《人教版三年级语文上册阅读理解专项训练(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级语文上册阅读理解专项训练(含答案)（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版三年级语文上册阅读理解专项训练班级：姓名：（一)冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zz)根,还要出人头地,让茎叶随风摇晃,歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖,尚有晨露（ lu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。 第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会遇到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nnnn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（ji ji）果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等状况安全些再做打算吧。” 于是,它继续瑟缩在泥土里。几天后来，一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种
2、子就这样进了母鸡的肚子。 1给文中带点的字选择对的的读音。2.在（ ）里填上合适的词。 ( ）的泥土 ( ）的茎叶 （ ）的春天 3写出下列词语的反义词。 脆弱（ ) 危险（ ） 胆怯（ ) 4.用“”划出文中的一组排比句。 5.文中谁冒险？它为什么要冒险？ . 第二颗种子为什么不敢冒险?成果如何？ .读了这篇短文，你最想说什么？（二） 马和驹 有一匹可敬的老马，她失去了老伴，身边只有一种惟一的儿子和她一起生活。老马十分疼爱她,把她带到一片草地上去抚养，那里有流水,有花卉,尚有诱人的绿荫，总之，那里具有幸福生活所需的一切。 小马驹主线不把这种幸福的生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的旷野
3、上挥霍时光,毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了，对这片美丽的草地也产主了反感。她找到爸爸,对她说:“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生，伤害了我；这些三叶草没有香味;这里的水中带泥沙，我们在这里呼吸的空气刺激我的肺;一句话,除非我们离开这儿，否则我就要死了。”“我亲爱的儿子,既然这有关你的生命,”她的爸爸答道，“我们立即就离开这儿。”她们说了就做父子俩立即出发去寻找一种新的家。 马驹据说出去旅行，快乐得嘶叫起来，而老马却不这样快乐,安样地走着，在前面领路。她让她的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没
4、有一点儿。 天快黑了，仍然没有牧草,父子便只得空着肚子躺下睡觉。第二天,她们几乎饿得筋疲力尽了，吃到了某些长不高的灌木丛,心里十分满意。目前小马驹不再奔跑了；又过了两天,她几乎迈了前腿就拖不动后腿了。老马心想，目前给她的教训已经足够了,就把儿子领上了一条她不结识的路,走到半夜,又把她带回到本来的草地。马驹一发现嫩草，就匆匆地去吃。“啊!多么绝妙的美味啊！多么好的绿草呀！”她喊起来，“哪儿来的这样甜这样嫩的东西?爸爸,我们不要再往前去找了;我们别回老家去了让我们永远留在这个可爱的地方吧，我们就在这里安家吧,哪个地方能跟这里相比呀!” 她这样说着,说着,天亮了。马驹认出了这个地方,本来这就是几天前
5、她离开的那片草地。她垂下了眼睛,非常羞愧。 老马温和地对她说:“我亲爱的孩子,要记住这句格言，享有太多,就会厌恶快乐;如果要得到幸福,就必需适度节制。. 给下面加点的字注音。 陡峭（ ） 嫩( )草.根据下列规定变化句式。(1）这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌倦了。 缩句:_（2） 小马驹对爸爸说：“这片草地不卫生,伤害了我，您带我离开这儿吧，否则我就要死了。” 改为转述句:_小马驹为什么要离开那片美丽的草地？后来发生了什么事？_4.老马带着儿子离开了本来的家，她要做什么?为什么要这样做呢？_读一读最后一段老马说的话,联系自己的实际谈谈你的体会。_（三）太阳花 我喜欢太阳花,它是夏天里常
6、用的一种最一般的花。 太阳花的茎有红色的，有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来。太阳花的叶子很特别，小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿。 太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂,花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，单层花瓣的更是那么俏丽，真讨人喜欢。 我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更由于它有顽强的生命力，它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花。1、 从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相似的三个词写下来。_、_、_2、 短文先写太阳花的_，再写太阳花的_，最
7、后写太阳花的_。3、短文的开头和结尾的关系是_4、 作者为什么喜欢太阳花?_5、简朴地写你喜欢的一种花的两三个特点。_(四)有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝)很短，跑起来不久。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针同样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(qunun）成一团，成为一种可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有措施。刺猬不仅能用硬刺(保护保卫）自己，并且还可以用它来搬东西呢!夏天,合法人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜
8、到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bii)着瓜溜走了。.、选择（)里对的的读音或字词。用“”表达。2、文章是环绕哪句话来写的？用“”划出来。3、根据短文填空。刺猬的头_,眼睛和耳朵_，牙齿_，门牙_。它们四肢_，跑起来不久。爪子_、_。浑身长满了_。4、下列句子中哪个是打比方的，在( ）里打“”。（1） 刺猬浑身长满了像钢针同样的硬刺。（ )（2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( ）5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？_、有诸多动物身体的某一部分均有着独特的作用,你能试着找一种动物写写吗?_(五）用心致志古时候,有一种人名秋,她是全国闻名的围棋大师。她收了两个学生，都是聪颖的年轻人。一种学生学下棋的时候,非常用心。教师讲的每一句话,她都用心听,教师讲的每一着棋,她都用心揣摩(huo o),她不久就学会了下棋.。另一种学生( )也坐在那里听讲,却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。成果，（ ）她跟人家一起学,还是远远不如人家。这难道是( )她不如前一种人聪颖吗?固然不是。
