途径，配合任课老师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。三、活动安排：第一周第二周：安排好学生的住宿和生活问题，稳定学生的情绪，主题班会：尊敬师长，讲文明懂礼貌。 第三周第四周：选好得力的小组长，制定小组计划，布置好小组工作栏、课室文化，营造良好的学习氛围，加强节假日的安全防范意识，主题班会：交通安全教育 第五周第六周：强化常规管理条例，雷锋月，多做好事。加强家校联系，主题班会：雷锋就在我们身
5、边。 第七周第八周：月考，鼓励学生平常心对待，针对成绩找原因，进步学生鼓励，退步学生激励。主题班会：刻苦学习，争取进步。 第九周第十周：理想、行为养成教育。 第十一周第十二周：中层生谈话激励教育，争取进步，安排好优生中层生的帮扶工作。做好家访工作。 第十三周第十四周：调整学生情绪，多鼓励表扬学生为主。第十五周第十六周：毒品安全教育。主题班会：健康成长，爱惜生命。 第十七周第十八周：开展各项评优工作，加强学法指导，做好期末考试复习工作。 第十九周第二十周：备考。又是一个新的开始，我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。 胡兆顺2014-3-21
