《学校教导处工作计划参考模板（四篇）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校教导处工作计划参考模板（四篇）.doc（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校教导处工作计划参考模板一、指导思想加强学习，进一步提高后勤人员的思想素质和服务观念，努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性，使其能适应教育现代化的需要，确保后勤工作保障有力，做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位、服务到位。为师生打造出良好的工作、学习和生活环境。二、加强财务体制和人事管理工作2、实行收费项目、标准公示制度。开学初依据鹿城区物价局核定的收费项目，公布收费项目和标准并认真做好收费相关准备工作，精心组织好开学收费。3、财务人坚持认真做好财务核算、年度预算和收支计划，工作中坚持原则，秉公办事，严把财务关，克服困难，严控资金支出，厉行节约，做出表率。4、坚持规范的财务审批手续
2、，实行校长审批制度，严把报销票据关。准确做好学校年终决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保学校经费收支平衡。5、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据，协助校长进行后勤理财。通过教代会向全体教职工汇报资金使用情况，加强财务监督。6、加强财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。7、及时清理会计档案库，开发票据管理软件，进一步加强财务系统信息化建设，进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用，做好财务信息的日常发布工作，8、积极向上级争取基建补助资金，搞好学校教学配套设施建设，改善教师办公和
3、学生上课条件，为_、_、_三个品牌校区提供有力的保障。9、配合纪检、审计、财政人员对学校的财务收支情况进行审计、检查。10、同时定期公示财务收支情况和教职工关心的事项，耐心解答教职工的咨询，通过民主决策，调动全体教师参与学校财务管理的积极性。12、及时完成教师工资调整、岗位调整和调动老师的公积金、社保转移手续和完成领导临时交办的其他工作。三、履行职责，做好常规工作1、坚持勤俭办学的原则，努力为师生准备好所需的课本、作业本及教学用书和教学用具等，调配好教室及教师办公室，为师生们能进行正常的教学活动提供物质上的一切准备。2、进一步推进教育现代化工程，做好现代化设备的使用、保管、维修工作。3、按上级
4、部门有关规定和教育实际需要，严格控制各种征订材料，不随意推销未经上级部门批准的各种资料。4、加强校舍，校产管理、维修工作。健全校产管理档案资料，各室财产要登记入档，责任到人，分工保管使用。7、管好用好教学设备，进一步充实、完善管理和发挥现有设备的功能，提高使用率，加强电脑室、实验、图书室、音乐室、美术室、体育室等设备的使用、管理和维修工作，对新添置的财产必须做到先登记造册后使用的管理制度。8、做好学校水电管理，加强水电设备的管理保养和维修，提倡节约用水、用电工的作作风，全体老师应养成随手关灯、关空调和吊扇的良好习惯。9、协助学校工会进一步办好食堂。严格执行卫生制度，确保用膳卫生健康，杜绝发生食
5、物中毒现象;严格就餐纪律，珍惜粮食，严禁乱倒饭菜的浪费现象;食堂工作人员应热爱本职工作，为办好食堂出主意想办法;严格采购验收制度，做好财物的保管工作，廉洁奉公，精打细算，努力改善师生伙食。10、加强学校绿化管理，美化校园环境。定期或不定期的做好学校花木修剪、除草和除虫等工作。11、协助大队部做好加强环境卫生检查打分工作，保持校园环境卫生洁、齐、美。协助大队部做好净化学生行为规范的养成教育，要求做到在校园内不乱奔跑，乱扔纸屑杂物，手不摸墙，脚不踢墙的现象。四、做好安全保卫工作1、平安是金、平安是福。树立“安全第一”、“责任重于泰山”的观念，总务处细致做好校舍安全，防火、防盗以及学生集体活动和饮食
6、安全的管理、检查工作，消除不安全隐患。2、健全突发事件应急处置机制，切实增强对突发事件的处理能力，充分利用、有效发挥红外线报警系统和全球眼的监控作用，真正做到人防、物防、技防三到位，确保学校师生的人身安全和财产安全。4、各教室静堂后要关好锁好门窗，对于各专用室防盗防火设施经常检查，维修，对各种不安全隐患及时排除，确保各种设备安全。学校教导处工作计划参考模板（二）一、指导思想：认真领会与_“小康社会，一流教育”的精神，坚持以学生全面发展为本，以科研为导航，进一步加强基础管理，继续加强“双语”教学改革，落实现代教育技术与学科整合，组织全体教师积极投入教育改革与创新的实践。改革教学流程各环节，全面提
7、高教学质量。二、主要工作：(一)继续实施以表达能力、动手能力、书面解题能力为核心的质量测试手段，分层监控，推广并完善学分制评价。要求：1、通过质量测试(口头、操作)等方法考查表达能力、动手能力。2、教研组每周必须对本周教学的重点、难点进行质量检测，并注意题型的变化与拓展。教导处每学期进行两次质量监控。教导处指导级组科学、详尽评估教与学的质量，制定措施，落实补差辅导。3、在四年级全面实行学分制考核评价方式。措施：1、第十周、第十九周各学科进行表达能力、实践操作能力的考查，由考查教师做好情况分析，由分管教导汇总反馈，作为各课教师的考核依据之一。(具体考核事项见安排表)考核结果帖入学生成长册。2、每
8、月初制定好本月四次的质量监控内容交教导处分管教导检查，教研组长统一时间测试，统一评分标准，每周五交分析表。3、认真做好质量分析，教研组长要按学校的要求做好级组的试卷分析，教导处在此基础上进行汇总。通过横向、纵向的比较来评估教师的教学质量。本学期(第六周和第十六周)进行质量监控。4、对学习能力较差的学生，任课教师要从学生实际出发及时补差补缺，认真做好记录(每月检查一次)，抓出成效。5、教导处每学期召开两次学生座谈会，了解补差补缺情况。6、做好随班就读学生的教学工作，语、数、外教师做好特教工作情况记录。7、在四年级全面实行自主选择、分类考查、积累学分的考核方式。第一周召开会议，由试点教师介绍试点情
9、况，第二周由实施教师制定出具体方案。每月交流一次进展情况，期末小结展示。(二)明确教研组职责，落实教研组计划，提高教研活动质量。措施：1、组织开展教学研究活动。第一周制定出教研活动计划、进度以及各教师研究课的安排情况(周次、内容)，教导处根据安排参加听课活动。2、学习新的教学理念，继续开展以“说课-上课-评课-研究-再上课-再评课”为中心的教研活动。4、教研组长做好家校联系工作，每天开箱及时听取及反馈信息，当天回复，处理周期不超过三个月。5、开展优秀教研组评比活动，制定教研组评比细则，合格教研组达_%，优秀教研组达_%。(三)以信息技术运用为先导，改变教与学模式。整合。2、语、数、外、音、自然
10、等学科教师按计划上好信息技术实践课。措施：1、日常教学中，教师要在教学设计中恰当运用媒体，教学中正确、合理使用常规媒体，并在教案中有体现。2、非课题组教师根据教学需要，在课题组老师的指导下，利用现有的课件，进行实践活动。3、课题组教师根据科研室工作计划，完成课件制作，并运用新的教学理念进行信息技术与学科教学整合的课堂教学实践。(四)以“支架学习”理念、灵感软件进行备课试点，学习多元智能理论、试行交_备课。切实加强教学流程管理，提高学生综合能力。要求：1、试点教师以“支架学习”理念进行备课。2、备课试点与常态抽查相结合，重反馈、重调控。措施：1、备课：备相关信息，拓展、拓宽学科领域，学习信息；备
11、有效教法，认真分析教材，设计有利于学生自主学习，创造思维的教法；备双边活动，按“教师活动-学生活动-媒体使用-教学依据”备课。语文、数学试点教师按“学习活动(学生)-助学策略(教师)-媒体使用-教学依据”备课。一、三年级进行自然和语文课的交_备课试点。2、上课：语文：继续开展情境式教学模式研究，提供丰富的情境信息、建立学习的文化氛围、促进学生的个体化理解，帮助构建新的知识。数学：关注学生体验、感悟、实践的过程，改变学习方式，实现知识、能力的发展。英语：注重体验，强调人文环境，加强阅读及听力训练，形成释放能力。音、体、美：培养学生美的情感、美的情趣、美的创造，培养合作精神与创作技能。自然、社会、
12、劳技：积极引导学生从事试验活动和实践活动，培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯，切实提高学生的动手能力、实践能力。(3)作业：精心设计。根据教材要求、学生发展需要设计作业，要体现自主型、实践型、拓展型、调查型，写好作业设计的意图。(4)学生辅导：根据每周质量检测、单元测试、质量监控等反映出的学生的薄弱环节，有针对性的进行辅导。明确补差对象，根据学生的补习情况，做好情况记录，抓出成效，教导处每月检查一次。2、抓实抓细流程管理，坚持“公平、公开、公正”的原则，由校长室、教导处和有关专家共同考核，每月作好书面小结，业务学习反馈。(一)加强随班和随堂听课，及时评价与评定。要求：教导处加强听课力度，依
13、据课堂教学评价表，加强随堂、随班听课。措施：1、进一步加强随堂听课(与备课检查相结合)，及时反馈，点面结合提高教学质量。2、各学科在教研组研究的基础上，在全校进行实践交流(详见周安排表)。3、为切实提高家常课的质量，继续指导教师做好听课评析、作业设计(与作业检查相结合)、课后反思每月各两篇，每一项考核内容，教师应按规定的要求完成，由教研组长收齐，按时交到教导处。要求：1、在起始年级继续进行阅读、音乐、美术学科的双语教学试点。2、积极营造校内有利外语学习的环境氛围。措施：1、成立双语教学教研组，每次至少有一名英语教师参加教研，活动双语教师在备课中不但要制定学科教学目标，而且要制定英语教学目标，在
14、教学中落实，每位教师在组内进行一次双语教学交流。2、开学初完成双语教学试点班的环境布置工作。3、第一周召开英语及双语教师会议，讨论开设英语角工作，第二周各教师制定活动计划。4、_月份，每周日上午9：0010：30开设英语角活动。其他工作：1、推普：制定推普活动计划，组织全校学生开展写字、汉语拼音复查等活动。2、图书馆：做好日常借阅管理工作，做好读书俱乐部管理工作，为教育教学活动提供资料。3、卫生工作：加强对饮食饮水卫生的检查工作，及时督促整改；进行爱眼护眼宣传，使学生新发病视力控制在_%以下；保持室内外环境清洁，争创无烟学校。4、做好特长生的培养工作以及校民乐队的训练工作，结合学校活动进行展示
15、交流。5、完成各年级体锻达标，争取取得较好的成绩。培养学生自我锻炼意识，抓好运动队的训练工作。每周不少于_次，争取在区各项比赛中名列前茅。学校教导处工作计划参考模板（三）一、指导思想。发挥学校教师的团队力量，结合绿色指标体系，根据学校实际情况探索教学常规的考核方法，坚持备课与教案检查等制度，从常规中求实效，引导学校教风优化。二、具体工作。(一)重点工作。1、加强教研组集体教研，探索校本训练体系的设计与实践。(1)继续在部分学科聘请教学顾问，以专家引领教师专业成长。(2)重视骨干教师的培养使用。要发挥骨干教师的示范、带动作用，在主题教研中承担主讲任务。(3)开展校本作业设计与实践研究。以语文、数学、英语、物理、化学五个学科为重点，结合学科特点，组织教师学习课程标准与学科基本要求，研究学情，逐步推进校本作业的设计。2、坚持科学分析，稳步提升教学质量。(2)加强“绿色指标”学习与实践，根据绿色指标体系，引导教师关注改良教法，营造良好学习环境。3、优化学风，创学生喜欢的课堂。(1)根据学校特点，制定旨在提高学生各学科学习兴趣的竞赛活动，逐步成为教学常规。要求各学科根据学科特点，制定本学年度学科竞赛计划。(2)继续举办优秀作业、课堂笔记评比活动，关
