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小班科学活动：神奇的颜色活动目标：1.通过实验初步感知两种不同的颜色混合后会变色。2.愿意参加实验活动，对实验操作有兴趣。活动准备：1.红、黄、蓝三种颜色。2.透明的一次性杯子若干。活动过程：一.观察活动，导入主题。1.让小朋友认识各种颜料（教师分别出示透明杯子装的三种颜料）2.感知颜色的奇妙（教师边说儿歌，边做实验。儿歌参考：有一天黄色遇见蓝色，黄色对蓝色说：“你好，蓝色。”蓝色对黄色说：“你好，黄色。”他们手拉手，咦！绿色出来了。）请小朋友说说发生了什么？3.交流谈话：黄色与蓝色拉拉手为什么会变成绿色呢？二.幼儿探索，分组操作1.交代要求，幼儿操作：请小朋友每人拿一只杯子，让黄色与蓝色手拉手，而且要边操作边说儿歌，并提醒幼儿：“轻轻拿哦，太用力杯子的肚子会瘪的。”2.相互交流：你刚才是怎么变变变的？先拿什么？然后做什么？3.教师小结：真奇妙，黄色与蓝色亲一下就变成了绿色。三.再次探索：其他的颜色手拉手会变吗？1.谈话：黄与蓝在一起会变成绿色。那红与黄在一起会变成什么呢？2.幼儿再次操作，交流自己的发现。（提示幼儿边操作边说儿歌）3.小结：红与黄手拉手会变成橙色。四.活动总结：不同的两种颜色手拉手都会变成另外一种颜色。活动延伸：在手工活动区域内，提供多种颜料，让幼儿通过自己小小实验，来观察奇妙的颜色变变变，最后得出相应的结论。
