教师年度考核自我评鉴5篇

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1、教师年度考核自我评鉴 5 篇教师年度考核自我评鉴评语大全年度考核自我评鉴1 一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,热爱党,热 爱人民,坚持 党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人 师表,重视学生的个性发展, 重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面 发展。积极参加各种业务培训学习, 努力 提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学 校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。在学校教务的工作安排下, 按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,按时完成教 育教学任务, 并确立 以学生为主体”,(莲山课件:5ykj )全面提高学

2、生的知识和技能,切实落实培养学生的创新 思维和创造能力,使学生在数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。认真制定班级工作计划和撰写工作总结,积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习,做到学习、工作两不误。此外,在教学中我非常注重在学科教学中渗透法制教育,取得很好的效果。 总之,任现职以来,我作为教育战线上普通的一员,虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩,但我认为还有不足之处,还需继续努力。年度考核自我评鉴 2 本人热爱教育事业,热爱教师职业。一年来在教育工作岗位上兢兢业业的工作,服从上级和学校的工作安排,认真完成上级和学校安排的各项工作任务

3、。现就一年来的工作情况自我评鉴如下:一、学校工作方面。一年来,根据学校工作需要,先后分管学校的教务工作和德育工作。 认真履行自己的职责,做好校长的助手,协助校长抓好学校的教务工作、德育工作、安全教学生的思想育以及校园平安建设。 通过狠抓常规管理, 我校的教育教学质量上了新的台阶,素质得到进一步提(莲山课件:.5ykj )高,师生安全意识得到进一步增强,逐步形成了文明、安全、和谐的校园。二、教学工作方面。一年来,在教育教学工作方面, 我主要担任初中数学教育教学工作。 工作中,认真钻研新课程标准和教材, 利用新课程理念指导教学工作; 认真做好各项教学常 规工作。独立完成各项教学任务。但是,也清醒看

4、到,自己在工作中还存在很多不足,比如,学校常规工作抓得还不够, 很多制度好不 健全;教学方式有待改进,教育教学成绩有待提高等。所有这些缺点和不足, 我会在今后的教育工作努力改 进,力争把学校的各项工作和教育教学成绩更上一个新的台 阶。年度考核自我评鉴 3 该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思 想上,该同志坚持四项基本原则, 拥护中国共产党的领导, 积极参加单位组织的各项政治学 习,努力提高 自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、 任劳任怨。勇于 开拓、锐(莲山课件 :/.5ykj )

5、意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与 教研,努力 提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人 修养,在搞好 本职工作的同时, 积极参加各种集体活动, 认真完成组织交给的各项工作任务, 受到了学校领导和家长的 一致好评。年度考核自我评鉴 4在教学工作方面,担任高 教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课, 从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根 据教材的特点及 学生的实际情况设计

6、教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时 批改作业、讲评作业,做好课后 辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学 生学有所得。教学上,在 组织的 优 质课比赛中获得第一名的好成绩,在 第二位, 下期的会考中成绩也不错。作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风(莲山课件 :/.5ykj )建设, 开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成; 加强了学生良 好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。向其他老师学习、 请教。力求吃透 教材,找准重点、难点。为了上好一节 ,上网查资料,集中别人的优点确 定自己的教学思路,为了学

7、生能更直观地感受所学的知识内容, 我积极查找课件,制作课件, 准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生 的实际出发,注 意调动学生学习的积极性和创造性思维, 使学生有举一反三的能力。注意对 学生进行面对面的辅导。 利用业余时间认真学习电脑知识, 学习制作多媒体课件, 为教学服 务,上网查找资料等等,该同志拥护中国共产党的的正确领导, 坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策, 热 爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志, 具有良好的道 德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤(莲山课件:

8、/5ykj )奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。教学中坚持教学 六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心好学,经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。年度考核自我评鉴 5一) 德:(1) 政治立场坚定,方向明确,有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。(2) 教育思想端正,有高尚的职业道德:忠诚并献身于党和人民的教育事业。治学严谨,精心 育人。热爱学生,诲人不倦。以身作则,为人师表。锐意进取,勇于创新。严已宽人,团结协作。(3) 遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形象。(4) 注意加强自身修养

9、,具备良好的个性心理品质。(二) 能:(1) 本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的能力。(2) 与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用 现代化教学或 办公手段的能力。(3) 具有很强的语言表达能力和文字(莲山课件 :/.5ykj )表达能力,善于做思想政治 工作。(4) 有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。(5) 具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。(三) 勤:(1) 工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己 的职责。(2) 关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。(

10、3) 严守学校的作息时间和劳动纪律,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工 作。(四) 绩:(1) 认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。(2) 认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。3) 工作数量饱满,工作质量好,工作效率高,服务对象满意。1、xx 老师热情、开朗、踏实。一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本 学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。但是,她却从未有过任何怨言, 兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人

11、共享美好时光, 她却把自己的孩 子留在家里,组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学 作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作, 灵活到位,使得班级的日常教育工 作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说: 王老师爱笑, 不跟我们发脾气,手语清楚 ”都喜欢找她倾诉聊天。2、xx 老师一贯认真服从安排,扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中, 她认真听、仔细 记、积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中,她 以行动珍惜着每一次提升自己的 机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高, 对同事有贡献,最终惠及学生。面对新

12、接手的图 书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点 滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏, 及时高效完成琐 碎却费时费力的工作。总之,一切以大局为重,以工作为重,从不计较个人得失,踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。3、xx 老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级 精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生, 她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学 校的一次次接 待任务,她静心接受, 细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生 在面点专业的风采,使得一

13、批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调 好各项工作,灵 活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。4、xx 老师热情、有能力、有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开 朗,是大家的好 朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴 心,是他们的好军师。工作上, 陈老师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积 极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入, 学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断 反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋 润着每一个学生的心田。因此,XX老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教

14、的课生动有实效。学 生、老师都 喜欢。5、xx老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;教 研活动中,她虚心向学,静心研 究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地 实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词 汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人, 她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写, 并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在、扌L实。

15、6、xx 老师温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政 治学习活动,她 尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们 的好榜样。作为一名政治教师, 她为了上好课,看教参、查资料、找实例 于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学, 乐在其中。由 她的课堂上,学生积,极主动,气氛活跃。作为一名对外联络员, 她一趟一趟地奔波, 为毕业生寻找合适的工作, 智慧地和用人单位恰 谈协商,使 得每个学生都能有用武之地, 能够扬其所长。作为团支部书记,她积极开展团的 工作,加强了校内外的联 系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动, 开拓了学生视野。因 此被评为市

16、特教学校先进教师。7、xx 老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成 了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不 倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于 律己、为人师 表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科 新知识、新成果,不断更新教 学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;-能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准 确,重点突出, 难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。 培养了学学习的兴趣, 学生学习的积极性

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