第1课鸦片战争 (2)

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1、第1课 鸦片战争封丘县第一初级中学 马慧芳一、教学目标知识方面:掌握19世纪上半期中英贸易情况;掌握鸦片走私给中国社会带来的危害;掌握林则徐虎门销烟;掌握鸦片战争的过程;掌握中英南京条约的内容及影响。能力方面:通过学习本课内容,培养学生分析问题的能力;通过英国发动侵略中国的鸦片战争和中英南京条约签订使中国沦为半殖民地半封建社会的发展过程,培养学生用历史唯物主义的观点观察问题、分析问题的能力;通过对鸦片战争发生的根本原因和直接原因的学习,培养学生通过历史现象分析本质问题的能力。二、教学重点1.林则徐虎门销烟(包含鸦片走私、危害及销烟)。2.中英南京条约(包含鸦片战争、条约内容及影响)。三、教学难

2、点怎样理解中国开始由封建社会沦为半殖民地半封建社会。四、教学方法1.归纳法。像鸦片走私的危害、南京条约的影响等内容,都需用到此法。2.讲述法。对鸦片战争的过程等内容,可以用讲述法来解决。3.分析法。19世纪上半期中英贸易情况及原因、鸦片战争的影响等,可用此法。4.影像资料辅助法。通过影像等动态画面来增强教学的直观性。5.讨论法。鸦片的危害,对林则徐虎门销烟的评价,都可以引导学生讨论解决。6.图文结合法。要想掌握好本课的内容,必须充分利用好地图,比如鸦片战争形势示意图中英南京条约割让香港岛示意图等。五、教学过程导入:同学们请看课后的“自由阅读卡”的内容从罂粟到毒品。“罂粟是一种看起来很美丽的花,

3、却能制成鸦片、吗啡和海洛因等毒品。吸食时间一长,吸食者就满脸烟容,最后骨瘦如柴,直至死去。毒品很贵,瘾君子们为了得到毒品,轻者倾家荡产,负债累累,重者铤而走险,杀人抢劫,危害社会。”在这里,我想问的是,这些鸦片是从哪儿来的?是由谁运进来的?他们为什么要把鸦片输进中国?目的是什么?鸦片进来后除了吸食者的身体、家庭受害外,对社会还有哪些影响?当时的中国政府在此事上态度如何?这些都是我们这一节课将要学到的内容。一、林则徐虎门销烟1.19世纪上半期的中英贸易教师引导请同学们看课本第一段的内容,看后回答下列问题:1.19世纪上半期的英国是一个什么样的状况?2.中英进出口贸易中,双方的主要状况如何?学生看

4、书学生回答19世纪上半期,英国是世界上最强大的资本主义国家。为了开辟国外的市场,推销工业品、掠夺廉价的原料,英国把侵略矛头指向中国。学生回答19世纪上半期,在中英进出口贸易中,英国向中国输出呢绒、布匹,但很难卖出去,相反,它要从中国购买大量的茶叶、生丝、瓷器。在中英两国贸易中,许多白银流入中国。教师提问英国资产阶级是如何改变这种状况的?学生回答英国发现,从事毒品鸦片的贸易,可以牟取暴利,就开始向中国走私鸦片。教师提问鸦片走私给中国带来了什么影响?学生回答使许多白银流入英国,加剧了中国的贫弱。鸦片还严重摧残了吸食者的体质。鸦片的输入,给中华民族带来了沉重的灾难。板书2.鸦片走私及给中国社会带来的

5、危害教师讲述英国的资产阶级不允许贸易逆差的长期存在,为了利益,它可以不择手段。鸦片,就是在这种情况下,被可耻的商人们输进中国的。请同学们看下面的图表:投影显示教师提问同学们,从这个图表中能看出什么呢?学生回答从图表中可以看出英国输入中国的鸦片增长的速度特别快。1799年是4000箱,1820年是7889箱,仅仅过了十九年,到1839年时便猛增到40200箱。教师引导由此,我们能否认识到鸦片输入的激增会给中国带来什么样的影响?请大家根据课本所提供材料,再根据自己想像,讨论 一下,归纳成几点。学生讨论学生回答答案一:随着鸦片输入的猛增,大量银元流向国外也是自然的事。这无疑加剧了中国的贫困。答案二:

6、从课本所选的炮子谣里可以看出四个字:鸦片吃人。正如歌谣所写:“我所畏者鸦片烟,杀人不计亿万千。”答案三:炮子谣里还有一层含义就是耗钱毁体。这从“不知吃烟肠胃皆熬煎”“不知买烟费尽囊中钱”二句可以看得出来。教师归纳下面我们来把鸦片的危害归纳一下:一是白银外流,造成清政府财政危机(至1839年,中国外流白银多达1亿两)。二是腐蚀了统治机构,清政府因腐败而受贿放私,又因受贿放私而更加腐败。三是毒害了中国人民的身心健康,给社会带来的不安定因素与日俱增。由于军队也吸食鸦片,严重地削弱了军队的战斗力。教师提问针对鸦片输入带来的种种危害,清政府有哪些反应呢?学生回答林则徐上书道光帝请求禁烟,道光帝派林则徐到

7、广东禁烟。教师引导下面我们来学习第三个小问题林则徐虎门销烟。板书3.林则徐虎门销烟教师指导请同学们看课本相关内容,了解林则徐的生平及主要政绩,试着评价林则徐的虎门销烟。大家可以通过讨论来掌握。教师引导有人说,鸦片战争是由林则徐虎门销烟引起的。这种说法对不对?学生回答不对。打开中国市场是英国资产阶级的既定政策,这场战争是英国资产阶级保护鸦片贸易、推行殖民扩张政策的必然和继续,没有林则徐的禁烟,他们也是要这样做的,只是时间的早晚而已。教师过渡当虎门海滩烟云滚滚时,一丝战云也隐隐浮起,义律将中国禁烟情况报告给英外相巴麦尊,称中国政府强行收缴英王臣民的鸦片,侵犯了英王陛下臣民的私有财产。提议英国出兵中

8、国,并提出一系列具体的建议。他的建议被英国政府接受,紧接着发动了侵略中国的鸦片战争。这场战争以清政府的失败而告终,被迫与英国签订了丧权辱国的南京条约。板书二、中英南京条约教师引导请同学们快速阅读本目内容。要求:1.阅读完之后,能简述战争的经过;2.正确理解南京条约的内容;3.了解南京条约的签订,标志着中国社会半殖民地半封建化的开始。学生看书教师提问先请同学们简述一下鸦片战争的经过。板书1.英国发动侵略中国的鸦片战争学生简述教师讲述同学们请看鸦片战争形势示意图(投影打出或直接用挂图)板书2.中英南京条约教师讲解同学们,关于南京条约的内容,可以归纳为四点,请同学们根据课本内容把它归纳出来。学生归纳南京条约的内容可归纳为割地、赔款、通商、议税八字。教师过渡既然鸦片战争使清政府从领土、关税、贸易方面丧失了一系列主权,那么,这势必对中国社会的发展产生巨大影响。由此我们得出一个结论:落后就要挨打!六、板书设计第1课 鸦片战争一、林则徐虎门销烟1.19世纪上半期的中英贸易2.鸦片走私及给中国社会带来的危害3.林则徐虎门销烟二、中英南京条约1.英国发动侵略中国的鸦片战争2.中英南京条约

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