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1、在校大学生兼职现状调查研究Sdyon rentSatuofr-Time ob amog ColgStdens【作者】 韦娜; 【导师】 徐凌忠； 【作者基本信息】 山东大学， 社会医学与卫生事业管理, ,研究生【摘要】研究背景:目前大学校园里存在的大学生兼职现象已司空见惯,这一现象有其存在的合理必然性。999年,国内开始实行高校扩招政策,“大众化教育”取代了“精英教育”,致使近年来大学毕业生的人数屡创新高。，中国大学毕业生人数达到了63万,导致了大学生就业市场上“就业难”的表面现象。长期以来,中国的教育体制是以应试教育为主。当大学毕业生从校园走向就业市场时，实践能力差的弊端就显露无疑,而实践能
2、力正是公司招聘时最看重的能力之一。因此,大学生“就业难”的长期、深层次因素是大学生就业能力与公司需求之间存在着差距。为了锻炼自己,增强自身的实践能力和将来的就业竞争力,部分大学生走出校门,选择从事兼职。同步,上大学的费用对一般家庭特别是农村家庭来说,也是一笔不菲的开支,一部分同窗为了减轻家庭的经济承当也加入到兼职大军中。然而,目前国内大学生兼职市场还不成熟和完善,兼职大学生处在孤军奋战的境地。如何引导大学生进行有益、有效的兼职,如何规范目前的兼职市场,为大学生兼职提供必需的法律保障和制度保障,营造一种健康、有序的兼职环境,这一系列问题的解决已迫在眉睫。研究目的：本文目的在于呼吁社会各方肯定大学
3、生兼职的这一行为,注重大学生兼职的这一现象;各自采用切实行动,逐渐规范和完善大学生兼职市场,为兼职大学生进行有益、有效的兼职提供保障。资料与措施:本文以山东某高校大一、大二、大三的学生为研究对象,采用分层随机抽样的措施，抽取10名在校大学生，其中大一、大二、大三各抽取一种班,每班60人。重要通过文献法、问卷调查法和访谈法进行调查研究。成果与分析:大学生兼职是在国家法律容许范畴内进行的,同步，中华人民共和国高等教育法规定：“高等学校应当对学生的社会服务和勤工助学活动予以鼓励和支持,并进行引导和管理。”国家中长期教育改革和发展规划纲要（-）（如下简称规划纲要),规划纲要提出坚持能力为重的战略目的:
4、优化知识构造，丰富社会实践，强化能力培养。兼职是大学生在既有的教育体制下，被动选择与积极适应社会的过程,是大学生积极向上、与时俱进的体现,是大学生通过自己的方式丰富自身社会实践、提高实践能力的尝试和努力,符合国内高等教育的战略目的。通过对兼职大学生基本状况的分析发现:兼职大学生在性别上的差别并不大,随着年级的增长,大学生兼职的比例也在增长,经济因素并不是这些学生从事兼职的重要因素;学生、家长看待兼职普遍持支持、肯定的态度，学校常常是不予过问；多数同窗想通过兼职接触社会、锻炼自己;多数学生可以对的解决兼职与学业的关系;大学生普遍觉得兼职对于个人的发展是积极有益的,增长了社会经验。通过对大学生兼职
5、过程中存在问题的分析可以看出，社会上可供大学生选择的兼职工作内容有限,大学生获得兼职的途径同样十分有限,解决在兼职过程中遇到的问题也是大学生自己“孤军奋战”。结论与建议：大学生兼职市场的规范与完善，需要大学生自己、学校、公司和政府各部门的共同努力：学生要做好职业生涯规划、端正兼职态度；高校要增长校内勤工助学岗位,设立专门指引学生兼职的机构，加强与社会公司的合伙;公司应承当其社会责任,为国家人才的培养出一份力；政府部门要完善有关法律法规,保障兼职大学生的权益。【Abstrt】AKROUIt a boe coon th resentuiersy suetscampswork prtime. Suc
6、h apoohas its wn reasoable necess. In999, Chi gn o implemnt erollmet xansinof uniersites， mass educatin taing th pla f elite edcato，wih leads to thereat ncease ofthe numbe f univesity aduats nrcnt yar， reacin ew heiht eery yerIn ， the numbe f univeitygrduaes i Chia reacd . millio,resulting ingraduat
7、e apparently diffclty in finding jobs. Foralongim,Cina educain sytem s maiy exmnaioieteWhenclge rdtestrn t the job maretrom theamus, theshortomn of lacking pactica abiite reealswie he pratical bilts s te os valued abiliy b eteprises whn reitin Thu,teon-trman dep-et rasonfor the grauas fculy n findin
8、g joli in the gp between tprcticalablties o college tudets ndthe enterprises neds. Som studns o ou of sh andnagein artime jbs， in order oehanc heir practal killsancompetitienssinemploymen o tefutur. Meanwhil， te t of colege fe aveamilies, epeiall for rural families, als vry hig.So of th sudents take
9、par-time obso du th financilbdeof th family. Hweve, he currt system college tudents part-im ob mrket isnot mature nd well-deveoed.The students wokig prttie aei e situatio o ghig lne. I hasbenurnt o tackehprolems s howto gu he studnt to take manigful an beneial part-tiejbs, h to regulte he markt or a
10、r-time student workers, how to provide the necessry leg prteton ndsem securityr them ad owto create lthy ad orelyenviromnto parmewrkBECTIVSThs study aimsto cl for thesuppot from ll aspectsf soietyt sitielytreat thehenenthatlege studts workpr-time; use pratcal mans to rdulyorgnie an optimize r art-e
11、ob rets; ake s hat colleg tudentc wrk ar-ime eficienty a efecive.MEHODSotll, thisstudradoml eleced he casss o 80stent from nuvrsy Shndng as itssujects. Eac lassh 6stdents.Tey arefeshe, sohmoresand unios. The imay ehods dpted in hisudyare ocentar stdy, quetinair,ad rvw.MAIN RTwk pat-time nth part of
12、e tuet s emitteby hlaws of h cntry, nd her Eucati La fthe PRsiplatesthat:Unversiie houldpovide studens soial srices andoksudctivit wit encouagent ad sppo, d asowith gdac and adiistraton.aioal Mile-adlng-term ducatioal Reom and DveopmentPan （) (ereinafter rfrred to s th Plan） ropse tadhre tohe capaci
13、tyste trategic objective:tooptmiz the kolde srcte， nric scial practics, andstengten apacity-building. ne exitgeducatil system，orkingarime focollege sudtsiaproess of pasily seectinganactive adaptg toe sociey, hh showsthattecoleg stdts areositve nd ipoin lon w e tmes ithe ttemtof college suets to enrich ter socil practic and imprve hpracticl biity by their owneffort an in heir own way. Iis in line thte tratgic l highr educaton hroughnalyis f he bsic situatio
