小学数学总复习:数的认识,知识点及练习

上传人:夏** 文档编号:506847404 上传时间:2022-08-31 格式:DOC 页数:8 大小:74.50KB
返回 下载 相关 举报
小学数学总复习:数的认识,知识点及练习_第1页
第1页 / 共8页
小学数学总复习:数的认识,知识点及练习_第2页
第2页 / 共8页
小学数学总复习:数的认识,知识点及练习_第3页
第3页 / 共8页
小学数学总复习:数的认识,知识点及练习_第4页
第4页 / 共8页
小学数学总复习:数的认识,知识点及练习_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《小学数学总复习:数的认识,知识点及练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学数学总复习:数的认识,知识点及练习(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、.数的认识知识点一、整数:1.自然数,0和整数数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3叫做自然数。一个物体也没有用0表示。0也是自然数。 0和自然数都是整数。 正整数整数 零负整数2.十进制计数法一(个)、十、百、千、万都叫做计数单位。其中一是计数的根本单位。 10个一是十,10个十是百10个一百亿是一千亿每相邻两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。3.整数的读法和写法读数时,从高位起,一级一级地往下读,属于亿级和万级的要读出级名.读数时,每级末尾的0”都不读,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个0.例如:8000406000读作:八十亿零四十万六千写数时,从高位

2、起,一级一级地往下写,哪一位上一个单位也没有,就在哪个数位上写04.四舍五入法求一个数的近似数,要看尾数的最高位上的数是几,如果比5小,就把尾数都舍去;如果尾数最高位上的数是5或大于5,就把尾数舍去后,要向它的前一位进1.5.整数大小的比拟比拟两个多位数的大小,首先看它们位数的多少,位数较多的数较大; 如果两个数的位数一样,则首先看最高位,最高位上的数较大的,这个数就大; 如果最高位一样,则左边第二位上的数较大的,这个数就大6.整除与除尽整除:整数a除以整数b(b0),除得的商是整数而没有余数,我们就说数a能被数b整除,或数b能整除a. 除尽:数a除以数b(b0),除得的商是整数或是有限小数,

3、这就叫做除尽. 整除与除尽的区别:整除是除尽的一种特殊情况,整除也可以说是除尽,但除尽不一定是整除.7因数和倍数如果数a能被数b整除(b0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的约数.一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的约数是它本身.一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数.约数和倍数是相互依存的。8.能被整除的数的特征能被2整除的数的特征:个位上是0,2,4,6,8,能被5整除的数的特征:个位上是0或5能被3整除的数的特征:各个位上的数字的和能被3整除能同时被2,5整除的数的特征:个位是0能同时被2,3,5整除的数的特征:个位是0,而且各位上数字的和能被

4、3整除.注意:有一些数能被7,9,11,13整除,但是不容易看出来, 这是大家在约分中容易忽略的.比方91917=13,1171179=13,12112111=11等等。9.偶数和奇数一个自然数,不是奇数就是偶数。偶数:能被2整除的数叫做偶数奇数:不能被2整除的数叫做偶数最小的偶数:0最小的奇数:1偶数偶数=偶数奇数奇数=偶数偶数奇数=奇数偶数偶数=偶数奇数奇数=奇数偶数奇数=偶数10质数与合数 质数:只有1和它本身两个约数 合数:除了1和它本身还有别的约数1既不是质数也不是合数最小的质数:2 最小的合数:411.质因数与分解质因数 质因数:每一个合数都可以写成几个质数相乘的形式,这几个质数叫

5、做这个合数的质因数.分解质因数:把一个合数用几个质因数相乘的形式表示出来叫做分解质因数.分解质因数的方法:短除法如右 例如:把30分解质因数正确的做法是( C )A.30=12 3 5 B.2 3 5=30C.30=23512.最大公因数和最小公倍数公因数,最大公因数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数;其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数.例:( 1,2,4 )是8和12的公约数,( 4 )是8和12的最大公约数.公倍数,最小公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数.例:(12,24,36)都是4和6的公倍数,( 12 )是4和6的最小公倍

6、数.互质数:公约数只有1的两个数叫做互质数.互质数的几种特殊情况:、两个数都是质数,这两个数一定互质.、相邻的两个数互质.、1和任何数都互质.求最大公约数和最小公倍数的方法:如果较小数是较大数的约数,则较小数就是这两个数的最大公约数;较大数就是这两个数的最小公倍数.反之亦然。例如:4和28 最大公约数是( 4 ); 最小公倍数是( 28 )如果两个数互质,它们的最大公约数就是1;最小公倍数就是它们的积. 例如:4和15 最大公约数是( 1 ); 最小公倍数是( 60 )短除法 例如:求24和36的最大公约数和最小公倍数短除法略24和36的最大公约数是:223=12 除数相乘24和36的最小公倍

7、数是: 22323=72 所有的除数和商相乘口诀:最大公因数乘半边,最小公倍数乘一圈。二、负数1、负数:任何正数前加上负号都等于负数。在数轴线上,负数都在0的左侧,所有的负数都比自然数小。负数用负号标记,如2,5.33,45,0.6等。2、正数:大于0的数叫正数不包括0,数轴上0右边的数叫做正数 假设一个数大于零0,则称它是一个正数。正数的前面可以加上正号+来表示。正数有无数个,其中分为正整数,正分数和正小数。3、0既不是正数,也不是负数,它是正、负数的界限。 正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数。4、数轴:规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴。 所有的数都可以用数轴上的点来表示。

8、也可以用数轴来比拟两个数的大小。5、数轴的三要素:原点、单位长度、正方向。 在数轴上表示的两个数,正方向的数大于负方向的数。不同数轴上的单位长度不一定一样。一般把我们要表示的数的位置在数轴上点上小圆点,并写在相应刻度的上方。6.正数与负数的简单计算例1:今天最高气温是11度,最低气温是-8度,这一天的温差是度 A3 B19 C8例2:以下数中,最接近0的一个数是 A-4 B-1 C+2例3:小明和小华玩石头、剪刀、布,胜者记1分,输者记-1分,玩5次小明胜3次,输2次,他最后的得分是分A3 B-1 C-2 D1例4:一种饼干包装袋上标着:净重1505克,表示这种饼干实际每袋最少不少于克A145

9、 B150 C155例5:一只梅花鹿从起点向前跳5米,再向后跳4米,又朝前跳7米,朝后跳10米;然后停下休息,你知道梅花鹿停在起点前还是起点后?与起点相距几米?例6:公交车上原来有假设干人上车的人数为正,下车的人数为负-5人,3人,5人,8人,-10人,6人,4人,-7人,-3人,2人,经过十站后,车上人数比原来多或少多少人?三、小数1.意义把整数1平均分成10份,100份这样的一份或几份分别是十分之几,百分之几可以用小数表示.如: 记作:0.1 记作:0.08 2.数位和计数单位 小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一;第二位是百分位,计数单位是百分之一 小数局部的最大计数单位是十分之

10、一,没有最小的计数单位. 小数局部有几个数位,就叫做几位小数.3.小数的读写读小数时,小数的整数局部按整数的读法来读,小数点读作点,小数局部按照顺序读出每一个数位上的数字.如 45.469 读作:四十五点四六九 写小数时,整数局部按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数局部顺次写出每一个数位上的数字.4.小数的性质 小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.运用小数的性质,可以在小数末尾添上0. 3.5=3.50 。也可以把小数化简. 3.500=3.55.小数点数位移动引起小数大小的变化 小数点向右(左)移动一位、两位、三位原来的数就扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍 如果要把

11、一个数扩大或缩小10倍、100倍只需要移动小数点,数位不够时用0补足.6.循环小数 一个小数的小数局部,从*一位起,有一个或几个数字依次不断重复出现,这样的数叫做循环小数.如 0.5555 7.23838 依次不断重复出现的数字叫做循环节. 循环小数的简便记法0.55 记作:0.7.23838记作:7.2 循环节从小数局部第一位开场的叫纯循环小数.如:0.循环节不是从小数局部第一位开场的叫混循环小数.如:7.27.小数的分类(1).按小数位数是有限还是无限可分为:有限小数和无限小数,无限小数又可分为:无限不循环小数和无限循环小数,无限循环小数又可分为:纯循环小数和混循环小数。 (2).按小数的

12、整数局部是否为0分可分为:纯小数如0.89和带小数也叫混小数,如3.28.小数的改写 一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用万或亿作单位的数.有时还可以根据需要,省略这个数*一位后面的尾数,写成近似数.例如:把76450000改写成用万作单位的数是( 7645万 )把235800改写成用万作单位的数是(23.58万 )235800省略万位后面的尾数约为( 24万 )把34562800000改写成用亿作单位的数后,保存两位小数是(345.63亿 )4.62975保存两位小数是:( 4.63 )4.62975保存三位小数是:( 4.630 ) 注意:改写只是数的单位发生改变,不能改变数的

13、大小;省略尾数得出的是近似数。四、分数1.分数的意义和分数单位 单位1”:一个物体,一个计量单位或是许多物体组成的一个整体,都可以用自然数1来表示,通常我们把它叫做单位1” 。 分数:把单位1”平均分成假设干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数.分数单位:把单位1平均分成假设干份,表示其中的一份的数分数各局部的名称: 分子表示所取的份数 、分母表示平均分的份数、分数线2.分数与除法的关系被除数除数= (除数0)表示:把单位1”平均分成9份,取其中的5份. 米表示:把5米平均分成9份,每份是5米的( ),每份是( )米;也可以认为把1米平均分成9份,每份是米取其中的5份。3.分数大小的比拟

14、分母一样的两个分数,分子大的分数比拟大.分子一样的两个分数,分母小的分数比拟大.通分:先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各个分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数.4.分数的分类真分数:分子比分母小。真分数1假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的份数。(假分数1)5. 分数的根本性质 分数的分子和分母同时乘以或者除以一样的数(零除外),分数的大小不变.一个分数的分母不变,分子乘以3,则这个分数( 扩大3倍 )如果分子不变,分母除以5,则这个分数( 扩大5倍 )6.最简分数 计算的结果,能约分的要约成最简分数;假分数的,一般要化成带分数或整数. 判断一个最简分数能不能化成有限小数:分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,就能化成有限小数.7.约分把一个分数化成和它相等,但分子

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 研究生课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号