rsi指标应用技巧图解

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1、RSI指标(1)罗天柱 RSI相对强弱指标,是一项常用而重要的技术分析辅助指标。RSI一般设置三个参数:RSI1参数一般是6日,RSI2参数一般是12日,RSI3参数一般是24日。 RSI的优点:能反映出市场一定时期景气程度,显示出超买状态和超卖状态,可使投资者比较清楚地看出买卖双方的意向,并据此把握买卖时机。 RSI 的缺点:第一,进入超买区、超卖区后容易指标钝化从而发出错误信号。第二,RSI指标与股价的背离信号常常滞后。第三,当RSI数值在50附近徘徊时失去研判意义。 一、RSI指标的一般应用 (一)RSI数值的变化 1)RSI大于50为强势市场,高于80进入超买区,容易形成短期回调。 2

2、)RSI小于50为弱势市场,低于20进入超卖区,容易形成短期反弹。 3)RSI由下向上突破50分界,表明股价已转强。 4)RSI由上向下突破50分界,表明股价已转弱。 (二)RSI曲线的变化 当RSI指标在高位盘整或低位横盘时,可根据曲线的各种形态研判买卖时机。 1)当RSI曲线在80以上形成M头或头肩顶等形态时,预示股价将会向下反转,应及时卖出股票。若股价K线也出现相同形态则更可确认。股价下跌的幅度和过程可参照M头或头肩顶等反转形态的研判方法。 2)当RSI曲线在20以下形成W底或头肩底等形态时,预示股价将会向上反转,可逢低分批建仓。若股价K线也出现相同形态则更可确认。股价的上涨幅度及过程可

3、参照W底或头肩底等反转形态的研判方法。 (说明:RSI曲线顶部反转形态对行情研判的准确性要高于底部反转形态。) (三)短期RSI和长期RSI的交叉 短期RSI是指参数相对小的RSI,长期RSI是指参数相对大的RSI。 1)短期RSI在20以下超卖区由下向上与长期RSI交叉,叫做金叉,是买入信号。 2)短期RSI在80以上超买区由上向下与长期RSI交叉,叫做死叉,是卖出信号。 (四)RSI曲线和股价K线的背离 1)股价K线一波比一波高,而RSI曲线却一波比一波低,叫做顶背离,预示股价将会向下反转。 2)股价K线一波比一波低,而RSI曲线却一波比一波高,叫做底背离,预示股价将会向上反转。 附:图解

4、(一)RSI(2)的应用技巧 RSI指标在应用中存在一些缺憾。譬如,当行情发展趋向极端出现持续上涨或持续下跌时,RSI进入超买或超卖区域后指标钝化,容易发出错误信号。再如,当股价长期盘整时,RSI会围绕50中轴线来回穿梭,使人无所适从。为了克服这些缺点,投资者在长期实践中摸索出了一些方法。 (一)日线RSI和周线RSI结合 周线RSI时段相对较长,发出的信号会比日线RSI稳定一些。二者配合应用,能过滤掉日线RSI发出的错误信号。 1)如果周线RSI与日线RSI同时发出买入信号,就是二者共振产生的较佳买点。 2)如果周线RSI与日线RSI同时发出卖出信号,就是二者共振产生的较佳卖点。 3)如果周

5、线RSI与日线RSI发出的信号恰恰相反,日线信号就可能是错误信号,不要急于按日线信号操作,应继续观察或参考其它指标。 (二)RSI、KDJ、MACD结合 RSI、KDJ和MACD三个指标,都是常用而重要的技术分析辅助指标,它们各有所长,也各有所短。三者配合使用,可以弥补单个指标的缺憾。 1)利用KDJ指标反应敏锐这一特性捕捉买卖时机,不宜急于操作,再用RSI指标检验一下KDJ发出的信号。如果检验结果一致,表明信号可靠。 2)在观察到KDJ和RSI信号一致后,应再用MACD检验一次,以进一步求证中线指标的支持。这样就可免受短期指标虚假信号的迷惑,为操作时多加一份“保险”。 3)如果某支股票在某一

6、时段里,RSI、KDJ、MACD三项指标同时发出买入信号,可在股价回档时大胆介入,其短线成功率极高,套牢的概率很低。 4)如果某支股票在某一时段里,RSI、KDJ、MACD三项指标同时发出卖出信号,要毫不犹豫地做空,即便是割肉也要卖出,以免蒙受更大损失。 (三)周线RSI和日线MACD结合 周线RSI和日线MACD是研判大盘强弱的有效指标。有操盘高手在实践中摸索出周线RSI和日线MACD配合使用研判大盘走势的技巧。 1)如果大盘指数创出新高,而周线RSI和日线MACD这两项指标没有同步创出新高,这就形成一个顶背离。出现这种形态应卖出股票。 2)如果大盘指数创出新低,而周线RSI和日线MACD这

7、两项指标没有同步创出新低,这就形成一个底背离。出现这种形态可买入股票。 附:图解:文 - 汉语汉字 编辑词条文,wen,从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹,描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。故文即为符。上古之时,符文一体。古者伏羲氏之王天下也,始画八卦,造书契,以代结绳(爻)之政,由是文籍生焉。-尚书序依类象形,故谓之文。其后形声相益,即谓之字。-说文序仓颉造书,形立谓之文,声具谓之字。-古今通论(1) 象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。文是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。(2) 同本义 figure;veins文,英语念为:text、article等,从字面意思上就

8、可以理解为文章、文字,与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等,今有宋体、楷体等,都在这一方面突出了文的重要性。古今中外,人们对于文都有自己不同的认知,从大的方面来讲,它可以用于表示一个民族的文化历史,从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个文字,可用于表示一段话,也可用于人物的姓氏。折叠编辑本段基本字义1事物错综所造成的纹理或形象:灿若锦。2.刺画花纹:身。3记录语言的符号:字。盲。以害辞。4用文字记下来以及与之有关的:凭。艺。体。典。苑。献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。采(a文辞、文艺方面的才华;b错杂艳丽的色彩)。5人类劳动成果的总结:化。物

9、。6自然界的某些现象:天。水。7旧时指礼节仪式:虚。繁缛节(过多的礼节仪式)。8文华辞采,与“质”、“情”相对:质彬彬。9温和:火。静。雅。10指非军事的:职。治武功(指礼乐教化和军事功绩)。11指以古汉语为基础的书面语:552言。白间杂。12专指社会科学:科。13掩饰:过饰非。14量词,指旧时小铜钱:一不名。15姓。16 皇帝谥号,经纬天地曰文;道德博闻曰文;慈惠爱民曰文;愍民惠礼曰文;赐民爵位曰文;勤学好问曰文;博闻多见曰文;忠信接礼曰文;能定典礼曰文;经邦定誉曰文;敏而好学曰文;施而中礼曰文;修德来远曰文;刚柔相济曰文;修治班制曰文;德美才秀曰文;万邦为宪、帝德运广曰文;坚强不暴曰文;徽

10、柔懿恭曰文;圣谟丕显曰文;化成天下曰文;纯穆不已曰文;克嗣徽音曰文;敬直慈惠曰文;与贤同升曰文;绍修圣绪曰文;声教四讫曰文。如汉文帝。折叠编辑本段字源字形字源演变与字形比较折叠编辑本段详细字义名1右图是“文”字的甲骨文图片,资料来源:徐无闻主编:甲金篆隶大字典,四川辞书出版社。1991年7月第一版。“文”字的甲骨文字绘画的像一个正面的“大人”,寓意“大象有形”、“象形”;特别放大了胸部,并在胸部画了“心”,含义是“外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写”。许慎说文解字把“文”解释为“错画也”,意思是“对事物形象进行整体素描,笔画交错,相联相络,不可解构”,这与他说的独体为文、

11、合体为字的话的意思是一致的。“说文解字”这个书名就表示了“文”只能“说”,而“字”则可“解”的意思。“文”是客观事物外在形象的速写,是人类进一步了解事物内在性质的基础,所以它是“字”的父母,“字”是“文”的孩子。“文”生“字”举例(以“哲”为例):先对人手摩画,其文为“手”;又对斧子摩画,其文为“斤”。以手、斤为父母,结合、生子,其子就是“折”(手和斤各代表父母的基因)。这个“折”就是许慎所谓的“字”。“字”从宀从子,“宀”表示“独立的房子”,子在其中,有“自立门户”的意思。故“字”还能与“文”或其他“字”结合,生出新“字”来。在本例,作为字的“折”与作为文的“口”结合,就生出了新的字“哲”。

12、2同本义 figure;veins文,错画也。象交文。今字作纹。东汉许慎说文五章以奉五色。春秋左丘明左传昭公二十五年。注:“青与赤谓之文,赤与白谓之章,白与黑谓之黼,黑与青谓之黻。”美于黼黼文章。荀子非相茵席雕文。韩非子十过织文鸟章,白旆央央。诗小雅六月斑文小鱼。明 刘基诚意伯刘文成公文集3又如:文驾(彩车);文斑(杂色的斑纹);文旆(有文彩的旗帜);文绣(绣有彩色花纹的丝织品;刺花图案);文织(有彩色花纹的丝织品);文鳞(鱼鳞形花纹)。4字,文字(“文”,在先秦时期就有文字的意思,“字”,到了秦朝才有此意。分别讲,“文”指独体字;“字”指合体字。笼统地说,都泛指文字。) character饰

13、以篆文。南朝宋范晔后汉书张衡传分文析字。东汉班固汉书刘歆传夫文,止戈为武。左传宣公十二年距洞数百步,有碑仆道,其文漫灭。王安石游褒禅山记文曰“天启壬戌秋日”。明 魏学洢核舟记文曰“初平山尺”。5又如:甲骨文;金文;汉文;英文;文迹(文字所记载的事迹);文书爻(有关文字、文凭之类的卦象);文异(文字相异);文轨(文字和车轨);文狱(文字狱);文钱(钱。因钱有文字,故称);文状(字据,军令状);文引(通行证;路凭);文定(定婚)。6文章(遣造的词句叫做“文”,结构段落叫做 “章”。) literary composition故说诗者不以文害辞。孟子万章上好古文。唐 韩愈师说属予作文以记之。宋 范仲淹岳阳楼记能述以文。宋 欧阳修醉翁亭记摘其诗文。清 纪昀阅微草堂笔记7又如:文价(文章的声誉);文魔(书呆子);文会(旧时读书人为了准备应试,在一起写文章、互相观摩的集会);文移(旧时官府文书的代称);文雄(擅长写文章的大作家);文意(文章的旨趣);文义(文章的义理);文情(文章的词句和情思);本文(所指的这篇文章);作文(写文章;学习练习所写的文章);文魁(文章魁首);文价(文章的声价);文什(文章与诗篇)。8美德;文德 virtue圣云继之神,神乃用文治。杜牧感怀诗一首9又如:文丈(对才高德韶的老者的敬称);文母(文德之母);文武(文德与武功);文命(文德教命)

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