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1、讲座心得体会模板5篇 讲座心得模板1 昨天有幸参与到有效教学与有效教师讲座，通过这次学习，让我感受颇深,也受益无穷。在信息社会的今天，知识的传播速度不能用知识大爆炸来形容了,已经到了数字化时代。作为一名教师怎样使自己有为，是有效教学的重要保障。 所谓有效教学,老师是这样解释的:有效教学是一种理念，是教师专业发展的标志,其落实有赖于教师有所作为。所谓“教师有为”，就是指教师不断以有效教学为一种价值追求,并为此进行专业的研究,在研究中实现专业的发展,在专业的发展中实现学生学习生活质量的提升。 怎样做到教师有为就是要不断的自我保鲜，不管年龄多大,都要加强学习，正如李明新校长所说的那样，教师再也不能一
2、劳永逸地消费在师范院校所学习的知识,必须不断更新知识,不断提高自身的专业修养。其一，要从培养听、说、读、写、算、唱、演等能力练起。课程改革必须进一步加强教师的专业基本功的培养。其二，要提高理论认识水平。他认为，教师是一名教育工作者,专业涉及的理论很广泛，应该时刻关注每一个时代先进的教育思想与理念。只有丰富了自己的理论素养，再加上自己的深入思考,才能较好地把握教学改革的时代脉搏，不至于跟“风”跑。“治学不为媚时语,独寻真知启后人”,要达到这样的境界，没有理论功底,就没有实践的“底气”。 只有具备这种底气，我们才能挺直腰杆做好教育教学工作,才能满怀信心的进行教学实验，才会产生独到的教学方法与教学思
3、路。 我虽不才,但也努力朝着这方面努力,如在今年自己任教的科学中，就产生了这样的想法,上级给这门学科规定了教学时间,这就说明用这样的的教学时间就能完成教学任务。所以自己大胆地进行实验,不增加课时,不留作业,还要让学生学好知识。要想达到这一目的,我从两个方面入手,认真备课，用教学内容的魅力吸引学生,变被动的学为主动的学，目前有一部分同学基本达到这一要求。其次做好学生的思想工作，使厌学的学生产生对学习科学的兴趣，从而主动自觉的学习。通过这样的方法，使学生进行有效学习。 讲座心得模板2 伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、
4、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。 今天我参加_区“班主任培训”，有幸聆听了x老师讲座,她在讲座开头就提出“兴趣是最好的老师”，也是我感受最深的问题。她在讲座中讲了钱学森先生的故事。钱学森先生是航天之父，虽然去世了,但是我们从他的成长经历中可以有所收获。钱学森在少年时代是个贪玩、淘气的孩子，他的父母就给他找了一个勘探学者，让他去挖石头,找石头，他对地质学产生了兴趣;后来又让他跟一个生物学者学习，他对生物学也产生了浓厚的兴趣。 从他的父母对孩子的培养中,我们不难看出培养孩子，首先最主要的是培养孩子的兴趣,这就需要我们要有一个伟
5、大的父母，有一个伟大的教师，要有一双善于发现孩子的慧眼。要在孩子的培养上,要看孩子长大后需要什么，要有他的兴趣来决定。老师说：“一个孩子没有兴趣,长大后肯定很平庸”。钱学森虽然没有成为地质学家、生物学家，但是他的成功就是兴趣给他带来的,是兴趣是他走向了成功。 看看我们今天的教育，家长、社会、学校只培训的是社会认同的学生,高学历的学生。因为有了高学历，才有好的职业，没有高学历，就没有好的幸福人生。 在教育发展的今天,作为父母、作为一个一线的教育工作者、班主任,值得我们深思，怎样去解决这个问题,怎样打破人们认同的这种教育方式，需要我们不断的探索教育规律,必须有一套教育艺术，要不断的用自己的慧眼去关
6、注学生、发现学生，学着看穿他们的心灵，用心灵,用眼神来传递彼此心里的话。并且要关注每一个学生。因为所有的人没有高低之分，都是平等的。我们要教育学生“天生我才必有用”。要帮助学生树立信心，要了解学生需要什么,就教什么，学什么。 通过听x老师的讲座，我受益匪浅,思想上有很大的触动。作为父母、作为教师，要从培养学生兴趣入手。外力的强迫永远教导不出人才，一个人想学好一方面的知识，绝对都是内因起着主导的作用。正如爱因斯坦的名言：“兴趣是最好的老师。”古人亦云：“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效,化低效为高效。 在教学过程中注重学生学习兴趣的培养,让学生
7、真正把“要我学”变成“我要学”。同时还要么注重学习方法的指导。我们教育的目的是什么是“授人以鱼”还是“还是授人以渔”让学生掌握好的学习会让孩子受益终生，因此，在教学中，我要避免单纯知识性的教学,还要注重学生学习方法的指导，培养孩子具备自学的好习惯。 老师的讲座让我感受到了为人师表的重要，真正领悟到了为人师应该具备的心怀和情操，更加感受到自己离一个优秀班主任之间的差距。在今后的工作中,要大量的阅读与教育教学有关的书籍,拓展知识面，开阔视野，积累更多的教育教学经验,不断提高教育技能。只有不断的吸取营养，只有不断的让自己进步，及时的进行“充电”，才能提高个人素质和修养,掌握更多科学的教育方法和管理方
8、法，将教育教学工作做好。 讲座心得模板3 月4日下午,学校邀请了县关工委的同志给全校的教职工进行了一场法律讲座。听了关工委的同志讲的法制教育的重要性、教师如何上好一节法制课和教师在法律方面应该注意哪些问题后，使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展等有了进一步的认识。 学生是国家的未来和希望,他们正处于生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性。从小培养小学生法律意识，进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法为事、遵纪守法的良好习惯,促进他们的健康成长。 学生在学校接受教育，与老师接触的时间最长，特别是小学生，可塑性非常强,受教师的影响
9、也最大。只有教师具有良好的法律素养,才能培养出具有法制观念和法律意识的合格人才。每位教师都应把教育法教师法和未成年人保护法等法律法规列为必学内容，并深刻认识到不懂法律，不依法职教就是不合格的教师。 此外,教师还应具有多元化的知识，不只是学习业务知识,还要不断加强教育心理学、社会学、法学等学科知识的培训与学习，注重自身良好素质的形成,从而真正担负起教书育人的神圣重任。尤其在实施新课程中，要提高学生的社会适应能力，加强对学生的法制教育,教师首先要加强自身的法治修养，提高教育学生的能力。教师的一言一行，对学生的思想意识都会产生决定性的影响。 教师要以身作则，做好表率，要有事业心和责任感,认真做好本职
10、工作，努力学习新的教育理念,深入理解心得教育思想,切实提高教学水平和思想教育能力。在教学中,要戒有粗俗的语言和散漫的工作作风,经常保持良好的仪表和教态。当学生的缺点错误时应采取说服教育的形式，做到实事求是,以理服人,循循善诱，启发自觉。对学生多表扬少批评。在表扬和鼓励的同时，指出他们的不足，肯定他们的成绩,以便激发他们的学习兴趣，调动学习的积极性，达到思想教育的目的。 教师的教育作用关键取决于对学生的态度。在教育学生时要做到:诚心、热心、关心、耐心和爱心。不简单粗暴地训斥学生，不体罚学生。教学中注意使用术语和文明语言，不使用土语、方言和大粗话。法制教育不是简单的说教，教师要提高法制教育能力,注
11、重调查研究，讲究发式方法,把法制教育寓于教育教学之中,在新课程中抓住一切有利时机对学生进行法制教育。 教师若能把法制教育的方法、时机掌握恰当,运用灵活，对提高学生的政治思想觉悟，抵制精神污染,定会收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和几堂课就能解决的事情，它需要家长的配合，更期待着社会风气的好转和我们教师能始终不渝的寓法制教育于课堂教学之中。 讲座心得模板4 今天我们全体初中老师聆听了高金英老师（北京市广渠门中学的一位物理教师，全国优秀的班主任)的精彩讲座视频。听高金英老师的讲座，我深深地被她那崇高的师德师魂而感动，更被她那乐观与敬业所感染。她实践着一个人民教师的价值标准,从她平凡而伟
12、大的身上,我们应该学习她的优秀品德。高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业,她一直对自己的学生充满期望,期望学生成为比自己更成功、对社会更有用的人。她把“让学生感到幸福”作为毕生追求，把学生成才当成最大的乐趣和幸福。她用自己的行动，诠释着“教育是奉献”的真谛。 高金英老师用一桩桩感人的故事，深入浅出地讲述自己作为教师和担任班主任的独特心得。高老师幽默质朴的语言，点点滴滴的智慧,让我受益匪浅。高老师的讲座结合自身教学实践娓娓道来，使我深受启发和震撼。 高老师的讲座知识丰富,内容充实。一个个鲜活的案例展现在我们眼前,高老师深邃的教育思想和全新的教育理念对我们的心灵产生的强烈的撞击。高老师说我们要“
13、做学生生命中的贵人”,要“静下心来教书，潜下心来育人”,静下心来收益的是学生,而最终收益的是教师自己。她的一句“把学生看做魔鬼,您会生活在地狱里;把学生看做天使,您就会生活在天堂中”，真正体现了我们老师在对待学生上，一定要调整好自己的心态。 老师要做学生生命中的贵人,我们听来充满哲理性的，也给我们深深的启发，一位学生在自己求学生涯中能遇到一位影响自己一生的好老师是自己一生的辛事。 作为教师,我们也总在教学园地中摸索着:怎样超越传统,给学生开拓一片充满快乐的土地,让鲜花和小草都沐浴阳光、茁壮成长高老师的生动而精彩的一课给了我深深的思考，也给了我深刻的启迪,细细品味。 说实话,从高老师身上学到的东
14、西真的很多很多。有教育意义上的,也有对人生的思考上的。 爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础，没有爱就没有教育。高老师告诉我们：植根于爱是处理好师生关系的奥秘所在。老师必须真心实意地去爱学生,既当慈母又当严父，在学习上、品德上严格要求,在生活上热心关怀,严爱相济,做学生的知心朋友。在她的眼中,每一个孩子都是一个新的太阳,是一个前程不可限量的个体。只要精心地去照料他们、哺育他们，只要帮助他们去找回自己的自信,只要帮助他们去挖掘他们身上的潜力，他们的能量是不可限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去帮助每个学生取得成功，这不仅包括天资聪颖、活泼开朗的好学生,更包括那些后进生、特殊生,做到既给千里马
15、以阳光，又给丑小鸭以雨露。从高老师身上我看到了教师只要对学生倾注爱心,就一定能够唤起他们学海扬帆的信心。 高老师曾经说过“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”在平时的教学中，不尽如人意、不顺心、烦恼、忧愁，甚至让我们恼怒、无法容忍的事情,可能会接踵而来。尤其是学习、品行上的后进生，更让你头痛不已。从高老师身上我深深感到：作为老师，更要学会宽容。宽容是教育的秘诀，宽容比惩罚更有收获，学生犯错是难免的,因为他们无论是在心理上,还是行为上，都处于不稳定、不成熟时期,教师应该允许学生犯错误。教师应该以一颗宽容的爱心，一步步地走在通往学生心灵的小径上。 高老师的讲座，我感觉特别短暂，她用诙谐生动、简洁易懂的语言,把当老师的真谛讲得淋漓尽致。一句句平凡朴实的话语给了我不平凡的感触和思考，我会好好体会她的理念和心得,慢慢的融入我的课堂我的人生。 讲座心得模板5 几天来和国家特级教师们零距离接触,专家们对小学数学的前沿引领,对课堂的高超把握,无不让人心生敬仰。又一次让我经历了思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐，领略到名师课堂的精彩，欣赏到名师的教学和独到的见解，让我豁然开朗，发现了数学教学的新天地。不禁让我感觉到:越是名师，上课越有激情、越对学生亲近，大概是他们身体中文化积淀到一定的厚度，人站到一定的高度，才有那样的教学功底。学习后给我的是
