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1、老师年度个人述职汇报范例 一学年来，作为一名人民老师，本人一直坚持落实党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基础标准，在政治上和党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持为人师表，维护老师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，主动主动，顾全大局，不计个人得失。在教育教学工作中，一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的发明能力，培养学生德、智、体、美、劳全方面发展，工作责任心强
2、，服从领导的分工主动做好本职员作，认真备课、上课、听课、评课，立即批改作业、讲评作业，做好课后教导工作，广泛获取多种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不停提升，从而不停提升自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正表现“老师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新
3、、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方法和方法;以学生创新学习为根本组织课堂教学活动，激励学生主动参加、主动探索、主动思索、主动操作、主动评价，利用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。依据学生的实际情况进行集体教导和个人教导，热情教导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，
4、充足发掘学生自己的潜能。使学生从被动接收的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”和“我要学并学会”全部是使学生掌握基础知识的基础技能。要提升教学质量，还要做好课后教导工作，部分学生缺乏自觉性，常常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是她们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心。所以形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一碰到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么全部学不成，什么全部不想学，作业不会做，造成成绩低下。班主任工作方面，做到认真完成学校部署的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，主动和家长配合，研究教育学生的有效方法。立即发觉问题立即处理。针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力发明一个团结向上，富有朝气的班集体。发觉部分学生的问题时，能够主动和家长联络，并努力争取家长的了解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育和学校教育同时，共同培育好青少年一代。以上是xx为大家整理好的范文，期望对大家有所帮助!
