幼儿园中班安全教育教案(通用6篇).doc

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1、幼儿园中班平安教育教案通用6篇幼儿园中班平安教育教案通用6篇幼儿园中班平安教育教案1活动目的1、培养幼儿初步的自我保护意识。2、让幼儿理解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,进步自我保护才能。活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、 、几种防火平安标志。活动重点难点:重点:防火;难点:自救。活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识“防火”标志。预防火灾,小朋友们不能随意玩火。蚊香不能靠近容易着火

2、的物品。不能随意燃放烟花爆竹。小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。认识“严禁烟火”的标志。4、简要说出火的用处,消除幼儿惧怕火的心理压力。5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?6、游戏:“平安防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,进步幼儿防火自救的才能。活动延伸:认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“制止烟火”“留神火灾”等标志。活动反思自然是如此美妙,生活是如此安宁。然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的,莫过于火灾。一个小小的火星

3、可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以夺走人最珍贵的生命。新的幼儿园教育指导纲要明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和才能。因此,增强幼儿的防火意识,进步幼儿的防火自救才能,加强幼儿防火平安至关重要。幼儿园中班平安教育教案2活动设计:平安用电活动要求:1、使幼儿理解平安使用电器得粗浅知识。2、培养幼儿的平安意识。活动过程:1、请幼儿找一找教室中的电插座或插头在什么地方?2、讨论:幼儿园班级里的插座为什么都要安装得这么高?(让幼儿知道电插头、电插座都是很危险的东西,假如手碰到插孔内,人就会触电,会有生命危险。)3、请幼儿看老

4、师拿插头时手的姿势和抓的位置,让幼儿知道插孔里有电,插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机,所以手不能碰到铜片,更不能把手伸插孔内。4、组织幼儿讨论:用电时要注意什么?知道潮湿的东西不能靠近电器,这样会漏电,电器不能和与纸、布等易燃物品放在一起,不然可能引起火灾。5、让幼儿说说在家中用电器时要注意什么?活动延伸:漫步时,可以带幼儿从远处观察高压电的标记,教育幼儿高压电很危险,一定要远离高压电。幼儿园中班平安教育教案3【活动目的】1、知道玩沙、玩水时的考前须知。2、懂得在玩沙玩水时保护自己与同伴。【活动准备】1、两个玻璃容器内分别放入沙子和水;一张4开白纸;一小块空地和一些清水。2、媒体教学资或

5、幼儿用书第4041页:好玩的沙子和水。【活动过程】1、引导幼儿通过观察与触摸沙和水的特性,激发幼儿参与活动的兴趣。(1)老师依次出示两个玻璃容器里装的沙子和水,引导幼儿通过观察与触摸,说一说:沙子摸上去有什么感觉?把手放到水里,有什么感觉?(2)老师小结:沙子的颗粒是细细的、小小的;水是透明的,把手放到水里感觉有些凉凉的。2、老师演示实验。让幼儿懂得,玩沙时假如扬沙,会对自己或同伴造成危险;玩水时假如不小心,会弄湿衣服或者滑到。(1)实验一。老师出示一张4开白纸,老师用手抓起一小把沙子,在白纸的上方渐渐的松手散下沙子,请幼儿观察白纸上的沙子并说一说:淘气的沙宝宝从高处落下来的时候,会跑到白纸的

6、什么地方?还跑到什么地方了?淘气的傻宝宝这样到处乱跑,还有可能会跑到我们身上的哪些地方?会有什么样的危险?老师小结:淘气的沙宝宝从高处落下来的时候,会跑到很多地方,桌上、纸上、地上、还有衣服上等。假如淘气的傻宝宝跑到眼睛里,我们的眼睛会睁不开,还会很痛。(2)实验二。老师在一小块空地上撒上一些水,请个别幼儿在老师的保护下,踩上去试一试,说一说:踩到有水的地方时,感觉怎么样?淘气的沙宝宝跑到地上会有什么危险?老师小结:淘气的水宝宝假如跑到地上,地面就会很滑,小朋友们容易摔倒;水宝宝假如跑到衣服上,我们会觉得冷,就容易感冒。3、老师和幼儿一起总结玩沙、玩水时的考前须知。提问:和沙宝宝、水宝宝做游戏

7、时要注意哪些事情?我们应该怎样做游戏,沙宝宝、水宝宝才不会淘气。老师小结:在玩沙、玩水时,不要把沙子扬起来,不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上,也不要把水洒到地面上,这样容易让自己和同伴滑到,还要记住玩的时候把袖子卷起来,不要用手去揉眼睛或摸嘴巴,这样做是不卫生的。4、播放多媒体教学资或阅读幼儿用书第4041页:好玩的沙子和水。观察好玩的沙子和水中幼儿的行为,说说玩沙、玩水时应该注意什么。幼儿园中班平安教育教案4一、活动目的:1、教育幼儿学会如何防雷电。2、锻炼幼儿对事物的判断才能和想象才能,增强幼儿的平安意识。3、通过表演游戏的形式,让幼儿在玩中学,在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地掌握

8、所学的平安知识。二、活动准备:1、材料准备:PPT课件,音乐素材等。模拟大树一棵。模拟电线杆一根、电线一条。模拟房子一座。用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。小兔子头饰假设干,篮子一个,音乐下雨了。2、知识经历准备:认识情景表演中的小演员。三、活动过程:1、导入,今天,xxx小朋友邀请我们到他家去做客,如今我们出发吧。2、躲雷雨闪电的情景。1刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音播放音乐孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲,仔细观察孩子们躲在哪里。2雨停了,继续走,来到了xxx的家里坐下,他妈妈热情招待我们。3、围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进展提问:1刚刚我们在半路上遇到什么事情啦?2雷电是怎么来的呢

9、?我们应该怎么做呢?4、观看课件如何防雷电,教诲防雷电知识。5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。1有雷电的时候什么不能做?2在哪里最平安?3家里哪些地方不能去?不能碰?4老师小结。A不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。B不可以躲在高危的地方。C不可以躲在电线杆下。D不可以躲避在潮湿的地方。6、教念口诀平安避雷电7、表演游戏下雨啦情景设计:播放音乐下雨啦,兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了,兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。8、完毕。小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。幼儿园中班平安教育教案5活动目的:1、使幼儿知道雷电的危害时的一些应对方法。2、锻炼幼儿对事

10、情的判断才能和想像力,增强幼儿的平安意识。活动准备:课件如何防雷电活动过程:一、活动的导入:今天,小芳小朋友邀请我们到她家去做客,如今,我们出发吧。二、躲雷雨闪电的情景:1、刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音用录音机播放音乐,“孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。2、雨停了,继续走,来到了小芳的家里坐下。三、围绕刚刚躲雷雨闪电的情景进展提问:1、刚刚我们在半路上遇到什么事情啦?2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里?3、今天娜娜也遇到了像我们同样的事情,如今,我们她是怎样做的?四、观看课件如何防雷电。五、围绕课件内容与幼儿展开讨论:1、故事里的娜娜她是躲在哪里避雷雨闪

11、电的?2、楠楠又是躲在哪里避雷雨闪电的?3、谁做得对?请幼儿自由讨论,锻炼幼儿的语言表达才能和对事情的判断才能。4、老师小结应该怎样防雷电。1不可以跑到大树下躲雷雨闪电。2不可以躲在电线杆下。3不可以躲在高危的地方。4不可以躲在潮湿的地方。幼儿园中班平安教育教案6【活动目的】1、通过故事,初步理解防溺水平安的有关内容。2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感谢别人。【活动准备】故事小猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图。【活动过程】一、师幼谈话进入本次活动的主题。师:小朋友们,如今是什么季节?夏季,天气是热的还是冷的呢?热的,那天气一热你们想干什么呢?幼儿自由答复师:有一只小猫,到了夏天它也很

12、怕热,所以呀,它就老师停下,让幼儿自己猜想,听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。二、老师出示小猫图片,讲述故事小猫落水。老师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。师:小猫很怕热,它去干什么了?幼儿答复老师小结:小猫很怕热,它趁妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。师:小猫为什么会落水呢?幼儿答复老师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。师:小猫落水后是谁救了它?幼儿答复假如没有人救它会怎么样?幼儿答复老师小结:是小鸭子救了它,假如没有小鸭子,小猫就淹死了。师:“假如你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”老师引导幼儿答复下列问题,初步理解当自己得到别人帮助的时候,

13、要学会感谢别人。三、师幼共同讨论有关防溺水的平安知识。老师总结:当大人没有在自己身边的时候,小朋友们不能单独到水深的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,假如不小心掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。请小朋友说一说“假如不小心掉到水里了,你会怎么做。”附故事:小猫落水夏天到了,天气很热,小猫的妈妈正忙着做饭,小猫趁着妈妈不注意一溜烟地跑出来,它跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好,小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊“救命”,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。从此,小猫再也不敢自己到水边去玩了。第 页 共 页

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