《声音的特性(基础测验)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《声音的特性(基础测验)（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一、选择1.下列关于声音的说法中错误的是（）A声音在真空中不能传播B“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者C“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大D“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些2.男同学一般总是比女同学发出的声音沉闷、浑厚，即音调一般比女同学的低其原因是男同学声带振动的频率与女同学的相比（）A较低 B较高 C一样 D时高时低3.若某一声源在振动，但人耳听不到声音，而猫狗却竖起耳朵能听到声音，这是因为（ ）A在振动的声源周围没有介质 B.振动的声源离人太远C声源发出的声音音调太高，超出人耳的听觉范围 D.声源振动的振幅太小4.妈妈买碗时
2、常把两只碗碰一碰，听听发出的声音。她判断碗的好坏时，主要的根据是声音的（）A、音调 B、响度 C、音色 D、音量5.在几个相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以敲出“1、2、3.”的音阶来，这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是（ ）A.瓶及水振动，水的高度 B. 瓶及水振动，瓶内空气柱的高度C.瓶内空气振动，水的高度 D.瓶内空气振动，瓶内空气柱的高度6. 医用的B超机利用超声波来诊断病情, 但人耳听不到它的声音, 这是因为（ ）A. 声音的响度太大 B. 声音的音调太低C. 声音的频率低于人耳能听到的频率范围 D. 声音的频率太高，人不能觉察到二、填空7.不同物体发出相同音调的声音
3、，人们依然可以分辨出来，是由于声音特性中还有_。8.蝙蝠是根据接收到它发射的超声波信号来确定目标和距离的，而这样的声信号人却听不到，这是因为蝙蝠发出的声音频率_人所能听到的声音频率。9.男低音高歌一曲，女高音轻声伴唱，前后两次比较，男低音音调_、响度大，女高音音调高，响度_。10.物体每秒振动的次数叫_，它的单位是_，用符号_表示。11. 如图所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅变_，其响度变_，这说明响度与_有关。12. 乐音有三个要素：音调、响度和音色，日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的_很大；花匠
4、在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，这主要是根据_来判断的。13. 钢琴中C调do的频率是261.6 HZ，钢琴中的发声体在5s的时间里振动了_ 次。三、实验探究14.冬天寒风吹到野外的电线上，发出的呜呜的哨声，但夏天听不到了，为什么？15. 小明要探究声音的响度和振幅是否有关。实验器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等。操作步骤：（1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；（2）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较_的声音。让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度。（3）以橡皮槌用力敲击音叉，可
5、以听到较_的声音，且让音叉一臂的外侧接触小球。可看到小球被音叉弹开一个较大的角度。结论：当声源振动的_比较大时，_较大；反之，则_较小。16. 下表是人和几种动物的发声频率和听觉范围。从表中可以看出，可以发出超声的是_，能够听到次声的是_。一、选择1.【答案】D【解析】声音的传播需要介质，真空不能传声，A不合题意；不同人声音的音色不同，区别出熟悉的人谁在说话，是因为音色不同的原因。B不合题意；“响鼓也要重锤敲”，意思是敲击鼓面时鼓面振动发出声音，打击力量越大，振幅越大，声音的响度越大，C不符合题意；声音的响度指的是声音的大小，公共场所不要大声说话是要求人们说话的声音响度小一些，与声音的音调无关
6、，D选项说法错误，符合题意。2.【答案】A【解析】物体振动而发声，振动频率越低，发出声音的音调越低，男同学音调一般比女同学的低，是因为男同学声带振动的频率与女同学的相比较低。3.【答案】C【解析】猫狗能听到说明声音产生并传播了所以A选项错误；人听不到声音，是因为发声体的振动频率不在人的听觉范围以内，C选项正确。4.【答案】C【解析】通过听两个瓷碗发出的声音来判断瓷碗的好坏，主要靠的是它们的音色不同。5.【答案】A6.【答案】D【解析】人耳的听觉频率在20HZ20000HZ，超声波的频率大于人耳的听觉频率20000HZ，所以人是听不到的。二、填空7.【答案】音色8.【答案】大于【解析】蝙蝠发出的
7、是超声波，大于人耳听到的频率。9.【答案】低；小【解析】“男低音”、“女高音”指的是音调，“高歌”“轻声”指的是响度。10.【答案】频率；赫兹；HZ11.【答案】大；大；振幅【解析】用力拨动锯条，使物体振动幅度变大。当振幅变大时，声音的响度变大。说明振幅越大，响度越大。12.【答案】响度；音调【解析】日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，指的是声音的响度大；新花盆存在裂缝敲击时，花盆振动的慢，音调就会变低，我们可以根据音调的高低来判断花盆是否由裂缝。13.【答案】1308【解析】频率是每秒中振动的次数，钢琴中C调do的频率是261.6 HZ，发声体1s振动了261.6次。发声体在5s的时间里振动
8、了1308次。14.【答案】冬天，电线受冷收缩绷紧，风吹时，振动快，音调高，发出呜呜声；夏天，温度高，电线松，风吹时，振动慢，音调低，不发出呜呜声。【解析】因为弦乐器上同一根弦音调高低即弦振动快慢与弦的松紧有关，弦越松，音调越低。三、实验探究15.【答案】小；大；振幅；响度；响度【解析】响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大。小球弹起的角度小，说明音叉振幅小响度小，听到的声音就小；小球弹起的角度大说明音叉振幅大，响度大，听到的声音大。16.【答案】蝙蝠；大象【解析】人们把振动频率高于20000Hz的声音叫超声波，低于20Hz的声音叫次声波。从表格中可以观察到，蝙蝠发出的是超声波，大象能听到次声波。
