道德讲堂工作制度范本(二篇).doc

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1、道德讲堂工作制度范本为切实加强“道德讲堂”建设工作,使之制度化、经常化、规范化,成为干部职工感受道德、践行道德、彰显道德的课堂,特制定本制度。一、“道德讲堂”由社区宋俊平同志负责日常管理工作。二、“道德讲堂”要按照市、县区文明办的统一部署和具体要求,紧密结合实际需求,听取宣讲员意见,认真制定讲堂工作方案和计划。三、“道德讲堂”实际每月开讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划讲堂内容、形式,及时做好宣讲资料、音像图片收集归类入挡。四、“道德讲堂”要按照“从群众中来,到群众中去,让群众教育群众”的原则,及时做好干部、群众的新风尚、新道德、新事物的采撷提炼和宣讲。五、“道德讲堂”要为宣讲员提供条件

2、,确保宣讲员专心备课、用心讲课。六、“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明,成为全体干部、市民群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一堂课。“道德讲堂”宣讲员守则宣讲员在市、区文明办的统一安排下积极开展宣传活动。一、宣讲主题要正确鲜明,具有时代性。能唱响和谐主旋律,弘扬社会文明正气,倡导好人有好报的_核心价值导向。二、宣讲内容要积极向上,具有典型性。要以全国、省、市、县道德模范和身边好人先进事迹等材料为主要宣讲教材,做到言之有人、讲之有情、道之有理。三、宣讲员要发挥自身优势,经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事,用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举,在“道德讲堂”进行宣讲。四、宣讲时要贴近群众的

3、道德需求和心理需求,做到真实、真情、真诚,力求深入浅出、通俗易懂,使宣讲富有针对性。说服力和感染力。五、宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式,不断增强自我素质,提高宣讲水平,使自己成为“予人玫瑰,手有余香”的高尚的人。“道德讲堂”学员管理制度不得迟到早退。二、上课时必须保持安静,不得大声喧哗、随意走动,将手机调至震动或关机。三、课堂上学员要专心听讲,讨论是积极发言。四、学员进入“道德讲堂”要衣着整洁。五、严禁在“道德讲堂”内吸烟。六、学员要爱护“道德讲堂”内各种设施,不得随意损坏。道德讲堂工作制度范本(二)1.“道德讲堂”有专人负责日常工作。2.按“道德讲堂”工作任务要求,贴近本社区

4、的实际需求,对“道德讲堂”工作作出安排,协调落实好各人员的工作,并有统一活动的计划。3.“道德讲堂”实行每月开讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划好每堂课的内容和形式,并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管。4.“道德讲堂”要按照“从群众中来,到群众中去,让群众教育群众”的原则,经常做好群众身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作,并安排志愿者宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲。5.“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐,成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。和平社区“道德讲堂”宣讲员守则1.宣讲员在主管部门的统一安排下积极开展宣讲活动。2.宣讲主题要正确鲜明,具有时代性。能唱

5、响和谐主旋律,弘扬社会文明正气,倡导好人有好报的_核心价值导向。3.宣讲内容要积极向上,具有典型性。要以我市、各城区的道德模范事迹、资料汇编和我市统一编写的教材等材料为主要宣讲教材,做到言之有人、讲之有情、道之有理。4.宣讲员要发挥自身优势,经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事,用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举,在“道德讲堂”进行宣讲。5.宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求,做到真实、真情、真诚,力求深入浅出、通俗易懂,使宣讲富有针对性、说服力和感染力。6.宣讲员要通过参加培训、自我学习、广泛交流等方式,不断增强自身素质,提高宣讲水平,使自己成为“予人玫瑰,手有余香”的高尚的人。第3页共3页

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