幼儿园建筑设计要点

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1、幼儿园建筑设计调研报告、 幼儿园建筑设计特点与注意事项1，幼儿活动与心理特点设计考虑要素 对感兴趣的事物注意力较集中，但时间不长 餐室及活动室的设计要注意走廊无关人员对幼儿注意力的影响。家具或墙体的棱角最好抹圆，室内墙壁避 免壁柱突出，开启窗扇距地要超过幼儿身体，地面材料不能光滑，避免金属材 料构件装饰室内。 成长中更多地依赖生动鲜明的形象去认识和理解事物 鲜明的建筑色彩有助于刺激孩子大脑中对色彩的感知，符合孩子审美的形象易于引起孩子的兴趣 设计在装饰处理、建筑小品、家具陈设等方面应采取幼儿乐于接受的形式和色 彩。 情感易激动变化，外露而不稳定，常受外界情景所支配和周围人情绪所影响 不同功能的

2、房间设计应根据活动的性质来确定其布局装饰等等，以求得 用建筑规范行为。未经引导的环境将导致放任自流 知识经验缺乏，能力有限，不能参加真正的成人活动。 一些如厕所不再被放到次要的地位，相反要流线简洁，采光通风良好，洁具的配置要有利于幼 儿活动，以求培养幼儿对生活基本动作及良好生活习惯的锻炼。同时培养孩子 对书籍，科学等多方知识的兴趣。培养孩子对生活中常见的简单标记和文字符 号的兴趣。 游戏对于孩子非常重要，促进幼儿身心发展。但对单一的活动形式容易厌倦提供多种丰富的活动场地，尽可能使孩子参与到不同类型的活动，甚至于整理 摆放器具。用幼儿感兴趣的方式发展基本动作。 幼儿园教育不以上课为主，重在按“一

3、日生活管理规程”来进行，培养良好生 活习惯。活动单元的紧密联系2，幼儿在园期间的基本活动形式一日行程：劳动交谈智力活动（35min）小型体育活动，早操（30） - 集体教学（15） 点心（25） 户外活动（20） 区域游戏（50） 备 餐（10） 午餐（45） 散步（15） 就寝准备（15） 午睡（135） 起床整理（20） -体育锻炼（30） 点心（20） 智力活动（15） -区域 游戏（ 60） 离园准备（ 5） -离园3， 幼儿园培养目标及设计要求 提供适宜环境：活动空间，明媚阳光，洁净水体，良好卫生，营养饮食，人身 安全等 设计要求：儿童化、绿化、美化、净化。、 建筑布局与功能组合卧、

4、 生活用房设计保证午睡功能得到满足的情况下，尽可能压缩卧室面积 位置最好朝南，各卧室应设有幼儿小件物品的空间和设施。主通道宽不小于 900，床侧与床侧间次通道不小于500，床侧与外墙、窗、暖 气罩的距离不小于 400. 卧室窗地比 1/6，窗台高度 0.9m 床尺寸 床位不应紧靠外墙，应适当保持距离，以使幼儿身体避开冬季寒冷外墙面。中 大班可适量配备双层床，并将其布置在卧室两端。并排床位不得超过两个，首 位相接床位不得超过四个。 卧室墙面选用明度不高的冷色：浅绿、浅蓝色等，卧室环境色彩以简洁为主。 位置：单独设置：分区明确，整洁；卧室使用率低与活动室合并一间，用家具或隔断隔开：空间宽敞使用灵活

5、；空间凌乱活动室兼卧室：利用经济，每天工作量大，家具拥挤活动单元夹层：空间形态活泼，层高利用合理，适合一层建筑。幼儿上 下应注意安全活 2室全日制每天游戏时间不少于2小时，寄宿制每日不少于3 小时。保证足够面积的室外场地，以便幼儿能获得三浴（阳光浴、空气浴、水浴）室内净高不低于 2.8m活动室最小使用面积每班50 平面形式通常以矩形为主，且长宽比不宜大于 2：1。尽可能以长边作为采光 面。若采用正方形平面，则尽可能争取南北面两面直接采光，至少背面能间接 采光。 根据防火规范，一房间面积不超过60川，人数不超过50,可设一个门。若两个门，注意使两扇门之间形成的流线最短，且不影响家具布置，不宜对角

6、布置活动室的门以双扇平开木门为好，宽度不小于1.2，平滑无棱角，距地 0.61.2 以下不设易碎玻璃，最好在距地 0.7m 处设幼儿专用拉手，也可与成人共用。同时在兼顾幼儿和教师视觉范围内做5mm厚透明玻璃，便于幼儿和教师观察。 颜色可适当夸张色彩的运用。 活动室窗地比不小于 1/5,可适当增加。朝北的一面，考虑到冬季寒风对活动室的影响，可适当减小窗面积。平开的窗扇要距地1.3m以上。在北方，最好在窗 上部安装专门为冬季通风用的风斗式小窗。 朝南的窗台高度以 0.60.7 为宜，可以做活动室的自然角，此时窗台深度应加宽至 0.30.4m 左右。 顶面宜白色。墙面在幼儿宜接触的 1.2m 高度做

7、油漆墙裙或木墙裙，尽量留出 一整片实墙做“墙饰”。地面建议采用架空实木地板或复合地板。颜色宜偏暖的 栗壳色系列。 家具：桌椅，玩具柜，教具柜，图书架，开饭桌，水杯架 家具设计建筑化：家具隔断，镶嵌家具，整体式家具桌子设计保证每一幼儿所占桌面长度为0.500.55m，中小板宜用六人桌，桌 面宽700mm,大班双人桌，宽400mm,布置桌椅时，要使光线从左方采光。玩 具柜深度0.30.4m,高度不超过1m,不设柜门，无棱角设置。图书架总高度不 超过1.2m，最下排距地不小于0.3m 活动室分区：稍大量活动区（滑梯，平衡木，蹦跳等）桌面活动区，图书区，美工区，科学发现区，角色游戏区。积木建构区。3，

8、卫生间 男女可以合用卫生间，尽可能朝南布置，通风采光良好，以获得阳光对室内的 消毒，避免污浊空气传入室内。 洁具的配置有利于幼儿在其间的活动。包括大便槽、小便槽、盥洗室、污水池 淋浴、毛巾架、清洁柜等。每班污水池至少一个，大便器或沟槽至少四个，小 便槽至少4 个，盥洗台水龙头至少68 个，淋浴至少2个。 大便槽每个蹲位 700*1000，蹲位之间设 1000 的木质架空板，并加设木扶手， 沟槽一般160180. 蹲坑是比较理想的大便器，可加600*600 的双叶木扇门 盥洗台台面高度 500550，台面净宽 400450，水龙头以 6 个为好，间距 350400， 盥洗台上方可设镜子。毛巾架最

9、上一行距地不大于 1.2，最下一行距地小班 500600，中大班 600700。 卫生间平面形状宜长方形4，衣帽储藏间四、活动单元设计 幼儿的一日活动是在一个基本的活动单元内进行的，即将活动室，卫生间，卧室，户 外活动场地形成一个联系紧密的整体。1， 各活动单元有单独出入口2， 活动室必须有最佳南朝向3，卫生间应兼顾卧室与活动室使用4，活动单元中的活动室与盥洗室、盥洗室与厕所应有很好的视线贯通。保证幼儿在 关系或如厕时，教师对其观察5，活动单元尽量避免不必要的交通6， 平面组合方式 活动室与卫生间相连，卧室作为活动室的套间 卫生间通风不好，活动室门较多 卫生间在活动室与卧室之间 卫生间位于活动

10、室与卧室相套的活动室一侧卧室距卫生间较远 卫生间独立于活动室与卧室之外五、音体室1，与各班活动室既要联系紧密，又要有适当距离，若音体室脱离建筑主体应有连廊 相连2，宜接近共用室外游戏场地3， 良好通风日照，不在其他建筑物阴影之中，也不再通风不良之处 4，考虑对外使用的需要，音体室宜接近幼儿园入口。5， 位于建筑主体（若底层，考虑结构的处理；若顶层，考虑独立出入口与疏散问题。） 与主体建筑相邻；独立设置6,音体室最小使用面积：大型150川中型120小型90；当面积超过150时可设简易 舞台，并在附近设贮藏室。7， 两个双扇外开门，宽度不小于 1.5，木质门8， 窗地比 1/5,应避免单纯为造型而

11、扩大窗面积的做法产生的东西晒。若南北向窗地比 满足要求，东西墙可做实墙作为室内主景面或舞台背景9， 地板宜木地板，结构宜框架结构，室内装饰以暖色调为主，加以曲线或图案。室 内设计还需要留出一些空白做展示天地。六、服务用房设计1， 辅助用房部分：贮藏室 教工厕所：供教工和外来人员使用。幼儿浴室：A， 浴室分为集中式和分散式。当为集中式时，6、9、12 班分别为 20、30、 40。B,浴室为更衣间和淋浴间两间相套。更衣室有衣柜和坐凳。淋浴喷头高约 1.65，控制开关距地1.82，淋浴间要另设一个高2.2 的喷头。 保育员休息室2， 对内服务部分：宜布置在楼层或一层安静处 办公室：园长室（两张办公

12、桌，电脑桌，文件柜，书柜，接待沙发），教师办 公室（桌椅，电脑，橱柜），行政办公室（办公桌椅，橱柜，复印机，保险柜）。 资料兼会议室 教具制作兼陈列室 医务保健室与隔离室A， 通常隔离室嵌套在保健室内不与各活动单元相混，也不应设于幼儿活动主 要干道上，最好位于建筑端部，并有良好朝向和安静环境，最好有专用出 入口或者离入口较近。B， 隔离室暗访安放床位不超过两床，附近应设幼儿专用厕所，厕所通常是一 件幼儿蹲位与洗手盆，专用厕所要直接采光，位置居中。C， 隔离室紧邻医务保健室，期间最好是玻璃隔断，有条件的幼儿园还可设置 单独的室外小院。3， 对外联系部分：宜布置在一层且接近幼儿园入口处 传达室：A

13、, 通常设为两件，外间门卫，套间值宿。当传达室在幼儿园大门处时，应增设 一卫生间。B, 门卫对内对外都要有较好视野 晨检室：一般设在入口处，最好采用通过式或在门厅附近，若单设晨检室，应 有可直视门厅较大窗口。 接待室： 会计室七、供应用房设计1， 幼儿厨房A，尽量布置在幼儿生活用房的下风侧，与生活用房有一定距离，但与生活用房 的交通应便捷，且不受风雨影响。B，布置方式：单独设置（注意北方鹰用采暖连廊，南方有防雨敞廊连通，若有 高差设置坡道。）与幼儿生活用房毗邻（注意避免噪声，气味，油烟对幼儿 的影响）位于主体建筑物内（不提倡）C，应设置专用对外出入口，并设置杂物院。D，厨房内功能分区明确合理，

14、副食粗加工可不在副食烹饪间内进行，宜利用户 外场地，在厨房通往杂物院的门外，设置一个与厨房同标高的平台进行粗加 工。E，加工间按照烹饪加工程序设计，流线合理，避免生熟食物的流线交叉。F， 主副食库应位于厨房专用出入口处，同时要靠近主副食加工间，库内设置货架, 冰箱，冰柜。G，中型幼儿园主副食加工间不小于36,主食库不小于10,副食库不小于10.H，为解决室内平顶的蒸汽遇冷凝结成水珠，可将平顶改为弧形或者人字形顶，使水珠沿顶棚流至截水槽。I， 地面应有排水坡度 1%1.5%，在室内集中用谁的地方设有盖地沟。J， 送餐途中地面有高差设坡道2，开水消毒间3， 洗衣房4， 锅炉房：南方幼儿园可不设5，

15、 配电间6，车库八、交通空间设计1， 门厅 门厅中的对外宣传窗口，它的自身形象预计门厅中的展廊都有宣传的作用 小型幼儿园门厅面积 3040，中型 5070，大型 80100，门厅净高控制在 2.62.8 门厅门扇无棱角，距地 700 处有幼儿拉手，距地 6001200 处不应装易碎玻璃。 门厅作为设计重点，可设置大镜子，室内绿化，水体，宣传栏及其他室内小品。 门厅形式A,半开敞式：南方地区，大门朝外，朝向内部庭院的门厅界面全打开或作景 框处理，通向各功能部分的通道是以敞廊连接，适合幼儿园建筑分散式布 局B， 架空式门厅 过街楼下部空间做门厅C， 封闭式 最常采用的门厅形式，冬天可保暖，特别严寒地区可以设挡风门 斗，其双层门距离不小于1.62， 走廊3， 楼梯九、环境设计