有关周记初中汇总八篇.doc

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1、有关周记初中汇总八篇有关周记初中汇总八篇周记初中 篇1 今天在街上,我看到了许多家店。我真佩服她们,尽管有些店大,有些店小。至少多多少少这也是他们的事业成就!尤其是当我看到他们那些店牌的时候,我就特别的羡慕。因为他们有着属于自己的一家店,他们可以让这个店牌越做越大,尽管假如不那么的有名,可我仍然觉得很了不起!他们店主/店牌像如今的小宝宝一样,小孩、小学生一样,都得有一个过程,他们通过自己的努力,让这个品牌越做越大,“千家惠”、“好一家”等,难道他们不是从一点一点的做起的吗?她并不是一开张就做到那么红红火火,人生的道路上,坎坷会起起伏伏,有时候这个坎会很高,假如你不迈出这一步,对面的风景,对面的

2、成功,你永远也不会接收到。大家也不要因为一点点小挫折就成了缩头乌龟,而是大大方方,挺直腰杆去面对所有困难,直到打败天下所有无敌手,你才是强者!周记初中 篇2 今天,我和妈妈还有朋友一起去嵊州摘猕猴桃,一路上,我不停地问妈妈猕猴桃是长在高大的树上吗?妈妈笑着说:“不要着急,到了那里你就知道答案了。”于是,我带着好奇心来到了猕猴桃园,看见那里长满了许多又粗又大的藤,它们互相缠绕着,每棵藤的下面都結了又大又圆的果实,走近一看,我惊喜的发现,藤上挂满了大大小小的猕猴桃,像挂着一个个小灯笼。开场采摘了,我和妈妈一起摘,我小心翼翼地从藤上摘下一颗颗果实把它装进袋子里,很快我们摘了满满的一袋,刚摘下的果子又

3、酸又硬是很难吃的。等放上一段时间,变软了吃起来酸甜可口,可美味了。听说,猕猴桃有防癌的成效,酿成酒后,还可以治风湿病,看来它的成效可真大。天色渐渐地黑了下来,我们恋恋不舍地分开了果园。这次采摘给我带来了丰收的喜悦和采摘的乐趣。周记初中 篇3 时间如流水般淌过,转眼间期中考已完毕,成绩也已经公布了。望着成绩单(试卷)上的分数,我惊讶了,因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开场自我检查。1.解答题时,不要急于下笔,先考虑此题该按怎样的步骤做,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完好;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适

4、当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。(1)一定要打牢根底2)一定要多练,切忌眼高手低,特别是根底题。3)一定勤动脑,做不到的题一定要多考虑。)我想假如我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比拟容易,哪些题目比拟难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真

5、地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好!周记初中 篇4 春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了江南水乡,使这里的每个角落都散发着春天的气息。爸爸妈妈带着我去寻找春天。一路上,小草告诉我,春天在这里,它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我,春天在这里,它是希望、热情的红色。油菜花告诉我,春天在这里,它是兴奋、活泼的金色我看到山上的茶农们身上背着竹筐,在茶树前辛勤的劳作,我们来到了无锡的踏青农庄,这里是个远离城市的好地方,有小溪,有田地,有游乐场。咦?他们在干什么?小溪上吊着几条绳子,人们一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试,可是我看到由于这次

6、上的人太多,绳子都被压得都到小溪里了,当人们走到河中央时,呵呵,他们的裤子和鞋子全都被洗了,在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。妈妈推着我让我去玩,我赶紧跑到一边,我可不想变成“落汤鸡”。瞧,那边又有两个大人上了这个绳子,说起来也真倒霉,其中一个胖叔叔,才走了六分之一的路被洗了鞋子,他只能一步步往回退,我估计假如他还往前走,肯定能洗个澡。接下来我们来到了田地里,妈妈准备采些马兰包饺子,这时,我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇!他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我,他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的,特别鲜。于是我和妈妈也跟着采了起来,茶树下,这种菜特

7、别多,妈妈说可能这菜是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花,阿姨说这个也可以吃,我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子,准备回家凉拌着吃。爸爸像个老顽童,在游乐场里玩踩高跷,结果一屁股摔在了地上,在爸爸的搀扶下,我第一次玩踩高跷,它比我想象的难多了,脚是带不动只能用手一点点的提起来走。假如没有爸爸搀扶,我早摔了一跤了。我在踏青农庄找到了春天,这里的春天桃红柳绿,万紫千红,每种颜色都散发着春天美妙的气息,充满了活力与蓬勃。其实只要用心体会,春天无处不在。周记初中 篇5 自从期末考开场到最后一场考试停笔的那一瞬间,看到自己奋斗终于有了回报,整张考卷被黑墨水填满的成就,心中充满了无

8、数的喜悦。新年的钟声即将敲响的日子,心中那是相当的兴奋,难以用言语表达的冲动。奋斗,辛劳了一年,说实在,不容易啊。好不容易到了春节,大家都在假期前讨论新年的安排和对于新春佳节的憧憬。我也在期末的日子里更加的努力,希望以一个圆满的句号给即将逝去的一年不留遗憾。如今好不容易放下了考试中还紧紧握着的笔,有种如释重负的感觉,想到放假与过年,那是发自内心的向往。真的,那时多希望时间能过得快点啊。而没过几天,我的假期,我期盼已久的新年终于到了。时间说快也快,没几天功夫就到了新年了。家中的大小老少都不约而同的着上了喜庆的红色大衣,加上黄种人特有的姿色,穿上这样的衣裳,想不红红火火都难。笑容每时每刻都挂在全家

9、人的脸庞上。大人们忙着置办年货,将家中的橱柜都塞得满满的,家中老人都在热气腾腾的厨房里繁忙了起来,右手菜刀,左手大勺子,忙得不亦乐乎。一盘盘精致而美味扑鼻的饭菜从他们手中脱颖而出,老人们的喜悦,孩子们的满足让这样的冬天不再寒冷。大约是在大年三十,我们向祖先们寄托新春的祝福,纪念他们,也尽了我们做小辈的孝敬之心,在这样的繁忙中我们感受到了家的温暖。时而屋外的炮竹声响起,时而绚丽多彩的烟花绽放,早已将早已夜幕降临的夜空不再孤独。转眼间,饭桌中间早已是一大锅的热气腾腾的火锅了。大家都围坐在一张圆桌上,喝着浓郁芳香的红酒,吃着香喷喷的饭菜。席间,晚辈们时不时的向年长的长辈们进酒,献上自己的祝福语,儿女

10、们给父母添加饭菜,远方的游子从屋外的.风雪中归家于家人团聚,一边吃着,一边聊着这一年的心酸于成功。家中的装饰在灯光的照耀下显得闪闪发光,好一派新年的桔祥。屋内欢声充满着笑语,这么的温馨,如此的和谐,这么浓郁的年味。那腊月早已是乘风而去了,而紧接而来的就是万紫千红的春天,像二月的燕子,飞过一片一望无际的麦田来到了我们身边。夜空中的礼花让人们饱览,四处的鞭炮声让人欣喜,孩子们的欢笑和大人们的微笑让人们感受到了新的一年就将开场,一个活力勃勃的春天就要萌发。春天在新年钟声的感召下来到了神州大地,新年似乎已完成了它的使命,正要离我们而去,似乎在和我们约定:明年再见了!而大家,又将努力起来,开场新的奋斗,

11、挑战自我,重新开场正常的生活,大街小巷又是一派繁忙而节奏飞快的工作。周记初中 篇6 练字自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文教师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听教师说,但并未坚持下来,只是偶然练一练,如今看着自己的字还真的有点懊悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静

12、的练起字来,结果什么烦心事都没了。如今练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好似还有一件事情没完成。经过自己的努力,如今我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。周记初中 篇7 国庆节期间,我们全家游啦几个地方。其中就有我很喜欢的宏村,等我长大啦还要再去看看宏村。我喜欢宏村是因为它有山有水,房屋都是白墙灰瓦,有的房檐下还挂着红红的灯笼,红白灰三色搭配的很鲜明很漂亮。宏村里的主人们也很热情,他们每个人都是面带微笑和我们游人打招呼,他们做的小吃很特别,有闻着臭臭的吃着却香香的臭毛豆腐,有闻着香甜吃着也香甜的打糖,还有当地的名小吃黄山烧饼,吃起来有点咸哦。最喜欢宏村的房子,它们看起来很

13、干净,墙根下都有流淌的水沟,水很清很凉,人们洗衣洗菜都取水沟里的水作。他们说这是从山上流下的泉水。每天早晨,这里会有很多画画和拍照的游人,他们说宏村的早晨就是一幅画。我以后还要去美丽的宏村游一游。周记初中 篇8 “哈哈哈”教室里传来一阵欢声笑语,原先我们在玩贴鼻子游戏。首先,教师画了一个小姑娘的脑袋,她有长长的头发,水灵灵的眼睛,一张淘气的嘴巴还吐着舌头,活泼又得意。但是美中缺乏的是她没有鼻子。所以我们打算给她添个鼻子。游戏开场了,大家争先恐后的上台。第一个是赵依儿。只见教师蒙住她的眼睛,在原地转三圈。赵依儿摇摇摆晃,留意翼翼的上来了。结果她竟然走错了方向,大家哄堂大笑。赵依儿不服输,继续贴鼻子。结果又把鼻子贴在了头发上。教室顿时炸开了锅。有的同学笑得肚子都痛了,有的捧腹大笑,还有的笑得眼睛眯成了一条线。赵依儿摘下红领巾也大吃一惊。最后教师依次叫了几个同学上来。有的把鼻子贴到了眼睛上,还有的贴到了嘴巴上,更有的贴到了十万八千里。真是一堂搞笑的游戏课。第 页 共 页

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