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1、教师专业岗位晋级实施方案为了进一步深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗 位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据国 家和省、市有关文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用 人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，调动各类人员的积极性和创 造性，促进我校教育教学事业的发展。二、基本原则突出工作业绩和现实表现，坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚 持优化结构、精干髙效的原则；坚持按岗聘用、合同管理的原则；坚 持平稳实施、稳步推进的原则。三、组织领导（一）成立大冶一中岗位调整领导小组，组成人员如下：组长：书记、校
2、长副组长：其他校级干部成员：全体行政干部领导小组下设办公室，由党政办主任任办公室主任。（二）领导小组职责：1、制订实施方案。根据国家、省、市有关文件精神，制定单位 岗位调整实施方案，召开职工代表大会讨论通过。2、资格审查。对申请竞聘人员提交的材料对照岗位任职条件进 行资格审查，确定参加岗位调整人员名单。3、组织开展岗位调整工作，对岗位调整人员得分进行汇总，根 据排名及得分髙低确定岗位调整人员名单并进行公示。4、协调和处理问题。对岗位实施工作中出现的各种情况和问题 进行协调并处理，仲裁本单位岗位调整实施工作中存在的争议。四、岗位调整的条件。1、遵守国家宪法、法律、法规；具有良好的职业道德和敬业精
3、 神；2、具有各岗位所需的专业、能力、技能；3、身体健康，能在所竞聘的岗位上胜任工作；4、服从领导，听从安排，积极承担学校分配的各项工作任务；5、近三年年年度考核结果为称职及以上等次；6、具有髙中（或同级）教师资格证书；7、任现专业技术岗位两年及以上；8、晋升到五、六、七、八级专业技术岗位的必须具有市级以上 综合荣誉；若有以下情形之一，不得参与岗位调整：1、受到党纪、政纪处分，在处分期间内不得聘任到髙一级岗位;2、因违反职业道德行为受到处分或在社会上造成不良影响的， 取消晋级资格。3、因长期请病假等原因六个月以上不在岗的人员不参加此次岗 位调整。五、岗位调整排序方法。岗位调整按以下六个方面计算
4、各人得分。1、参加工作年限：1分/年，满分20分；（责任部门：党政办）2、取得职称（副髙、中一）年限得分：1分/年（注：六级进五 级、七级进六级、八级进七级以取得副髙职称年限打分；九级进八级、 十级进九级、十一级进十级以取得中一职称年限打分；十二级进十一 级以取得中二职称年限打分），满分10分；（责任部门：党政办）3、任现专业技术岗位（六级、七级、八级）年限得分：1分/年， 满分5分；（责任部门：党政办）4、近两年工作量（共4个学期），正常工作量4分/学期；超工 作量5分/学期；不足工作量3分/学期。（根据教育局相关文件精神， 髙中学校正常周工作量为10或14节/周），满分20分；（责任部 门
5、：教务处）5、近三年年度考核优秀等次5分/年，合格等次3分/年，满分 15分；（责任部门：党政办）6、岗位调整领导小组根据相应岗位调整人员的现实表现进行排 名打分，第一名30分，第二名29.5分，第三名29分，以此类推（当事 人不参加相应岗位打分），满分30分，最低分不低于15分。（责任 部门：党政办）以上6项得分相加，根据总得分从髙到低进行排序，如果得分相 同，则以第1条“参加工作年限得分”多者为先，以此类推。年度考核等次、参加工作时间、任现职称时间、任现专业技术岗 位时间等均以人事部门的档案为准。六、岗位调整程序。1、教职工上交本人相关资料，党政办进行初审。2、公布经职代会通过的岗位调整实施方案。3、岗位调整领导小组按岗位调整条件对人员的资格、条件进行 审核，确定参与本次岗位调整人员名单。4、岗位调整领导小组对拟参与岗位调整人员进行打分排名。5、汇总各项得分，根据得分从髙到低进行排名，公示岗位调整人 员情况。6、按核准权限逐级上报人社局、教育局核准。本方案须经校职代会审核通过方可生效,最终解释权归 岗位调 整领导小组。本方案如与上级政策有冲突，以上级政策为准。
