教师年度考核自我评鉴5篇

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1、教师年度考核自我评鉴 5 篇教师年度考核自我评鉴评语大全年度考核自我评鉴1 一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，热爱党，热 爱人民，坚持 党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人 师表，重视学生的个性发展， 重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面 发展。积极参加各种业务培训学习， 努力 提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学 校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。在学校教务的工作安排下， 按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，按时完成教 育教学任务， 并确立 以学生为主体”，（莲山课件：5ykj ）全面提高学

2、生的知识和技能，切实落实培养学生的创新 思维和创造能力，使学生在数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，做到学习、工作两不误。此外，在教学中我非常注重在学科教学中渗透法制教育，取得很好的效果。 总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，但我认为还有不足之处，还需继续努力。年度考核自我评鉴 2 本人热爱教育事业，热爱教师职业。一年来在教育工作岗位上兢兢业业的工作，服从上级和学校的工作安排，认真完成上级和学校安排的各项工作任务

3、。现就一年来的工作情况自我评鉴如下：一、学校工作方面。一年来，根据学校工作需要，先后分管学校的教务工作和德育工作。 认真履行自己的职责，做好校长的助手，协助校长抓好学校的教务工作、德育工作、安全教学生的思想育以及校园平安建设。 通过狠抓常规管理， 我校的教育教学质量上了新的台阶，素质得到进一步提（莲山课件：.5ykj ）高，师生安全意识得到进一步增强，逐步形成了文明、安全、和谐的校园。二、教学工作方面。一年来，在教育教学工作方面， 我主要担任初中数学教育教学工作。 工作中，认真钻研新课程标准和教材， 利用新课程理念指导教学工作； 认真做好各项教学常 规工作。独立完成各项教学任务。但是，也清醒看

4、到，自己在工作中还存在很多不足，比如，学校常规工作抓得还不够， 很多制度好不 健全；教学方式有待改进，教育教学成绩有待提高等。所有这些缺点和不足， 我会在今后的教育工作努力改 进，力争把学校的各项工作和教育教学成绩更上一个新的台 阶。年度考核自我评鉴 3 该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思 想上，该同志坚持四项基本原则， 拥护中国共产党的领导， 积极参加单位组织的各项政治学 习，努力提高 自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、 任劳任怨。勇于 开拓、锐（莲山课件 ：/.5ykj ）

5、意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与 教研，努力 提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人 修养，在搞好 本职工作的同时， 积极参加各种集体活动， 认真完成组织交给的各项工作任务， 受到了学校领导和家长的 一致好评。年度考核自我评鉴 4在教学工作方面，担任高 教学，为了把自己的教学水平提高，坚持经常看关于教学的参考书籍，在网上找一些优秀的教案课件学习，争取机会多出外听课， 从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根 据教材的特点及 学生的实际情况设计

6、教案。一年来，认课真备课、上课、听课、评课，及时 批改作业、讲评作业，做好课后 辅导工作。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学 生学有所得。教学上，在 组织的 优 质课比赛中获得第一名的好成绩，在 第二位， 下期的会考中成绩也不错。作为班主任，对班级的管理努力做到规范化；加强班风（莲山课件 ：/.5ykj ）建设， 开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成； 加强了学生良 好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。向其他老师学习、 请教。力求吃透 教材，找准重点、难点。为了上好一节 ，上网查资料，集中别人的优点确 定自己的教学思路，为了学

7、生能更直观地感受所学的知识内容， 我积极查找课件，制作课件， 准备、制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法，从学生 的实际出发，注 意调动学生学习的积极性和创造性思维， 使学生有举一反三的能力。注意对 学生进行面对面的辅导。 利用业余时间认真学习电脑知识， 学习制作多媒体课件， 为教学服 务，上网查找资料等等，该同志拥护中国共产党的的正确领导， 坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策， 热 爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志， 具有良好的道 德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤（莲山课件：

8、/5ykj ）奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。教学中坚持教学 六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心好学，经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。年度考核自我评鉴 5一) 德：(1) 政治立场坚定，方向明确，有共产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。(2) 教育思想端正，有高尚的职业道德：忠诚并献身于党和人民的教育事业。治学严谨，精心 育人。热爱学生，诲人不倦。以身作则，为人师表。锐意进取，勇于创新。严已宽人，团结协作。(3) 遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象。(4) 注意加强自身修养

9、，具备良好的个性心理品质。(二) 能：(1) 本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的能力。(2) 与时俱进，知识更新，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用 现代化教学或 办公手段的能力。(3) 具有很强的语言表达能力和文字(莲山课件 ：/.5ykj )表达能力，善于做思想政治 工作。(4) 有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。(5) 具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。(三) 勤：(1) 工作态度端正，对工作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己 的职责。(2) 关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，有强烈的服务意识。(

10、3) 严守学校的作息时间和劳动纪律，出满勤、干满点，身体健康，全身心地投入工 作。(四) 绩：(1) 认真履行现任教师职务(职称)职责，达到任职要求的业务条件。(2) 认真履行现任岗位职责，完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。3) 工作数量饱满，工作质量好，工作效率高，服务对象满意。1、xx 老师热情、开朗、踏实。一贯认真服从领导安排，尽职尽责地做好本职工作。本 学年，她不仅担任着面点教学，政治教学，还承担了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。但是，她却从未有过任何怨言， 兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天，她教职高的学生学面点，教预科的学生学政治；晚上，老师们都已经回家准备晚饭，和家人

11、共享美好时光， 她却把自己的孩 子留在家里，组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学 作为副班主任，她主动配合班主任协调好各项工作， 灵活到位，使得班级的日常教育工 作秩序井然，班级氛围积极和谐。对待其他班的学生，她也总是耐心地以温情相待，学生说: 王老师爱笑， 不跟我们发脾气，手语清楚 ”都喜欢找她倾诉聊天。2、xx 老师一贯认真服从安排，扎扎实实、尽职尽责地完成每一项工作。政治学习中， 她认真听、仔细 记、积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。教研、进修活动中，她 以行动珍惜着每一次提升自己的 机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高， 对同事有贡献，最终惠及学生。面对新

12、接手的图 书室管理工作，她虚心请教，认真记录，点 滴中尽显细致；她按时送取文件，她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏， 及时高效完成琐 碎却费时费力的工作。总之，一切以大局为重，以工作为重，从不计较个人得失，踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。3、xx 老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级 精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异，基础参差不齐的学生， 她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学 校的一次次接 待任务，她静心接受， 细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生 在面点专业的风采，使得一

13、批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动配合班主任协调 好各项工作，灵 活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。4、xx 老师热情、有能力、有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处，她温和开 朗，是大家的好 朋友；和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈；和家长相处，她随和贴 心，是他们的好军师。工作上， 陈老师兢兢业业、勤勤恳恳，尽职尽责。政治学习中，她积 极严肃，自觉自律；业务学习中，她主动投入， 学以致用；教学实践中，她严谨有序，不断 反思总结，不断提升；班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋 润着每一个学生的心田。因此，XX老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教

14、的课生动有实效。学 生、老师都 喜欢。5、xx老师为人实在、纯朴、踏实。不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。学习中，她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写；教 研活动中，她虚心向学，静心研 究，精心选题，细心完成任务；教学实践中，她一点一滴地 实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词 汇，丰富着语境。作为学校报社的负责人， 她重视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写， 并及时上传，获得了教委领导的认可。总之，她的工作，和她的为人一样，实在、扌L实。

15、6、xx 老师温雅、平和、踏实、细致。作为一名党员教师，她能够模范带头参与各种政 治学习活动，她 尊敬领导、尊重同事、待人真诚、热爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们 的好榜样。作为一名政治教师， 她为了上好课，看教参、查资料、找实例 于尊重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学， 乐在其中。由 她的课堂上，学生积，极主动，气氛活跃。作为一名对外联络员， 她一趟一趟地奔波， 为毕业生寻找合适的工作， 智慧地和用人单位恰 谈协商，使 得每个学生都能有用武之地， 能够扬其所长。作为团支部书记，她积极开展团的 工作，加强了校内外的联 系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动， 开拓了学生视野。因 此被评为市

16、特教学校先进教师。7、xx 老师思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成 了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不 倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于 律己、为人师 表。教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科 新知识、新成果，不断更新教 学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求；-能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准 确，重点突出， 难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。 培养了学学习的兴趣， 学生学习的积极性