大班主题动物大世界送动物回家教案反思

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1、大班主题动物大世界送动物回家教案反思这是大班主题动物大世界送动物回家教案反思,是优秀的大班主题教案知识,供老师家长们参考学习。教学目的:通过剪贴对水中、陆地、天上的动物进行分类,大胆表述自己分类的理由。材料准备:两个交集图 ,与交集相配套的动物卡片, 剪刀、糨糊人手一份、小篮子若干教学过程:一说一说动物住的地方都一样吗?请你举个例子(如:鱼喜欢住在水中;小狗喜欢住在陆地上;鸟喜欢在天上飞)二送动物回家1 观察第一组动物,将动物剪下,分别将它们粘贴到该进入的圈内,并大胆说明理由。陆地上生活的动物:猪、狗、鸡水里生活的动物:虾、鱼、陆上水里都能生活的动物:龟、鸭、鹅2 观察第二组动物,将动物剪下,

2、分别将它们粘贴到该进入的圈内,并说明理由。会飞的动物:蜜蜂会走的动物:兔、狗、羊、牛、猴、又会飞又能走的动物:大雁、麻雀、丹顶鹤、鸽子三.讨论检查幼儿间互相检查动物居住的地方是否正确,自由谈论进入交集处动物的理由。四.延伸活动:添上其他的动物,试着分一分,画一画、说一说。教学反思:活动前,我为幼儿准备了充分的操作材料。首先,第一个环节我让小朋友帮每栋楼贴上门牌号码。幼儿对楼层与楼层之间的房间号码不懂得其真正的含义。而我也正忽略了这个问题。导致幼儿在实际操作的过程中出现很大的困惑。第二个环节帮小动物分类并送小动物回家,我在房子上贴上了各类小动物的图片。这个是我有欠考虑的,在实际操作过程中,限定了

3、想幼儿的思考能力。本次活动对幼儿来说总体还是比较感兴趣的,参与性也比较高。但是不足的是平时幼儿接触这样的操作机会比较少,在实际操作起来遇到了较多的困难。相关知识大班生成教案:夸家乡:大班主题活动夸家乡教案主要包含了主题说明,主题目标,环境创设,典型活动记录等内容,通过看看、玩玩、唱唱、夸夸等活动,让幼儿亲身体验祝塘的美丽景色,能大胆的表述自己的所见所闻。鼓励幼儿运用 种材料,采用多种形式进行大胆表现家乡美。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园大班生成夸家乡教案吧。大班主题活动教案:四季服饰教案:大班主题活动活动四季服饰教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,教育幼儿穿适合自己的衣服,要爱惜衣服。正确使用调查表统计衣服的数量,教幼儿学会整理自己的衣服,感受不同季节服装的功能和服装的丰富多彩,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看四季服饰教案吧。大班主题活动教案:我长大以后做什么教案:大班主题活动我长大以后做什么教案主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程等内容,在欣赏、猜测、讲述的过程中,让幼儿了解故事主要角色的心愿,鼓励幼儿用完整的语句讲述自己长大后的心愿,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看我长大以后做什么教案吧。1

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