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1、小班语言萝卜谣教案反思这是小班语言萝卜谣教案反思，是优秀的小班语言教案知识，供老师家长们参考学习。【活动目标】1.能够理解儿歌的内容，会有节奏的朗诵儿歌2.引导幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌。3.培养幼儿愿意学习儿歌的情感。4.根据已有经验，大胆表达自己的想法。5.通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。【活动准备】挂图5张（图片是小白兔拔萝卜、洗萝卜、切萝卜、炒萝卜、吃萝卜）乐器响板若干【活动过程】1.教师用手偶和小朋友打招呼提问：1)小白兔最喜欢吃什么呀？2)老师带来了小白兔在家里的几张照片和小朋友一起来看一看2.引出图片，介绍图片让幼儿自己理解图片讲解图片内容，因为图片是从拔萝卜
2、一直到吃萝卜的过程，是一个比较完整的过程，给孩子一个完整性，便于幼儿理解。3.在幼儿理解图片的基础上，请幼儿自己根据图片同动作表演加深幼儿对内容的记忆4.学习儿歌，因为儿歌比较简单上口便于记忆5.在幼儿对儿歌熟悉之后我们可以利用响板边打节奏便朗诵儿歌，这样可以引起孩子朗诵儿歌的兴趣，对孩子节奏感是一种训练，加强孩子的节奏感。6.请幼儿进行表演，7.结束评价相关知识小班故事教案：小兔乖乖：小班语言活动小兔乖乖教案主要包含了设计意图?，活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿愿意在集体面前大胆地说话。?学说相应的短句，如：“你是，我就不开门！”?适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班故事小兔乖乖教案吧。小班绘本教案：老鼠阿姨的礼物：小班语言活动老鼠阿姨的礼物教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，着仔细观察画面的细微处，对故事充满期待与好奇。过操作，进一步理解眼睛、耳朵、手、鼻子、嘴巴等器官的作用。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班绘本老鼠阿姨的礼物教案吧。幼儿园语言教案：蜗牛变变变：小班语言活动蜗牛变变变教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能根据卡片上的物品,大胆想象,并清楚地表达自己的想法.学习用完整的短句说话蜗牛吃了什么颜色的东西变成了什么色的蜗牛。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园语言蜗牛变变变教案吧。1
