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幼儿园小班古诗教案：咏柳 目的要求1、知道古诗的大略意思,并乐意背诵古诗。2、知道柳树是在春天发芽的。准备安静的课堂氛围,整理好幼儿坐姿。内容与指导1、教师出示有柳树的春天图片导入课题。师：小朋友老师手中的画里有什么啊？柳树那柳树都是在什么时候发芽呢？春天。那今天我们来学一首新的古诗?咏柳。2、教师朗诵古诗。3、教师翻译古诗意思,幼儿了解。师：像碧玉一样打扮得高高的柳树,万条柳树垂下了绿丝条,不知道细细的柳叶是谁裁出的,哦,原来是二月的春风好象剪刀一样。4、幼儿学习古诗?咏柳咏柳碧玉妆成一树高,万条垂才绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。5、教师再次带幼儿朗诵诗歌,让幼儿读准词句。6、活动总结：小朋友们！春天的柳树美不美啊,但是啊小朋友们要保护花草树木,我们的的树才会更绿更美,7、活动结束【幼儿园小班古诗教案：咏柳】
