有关幼儿教师演讲稿模板锦集9篇

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1、有关幼儿教师演讲稿模板锦集9篇幼儿教师演讲稿 篇118岁,是一个花开的季节;18岁,是一个充满梦想的季节;18岁,是一个甜蜜的季节;18岁,是一个青涩的季节那一年,我从江津师范校毕业了,伴着花香、怀揣梦想,背上行囊,踏入一所偏僻的农村小学,在那山花烂漫的地方,开始了我花一样的事业执着,花丛中酝酿甜蜜山村的留恋,火热的激情。我是一个山里娃,家乡的山给予了我宽广的胸怀、家乡的水养育了我潺潺的柔情、家乡的人教会了我生命的朴实,每一天晨曦,公鸡喔喔啼,我与太阳一同起,开始了乡村一天的美好生活;每天傍晚,晚霞映天边,我与夕阳同相随,在家和学校里来回奔波,一天又一天,一年又一年,风吹雨打,严寒酷暑,蜿蜒曲

2、折的泥泞小路上留下了一个小姑娘为教育事业执着前行的身影。校园常留香,身影常相伴。教室里,有我循循善诱的教导身影;操场上,有我和孩子们嬉笑玩乐的身影;办公室里,有我批改作业的身影;锅炉房里,有我汗流浃背为孩子们烧火蒸饭的身影;菜地里,有我和孩子们劳动的身影;山坡草地上,留下了我和孩子们探寻大自然的足迹一丝感动常存,一份记忆常在。每当我被升火的浓烟熏得泪眼朦胧时,孩子们会递上一张洁白的卫生纸;每当我生病声音嘶哑时,孩子们会送上一颗清新的润喉片;每当我筋疲力尽时,孩子们都会坐在我旁边,用稚嫩的小手为我捶捶背;每当节日来临时,我会收到一张张盛满祝福与问候的“特别贺片”每一次幸福的瞬间,每一次甜蜜的回忆

3、,每一丝真诚的感动都凝聚成成一个幸福的开心果,伴随我走过平凡、快乐、简单、真实的每一天。耕耘,如夏花般灿烂25岁,是我人生的又一个转折点。凭着对孩子的喜爱,凭着对幼教事业的热爱,凭着一颗执着不变的真心,我从小学踏进了幼儿园的大门,成为一名光荣的幼儿教师。刚踏入幼教的我曾迷茫过在幼教这片充满欢声笑语的乐园里,在这天真无邪的童话世界里,我一切都感到陌生,陌生的面孔、陌生的语言、陌生的教学方法、陌生的课堂一切都令我感到迷茫,此时的我该从何入手?师徒结对,树立我从教的信心!打开另一扇窗,一股温暖的阳光照了进来,我找到生命中的导师,是她教会我幼教常规;是她教会我幼教方法;是她陪我勤练基本功;是她指导我组

4、织教学活动;是她教会我与家长零距离沟通;是她为我的幼教人生栽种了一棵信心树!勤练基本功,提升专业技能。幼儿教师是全才,琴棋书画样样会!休息时、下班后、双休日、寒暑假,你都可以看到一个身影,或练习弹琴、或练习舞蹈、或练习书法、或练习绘画冬去春天,寒来暑往,从不间断,只为在花的事业里走得更宽更远。园本教研活动,促进专业成长。功夫不负有心人,一份务实、一份创新,赢得同事和领导的信任,我有幸成为教学骨干,有声有色的常态教研、丰富多彩的教研形式,一步一个招势,一步一个脚印,那些丰富的幼儿教育理论知识和专业技能,给予花儿成长的丰富养分。推出去,在竞争中磨砺!人总是在逆境中成长,就像小草经历风吹雨打的磨练,

5、终会变得坚不可摧!教师的成长如鸡蛋,从外打破是压力,从内打破是成长。不管是园内、区内组织的各项活动,踊跃报名参加就是一种勇气;积极准备、用心练习就是用专业积淀基石,毅然推出去走上竞赛场,是厚积薄发,是专业能力的展现,不管结果怎么样,我享受的是磨练的过程,在这五彩斑斓的花丛中,成功和失败都是一种七彩的体验。沉下来,在研究中成长!爱思考,爱动笔,是我的一个习惯,面对着每一天和孩子们在一起游戏、学习、谈心、嬉笑的镜头,我的思绪常常在精彩的瞬间定格,教育故事常常在轻柔的笔间静静地流淌,花儿在机会中盛开、孩子,老师因你而美、一次意外的触动等教育教学类文章在各级各类杂志上发表,这是一道道精神的盛宴,凝聚就

6、爱心、奉献、幸福、快乐,需要我用一生细细去品尝一份执着,一份耕耘,成就了我16年的教育情缘,串起了16年的教育心声,编织了16年的教育梦想,六千多个日日夜夜,浸润在天真烂漫的童心中、陶醉在其乐无穷的游戏里,简单充实、快乐幸福我愿永远做那个辛勤的园丁,呵护那如花的事业,让花儿更璀璨,让果儿更香甜!幼儿教师演讲稿 篇2九三年毕业于师范幼师班的我,怀着对孩子无限的热爱,投身于机关幼儿园这个多彩的世界,做了一名平凡而光荣的幼儿园教师。十二年的幼教工作我始终是一步一步扎扎实实走过来的,没有半点懈怠,没有半点退缩,有的只是满腔的热情、奋进的脚步、大胆的创新,平日里我认真地阅读各种幼教书籍,认真地进行政治、

7、业务学习,虚心地向周围的老师请教,从中汲取营养、完善自我,更多的时候我学会了独立思考和不断反思,逐渐积累经验,寻找差距,弥补不足。我曾经为安排第二日的教学活动潜心备课、反复修改教案、制作教具;我曾经为无数次教研、观摩,一遍遍试讲和反复修改;我曾经为准备家长开放日活动而放弃自己的休息,正是这无数次的曾经,使我不断成长、成熟起来。几年来的幼教历程,我始终坚信爱是做好教育的前提。我把所有的孩子当作一朵朵美丽的小花,浇水、施肥,精心培育;我真诚对待每一名幼儿,在孩子面前是严师,更是朋友。但教师这个工作又不只是一个爱字就可以解释和完成的,我的经历告诉我,要成为一名合格的教师,就要把爱与专业知识结合起来,

8、努力使自己从专业化教师转向研究型教师。我深深地认识到教师只有用爱的语言和行动去吸引孩子,用理解、宽容豁达和智慧去感染孩子,才能真正成为孩子的好朋友、好老师。我想幼儿教师的魅力大概就在于此吧。几年来,我兢兢业业、踏踏实实,一点一滴的积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。为了不断提高自身的业务素质,我参加了继续教育大专自学考试、计算机等级、现代信息技术等考试,均取得了好成绩。在领导和大家的支持下,我连续几年被评为园级先进教师。幼教工作,成了我的挚爱,对它,我一往情深;对它,我无怨无悔,因为它托着明天的太阳。幼儿教师演讲稿 篇3同学们:雨果曾说过

9、:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,从做老师的那天起,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。陶行之先生告诉我们“生活即教育”。翻开历史的画卷,逆着时光之潮来到它的上游看一看吧。明朝的伟大医学家李时珍,跋山涉水,四处寻找药材,冒着生命的危险品尝了各种药草,终于完成了本草纲目这部著作。著名旅游家徐霞客走遍千山万水,历尽了千

10、辛万苦,几乎跑遍了大半个中国,才写出了徐霞客游记。他们的成功就在于尊重生活,实践于生活,把生活当作最好的老师。生活像万花筒,万事不求人、生活像一本书,酸甜苦辣五味都有,不经历风雨,哪能见彩虹,朋友们,要从容面对社会,接受挑战,在激烈的竞争中成为胜利者,让我们从现在起更多的接受生活的磨练吧!教师是辛勤的园丁,教师是蜡烛,教师是孩子的引航,。教师是社会改造的领导者在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。然而记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人

11、。”在孩子幼小时期对他影响最大的是教师和家长。因此作为幼儿的启蒙老师,我们更应该知道如何做一名优秀的老师。人类在进步,社会在进步,我们的教育也在进行着翻天覆地的变化。21世纪是一个继往开来、竞争激烈、优胜劣汰、蓬勃发展的新世纪。“发展知识经济,提高人力素质”对21世纪的教师提出了前所未有的崭新要求,这就需要我们转变旧教学观念,树立新教学理念。旧教学观念在广大教师中由来已久,根深蒂固,不易改变,严重束缚着当前教育的改革与发展。新的教育理念,素质教育,创新教育,打破了旧的传统教育,适应了时代发展的要求,指导着新世纪教育的发展。新旧教学观念的转变,要求教师首先不断更新知识结构,站在高科技革命的高度,

12、利用现代媒体,改变知识的传递方式,优化教学过程。教师必须具有创新意识和创造精神,牢固树立创新教育观念,坚决摒弃一切落后的教学方法,改变不适于迅速提高教育水平的传统作法;对自己所教学的内容予以独立思考,大胆探索,创造性的运用先进的教学思想,让孩子走向自主创新的学习之路,这样才能创新教育,发展教育。陶行知说:“教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。”他认为,儿童的创造力是祖先至少经过五十万年与环境适应、斗争所获得而传下来的才能之精华,发挥或阻碍,加强或削弱,培养或摧残这创造力的是环境。陶行知先生说,“我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出

13、来”。怎样解放儿童的创造力呢?陶先生提出“六个解放”,即解放儿童的头脑,使他能想;解放他的双手,使他能下;解放他的眼晴,便他能看;解放他的嘴,便他能谈;解放他的空间,使他能到大自然人社会里去取得更十富的学问;解放他们的时间,学一点他自己渴望要学的学问,干一点自己高兴干的事情。陶先生说,“有了这六大解放,创造力才可以尽量及挥出来”。因此在我们的教育中要让孩子的个性得到充分的发挥,不要扼杀了他们的天性。“太阳每一天都是新的”,在新的世纪里,作为教师,我们要保持年轻的心态,以新的精神面貌去迎接教育事业新的辉煌。幼儿教师演讲稿 篇4尊敬的各位领导,各位老师们,大家上午好!首先非常感谢镇教委和中心幼儿园

14、领导举办了这次庆“三八”师德演讲活动,给了我们这次学习和交流的机会,我感到无比的光荣与自豪。今天是一个特殊的日子,三八妇女节,借此机会,向在座的各位女教师们致以节日的祝贺,并通过你们向全镇默默耕耘在幼教事业上的女教师们道一声:你们辛苦了,祝你们节日快乐。同时也向多年来关心和支持我们工作的各级领导致以诚挚的感谢,谢谢你们!今天我演讲的题目是奉献幼教,无怨无悔当鲜花绽放于阳光之下是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻。我是一片绿叶,是一名快乐的园丁,一名平凡的幼儿教师,虽然在父母眼中还是孩子的我,但在幼儿的家长眼中,我却是一名教师,陪伴在我身边的不再是毛绒玩具和巧克力,而是一

15、群群稚气未脱的天真孩子,还有数不清的责任和承诺,但既然我选择了幼教这个职业,我就会用辛勤的汗水浇灌这一颗颗幼苗,给他们人生起点上的方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。记得刚来幼儿园工作时,一位朋友曾告诉我:“你会在孩子们的吵闹中渡过每一天,然后你会在吵闹中重复每一天,最终你会放弃这份工作。”然而刚踏上工作岗位的我自信心十足,认为自己大学学习的理论知识足够于让孩子们亲近我、喜欢我。然而想象毕竟不能等同于现实,面对孩子们陌生、害怕的眼神,面对孩子们哇哇大哭的声音,面对他们的顽皮捣蛋,面对他们不听我指挥,面对这一切的一切,我开始茫然,我束手无策、无计可施,更让人头疼的是户外活动的时候,我会

16、满操场追着他们乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音,此时的我开始怀疑自己的价值何在?我是否能胜任一名肩负着神圣使命的幼儿教师?我不停的反思自我,我想到了一句名言:最大的敌人不是别人,而是自己,战胜自我,就等于获得了成功。所以,我要首先战胜自我。著名教育家马卡连柯曾经说过:“世界上没有一模一样的孩子,每个孩子都有他的个性,因此,在教学中我们要重视幼儿的个别差异,要热爱每一个孩子,要善于用发现的眼光去捕捉他们的优点,在这里,我特别感谢我们幼儿园的几位优秀的老教师,因为,在我刚参加工作时,面对孩子和家长我总是不知道如何去交流去表达。这些老教师看到后耐心的帮助我、指导我。她们告诉我,只要怀着一颗爱心,平等的欣赏、对待身边的每一个孩子,让孩子们感受到

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