校园安全教育心得体会(14篇).doc

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1、校园平安教育心得体会(14篇)校园平安教育心得体会(14篇)校园平安教育心得体会 篇1近年来,“校园暴力”一词出现的频率越来越高,但它并不是近几年才出现的,并且不可否认它一直在晋级,施暴者通过热暴力,冷暴力等一系列各种各样的方式手段对受害者进展身体和精神上的攻击。这个现象多发生在中小学,低年级的小学生,遭受的暴力以肢体接触类的硬暴力为主,初中生那么以语言上的软暴力为主,而对于高中生而言,那么是言语上的软暴力和行为意愿类暴力为主。我觉得,这些校园暴力能发生的原因在于群体,没有谁坏的彻底,群体划分,_划分很容易让他们产生一种冲动情绪,群体感情的狂暴,会因为责任感的彻底消失而强化,意识到肯定不会受到

2、惩罚,而且人数越多这一点就越是肯定,以及因为人多势众而一时产生的力量感,会使群体表现出一些孤立的个人不可能有的情绪和行为,所以,群体很容易干出最恶劣的极端勾当。校园暴力事件要想得到妥善解决,我们对那些犯过错误、知道悔改的学生不应一味的指责,应该悉心教诲,并且对受害学生进展心理疏导,增强他们的信心。对于情节严重者,应制订出相关的法律进展适当的制裁,不能任其肆意妄为。学校应更加注意学生的身心安康,在完善大脑的同时,不要无视对心灵的教育。而作为朝夕相处的家庭,它的环境气氛也显得尤为重要,父母应尽量多多陪在孩子身边,不错过孩子的成长过程,在其身边进展积极的多方面指导。只有这样,我们才能尽可能的将校园暴

3、力扼杀在摇篮里。学生是一个民族国家的将来,让我们携起手来共同呵护他们,为创造和谐校园,和谐社会奉献自己的一份力量!校园平安教育心得体会 篇2为了有效预防和减少校园暴力事件的发生,10月11日,术禅性合肥蜀山行知学校邀请镇司法所书记应吉广来校为同学们作了题为预防校园暴力专题讲座。应书记结合近期发生的校园暴力案例,通过生动、详细、形象的案例讲座,深化浅出地讲述了校园暴力的概念、性质和危害性,并就如何预防校园暴力提出了有针对性的建议,要求学生们遇到校园暴力时,首先必须保持冷静,可以大声呼救争取别人的帮助;在学校与同学发生冲突矛盾时,要第一时间向老师反映,而绝对不能通过暴力解决,同学之间要懂得团结友爱

4、,不能以强欺弱、以大欺小,更不能因为一些小事而大打出手。最后,罗伯宏寄语全体学生,要做“知法”、“守法”、“护法”的好公民,要成长为合格的社会建立者和接班人。据悉,为增强学生的法制观念、法制意识,学校举办了法制宣传周的启动仪式,开展了“回绝校园暴力,争做文明守法学生”建议活动,组织学生进展了法制征文的撰写。通过一系列的主题教育活动,同学们懂得了更多法律知识,增强了法制意识,为创立平安和谐校园夯实了根底。校园平安教育心得体会 篇3看了学校为我们播放的平安教育视频中,我理解了一些关于小学生自我防范的知识:1、我们过去防范坏人的武器用刀,鞭子,危险还不平安,如今我们用的是尖叫报警器,尖叫报警器是从英

5、国学来的,使用更平安,没有危险。2、小学生要保护自己,不要跟生疏人说话,不跟生疏人走,生疏人给的东西不要吃。3、遇到坏人要英勇聪明,想方法逃离,并及时向警察叔叔报警,不放过任何坏人。4、要远离网吧,不要长时间玩电脑,这样会影响学习。平安是生命中最重要的,一个人没有了平安,就等于没有了生命。正因为没有平安意识,许多悲剧就发生在我们眼前。交通平安为主,我们过马路要一停二看三通过。假如如今是黄灯,你宁停一分钟,也不要抢一秒,你抢了一秒,死亡就离你很近。此外,也不要酒驾、疲劳驾驶、开车时打手机等。假如你的家长有这样的行为,请劝告家长不要再这么做了。溺水现象也时有发生,我们要学会游泳。如今天气热了,一定

6、有许多小朋友会去游泳,但请记住游泳只限游泳馆。要大人陪着去游泳,不要单独去河边玩、游泳。家长朋友们也要管好自己的孩子。小心驶得万年船,我们只有一次生命,要珍惜生命,要有平安意识,平安第一。校园平安教育心得体会 篇4这次的生命教育活动,使我学到了许多关于生命的珍贵的知识,也引发了我的许多感慨。生命不能彩排,只有一次精彩。有人曾作过这样一个比喻:生命就像数字“1”,而财富、地位、声誉等种种其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的数字“1”,后面的“0”才能有意义;假如没有了生命的数字“1”,后面的“0”再多也没有任何意义。这个例子,足以说明生命的重要性。然而现实中,却有许多人缺乏对生命应有的

7、尊重与热爱。如今的人们不知道“生”之所以珍贵,因此不懂得尊重生命,爱惜生命。生命,就是永不熄灭的思想。一个没有思想的生命,就像一具行尸走肉一般,生不如死。周国平说“人的高贵在于灵魂。”一个人生命的价值,是用他的思想深度来衡量的。生命,就是永不熄灭的希望。一个没有希望的生命,只会不断地堕落再堕落。霍金全身只有三个手指头能挪动,但却是世所公认的大科学家。他之所以成为世所公认的大科学家,很重要的一个原因就是他在残酷的困难面前不放弃自己的希望。生命是卑微的,生命是伟大的。生命是短暂的,生命是永久的。生命是脆弱的,生命是坚强的。生命是堕落的,生命是崇高的。生命是无意义的,生命是有思想的。所有这一切,都取

8、决于我们对待生命的态度。让我们从如今开场珍惜生命,升华生命,让自己的生命更加多姿多彩吧!校园平安教育心得体会 篇5在认真观看学习各位专家老师的培训讲座后,我个人对平安教育工有了更为深化的体会和认识。我想就此次培训结合实际情况谈点感悟心得体会。一、进步全体师生对平安管理的认识1、加大平安教育的宣传力度全面进步老师与每位家长的平安责任意识,积极主动的向社会宣传学校所潜在的诸多平安隐患以及各类重特大平安事故教训。在校园醒目的地方张贴悬挂平安教育图片、标语,在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、宿舍等容易发生平安问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传平安知

9、识,在校园形成事事想平安,处处有警示、人人抓平安的浓重的平安育人气氛。2、排查学校平安隐患我校位于榆黄工路与太焦铁路交汇的武乡_老区东和村口,是一所刚刚合并的九年制寄宿学校主要存在以下几个方面的隐患:(1)交通隐患(2)食堂隐患(3)学校设施隐患(4)学生自身突发隐患3、加强平安教育,预防和减少事故的发生加强对学生的平安教育,让学生自己懂得平安知识,增强平安意识,掌握防范技能,从根本上预防和减少平安事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进展平安知识教育,要积极利用综合理论课开展平安知识讲座、演讲、讨论等多种形式的平安教育活动,同时要与家庭、社会亲密配合,形成学校、家庭、社会三位

10、一体的平安教育网络,坚持不懈地把各项平安教育开展下去,有效预防各类平安事故的发生。(1)对校园平安教育责任的理解。校园平安教育主要包括“时间段”与“空间段”“时间段”指在教育教学活动中以及校外学校组织的活动;“空间段”指学校管理范围内的教室、操场、宿舍等。这就要求我们的老师对我们所管理的每一个空间、每一个时间不留任何死角的教育好学生,管理好学生。也就是“看好我们的人,看好我们的门”。(2)对教育管理的方法的掌握,如今的学生大局部是单身子女再加上我校的特殊情况,处在穷乡僻壤,经济文化落后,好多孩子是单亲家庭。他们的心理很是脆弱,所以我们更应注意方法。正如张文老师所讲的那个案例如何处理孩子的偷窃行

11、为:一要抓住蛛丝马迹,更重要的是尊重孩子的人格。也就是说我们要琢磨如何教育。二、加强领导,强化平安责任学校平安责任重于泰山,本着一保平安,二保稳定,三保开展的原那么,对学校平安高度重视,狠抓责任落实,真正形成“一把手”亲自抓,分管领导协同抓、相关部门各司其职,各负其责的工作机制。同时,将学校平安工作纳入目的管理,制订目的管理细那么,逐级签订平安责任书,做到层层把关,责任到人,真正做到“谁主管、谁负责”。严格责任追究制度,实行“一票否决制”,一律取消本年度评选任何先进的资格。(1)建立领导机构。校长亲自任组长,副校长任副组长,各班班主任与生活老师以及各科任老师为成员负责学校的平安。(2)校长与副

12、校长签定目的责任书,副校长与各班班主任以及生活老师、科任老师签定目的责任书。(3)专设门房机构负责来往客人的登记,同时兼管外来人对学校的破坏的及时通报。(4)后勤副校长组织后勤人员负责食堂平安。(5)建立平安问责制度,实行“谁主管谁负责”(6)建立健全防范平安事故的规章制度,制订完善的平安应急预案。对涉及平安的各项工作,都要有章可循、违章必纠、不留盲点、不出破绽。(7)要建立健全平安工作检查制度。每学期开学、放假前都要进展一次拉网式的平安工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。校园平安教育培训讲座心得2 参加全国中小学校长校园平安管理国家

13、级远程专题培训后,我的内心激起了阵阵波澜,久久不能平静。震撼心灵的校园平安案例,触目惊心的学生伤亡数字,发人深思的平安教育问题,使我深化感受到加强小学学生平安工作刻不容缓。以前总以为身为校长,学校管理工作只要做到“以质量求生存,以效益促开展”便可无悔。如今,血淋淋的事实让我再一次对自己的工作性质进展全面的审视-生命不保,何谈教育?身为校长,应该从思想上、行动上实在把平安工作放在学校的首要位置,把学生的平安,老师的平安,学校的和谐作为一切工作的准绳。平安事无大小,平安事关千家万户!哪怕是日常工作的细微之处,身为校长也不能存有幸运心理,麻木大意、玩忽职守的做法是对全校师生的不负责,是对教育的最大漠

14、视!在校园平安管理培训中,我认真聆听学习了11位教授专家的平安教育讲座,对学校平安工作管理方面的知识有了较为深化的认识,增强了对平安的防范和处置才能。下面,结合我校实际谈谈我的一些粗浅看法。一、 加强组织领导,落实平安责任。学校必须在每一学期期初,必须成立平安管理组织机构,以强化层层管理责任制为核心,以落实详细措施为重点,努力创立一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的平安校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步开展。为确保平安工作的正常有序开展,我校成立以校长为组长,领导班子协调负责,全体老师齐抓共管的校园平安稳定工作领导小组。下设以副校长为主要负责的平安管理办公室,

15、详细负责布置学校的平安工作。在此根底上,我校还成立由班子成员分工担任组长的突发事故处置领导组、现场防暴组、紧急疏散组、通讯联络组、心理援助组等五个平安工作小组。各小组成员分工明确,责任到人,积极构建了一个网状的平安管理机构,确保校园平安稳定。二、 加强迫度建立,重视防范演练。为确保平安措施落到实处,我校明确了各部门平安工作职责,制定了平安工作各项规章制度,精心制定了实在可行的各项突发事故处置预案,并开展扎实有效地实地演练。在上级教育主管部门的指导部署下,我校结合实际情况制定了双马小学校园平安管理制度、双马小学门岗执勤制度双马小学防范暴力事件应急预案、双马小学防地震应急疏散预案等一系列制度和平安

16、预案,并在期初制定详尽方案,每学期开展1-3次的演练。我校还在每年三月份扎实开展“平安教育周”和“平安教育日”系列教育活动,进步全体师生的平安意思和自我保护才能。三、采取有效措施,创立平安校园。我校坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原那么,加大平安工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,确保了学校师生财产和生命平安,促进了学校各项工作持续、稳定地开展。一、以高度的使命感和责任意识,扎实做好平安隐患排查工作。学校平安管理领导小组每学期均认真开展至少两次的平安隐患排查活动,对学校的校舍、周边平安进展详细的登记、整改,对危及师生平安的校舍、设施、器材坚决给予撤除,致力于营造平安和谐的校园环境。二、严格门卫制度,加强值勤值班,严防闲杂人员进入校园。三、加强课间管理,关注学生课间活

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