数学课堂教学有效性的问卷调查

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1、小学数学课堂教学有效性的问卷调查同学们,为了了解数学课堂教学有效性的情况,促进老师的教学,更能让你们在课堂有效的时间内学到最多的知识,下面我们对数学课堂教学进行一些分析与研究。请务必如实填写.1、你喜欢上数学课吗?()A、非常喜欢B、喜欢C、不喜欢D讨厌2、你愿意数学老师向你提问吗?()A、非常愿意B、无所谓C、很不愿意D、勉强愿意3、你觉得老师上课讲的内容都是有用的吗?A、全部都是有用的知识B、有时讲一些没有的东西C、经常讲一些没用的东西4、你们的数学老师是怎么样将知识教给你们的?()A、照本宣科B、生动鲜活的讲解数学知识C、循序渐进的讲解5、你们认为课堂提问这种教学形式能帮助你掌握所学知识

2、,提高学习能力吗?()A、非常有帮助B比较有帮助C、不清楚D、比较有帮助6、老师讲课能激发我们的兴趣,我们很爱学()A非常赞成B赞成C不赞成7、老师常用举例方式讲解,我们听的很明白()A是的B有时是的C很少这样做8、老师能随时和我们讨论问题,并尊重我们的发言()A是的B有时是的C很少这样做9、你喜欢什么样的课堂氛围?()A、课堂气氛活跃B、课堂气氛安静C、课堂不受约束410、如果你回答的答案完全错误,老师批评了你,你还愿意继续回答问题吗?()A、非常愿意B、比较愿意C、看情况再说D、极不愿意11讨论时,你希望老师怎么样?()A、告诉答案B、适当提出或参与讨论C、不告诉答案12、描述一下你心目中的数学老师是什么样的?你希望他上课哪些地方做得更好些你才能学得更好?13、课堂上老师讲的知识你觉得已经听懂学会,你还会继续认真听吗?这时你最想对老师说什么?你又最想做什么?

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