化工类实习报告三篇

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1、化工类实习报告三篇随着个人素养的提升,报告运用的频率越来越高,报告中涉及到专业性术语要说明清晰。为了让您不再为写报告头疼,以下是我为大家收集的化工类实习报告3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。化工类实习报告 篇 我们高校生已走过的人生旅途大都是在学校中度过的,因而目前对外界的了解只能是很肤浅的。但是我们明显不应当等到走出校门后再去深化地了解社会。假如我们带着僵硬的书本学问走向社会,必定四处碰壁,耽搁我们大好的青春年华。众所周知,对于只有理论学问的我们,对于对工厂详细实践过程一窍不通或者所知甚微的我们来说,实习是多么的重要啊。同时对于我们立志于做一番事业,为我们的国家和民族贡献力气的热血青年来说

2、,高校期间进工厂实习以及接触社会也是特别必要的。只有我们对实际的东西有较为深刻的了解,才能更有意识地在高校期间多学一些对社会有用的东西,从而我们走出社会后才能更快地适应社会,更好地为人民服务。在者当今的社会现实是残酷的,只要学问,没有阅历或者经验;只有理性的相识,没有感性的相识;只会书本上的纸上谈兵,没有实践的亲身经验,必将为社会所淘汰,因此,对于已经拥有充分理论学问的来说,实习无疑是为我们将来获得一份志向工作的法宝。一切事物只有亲身经验了,只有亲身尝试了,我们对它的相识才会更加的深刻,更加的深化。因此,从以上几个方面我们可以得出把理论用于实践的实习是特别的必要的。 为了今后实际工作的须要,为

3、了接触广袤的社会,丰富我们的学问和阅历。进工厂实习是一个很好的方法,为此我们进行相关的实习。这次实习的主要目的是使我对与专业亲密相关的化工容器的制造有进一步的了解。我所在的实习单位是荆州市五环容器制造有限公司。它位于湖北省荆州市高新技术开发区汉宜高速马路入口处,北接318、207国道,南临长江盐卡深水码头,交通便利,气候宜人,电力足够。公司占地面积 900平方米,500平方米的双跨钢结构车间,现有压力容器制造所须要的成型设备、起重设备、焊接设备、检测设备、加工设备及工装、仪器、检验与试验装置共7台(套)。主要生产贮运、分别、反应、换热等非标容器设备和D、D2类压力容器,50000立方米油罐,1

4、0050000立方米气柜,有一支技术过硬、素养良好的职工队伍。 起先实习的第一天我们就学习了工业平安这个项目,看到那么多真实的工业平安事故让我们对接下来近一个月的“噩梦”简直不敢想象,假如真的不幸在这里实习的时候出点什么事故或者真的就象影片里的一样就那样“英年早逝”的话,那不是我们大家都为此捏了一把汗。“虽然实习中是会有一点危急,终归我们接触的都是那些多多少少有些危急性的机器,在高转速高压力的状况下略微一不当心就会出现危急事故的,然而只要我们根据操作规范以及老师的指导来做的话是不会出现以外的”听完老师的介绍我们终于可以略微放心一点,第一天就在这样的忐忑夹杂兴奋的心情中过去了 由于我所的实习工种

5、是化工容器质量量检测员,所以实习的其次天工厂对我们进行了半天的培训,强调了质检留意事项。比如要求我们再次熟识有关压力容器法规、标准;以及与公司的质量相关的方针和质量目标,要求我们严格执行有关产品质量检验的各项规章制度。与此同时老师还要求我们熟识压力容器制造、检验流程,能编制各类质量检验文件,确保其正确性、真实性和完整性;下午,最终由工人师傅带领着我们起先了对化工容器的质检。 化工容器质检的第一个环节就是资料审查。而资料的审查又包括三部。分别是设计资料(设计文件至少包括设计计算书和设计图样。);原材料(原材料应符合有关标准或规定,具有材料证明文件。);产品合格证及所检测容器的说明书(铝制罐体应有

6、产品合格证及罐体说明书。)。在实习的前三天,我们几乎每天都是看设计资料及相关容器说明书。查找并阅读与我们所检项目相关的资料。 此后的一周我们便是对化工容器质检的其次个环节:也就是结构检查,它包括一下几个方面。对于封头型式:可采纳折边平封头、碟形封头、椭圆形封头等,不允许采纳无折边平封头。对于罐体截面:应为椭圆形、带圆弧矩形或圆形。对于焊缝布置:封头各种不相交拼接焊接接头之间的最小距离应不小于封头名义厚度的3倍,且不小于00毫米。封头由瓣片和顶圆板拼接制成时,焊接接头方向只允许是径向和环向。相邻圆筒的纵向焊接接头的距离或封头拼接焊接接头的端点与相邻圆筒的纵向焊接接头的距离均应不小于名义厚度的3倍

7、,且不小100毫米。对于开孔补强:JBT4734-20xx铝制焊接容器第8条。补强圈补强或整体补强。对于罐体与封头连接:焊接接头应为全焊透结构形式。对于罐体内防波板:罐体内应设横向防波板。两个相邻的防波板容积不大于3立方米,铝、铝合金或非金属应不大于2立方米。每个防波板的有效面积应大于罐体横截面积的0%,防波板的安装位置应使上部空间面积小于罐体横截面积的20%,必要时可设纵向防波板。防波板应连接坚固、不易脱落,无明显移位,相邻两块防波板的孔的中心线不应重合。以上几个环节便是我每天反复检测的。每天都是反复的运用比如探伤仪等。这样的生活在刚起先两天感觉还很簇新。但随着时间的延长,我们也最终没有什么

8、耐性了。但工厂就是工厂,就是我们特别的厌倦这种生活,也不允许我们对化工容器的质检有半点马虎。因为我深知,我今日的马虎可能导致明天的事故。于是,每天我还是仔细的履行自己的职责;做好自己的工作。当然在对于我遇到相关不是很熟习或者不知道的国家相关标准时,我也是主动的查找相关资料,请教相关师傅和老师,力争不留疑问,不马虎解决问题;力争不仅要知其然,还要致知其所以然。也是正是有这这种精神,我也取得了工厂师傅的嘉奖。 接下来的第三周我便是熟识化工容器质检的第三个环节就是几何尺寸检查。主要是长度的检查直线度。对于长度:总长度偏差不得大于设计长度的0%,且不大于60毫米。对于封头与筒体尺寸:成形封头的加工允差

9、不应大于b4746-x钢制压力容器用封头的要求。筒节长度应不小于300毫米。筒体横截面尺寸及偏差:壳体同一断面上最大内直径与最小内直径之差,应不大于该断面设计内直径的%,且不大于0毫米。当被测断面位于开孔处或离开孔中心一倍开孔内直径范围内时该断面上最大内直径与最小内直径之差,应不大于该断面设计内直径的1%与开孔内直径的3之和,且不大于35毫米。直线度:筒体直线度不应大于筒体长度的0.1%。罐体人孔和液体注入口:人孔内径不小于500毫米,注入口内径不小于20毫米(封闭式装卸的除外)。人孔盖和液体注入口盖的封闭垫片,应采纳耐用或耐酸碱橡胶或相应耐腐蚀材料制作,其性能应分别符合hg/2183和gb/

10、t539的规定。人孔盖和液体注入口盖的紧固螺栓的数量应与直径相匹配,不得少于8个,强度应满意承压要求。厚度:罐体壁厚应符合gb8564第41.8.1条(a)的要求。和其次周一样,第三周我们也是重复上述步骤。对于不懂的问题和不懂的技术资料,我们也是以仔细负责的看法,主动的去查找资料,询问师傅。仔细的检测好每一个环节,严把质量关。 接下来的是第四周我便是熟识化工容器质检的第四个环节即表面质量环节化工容器质检的第五个环节试验。它包括错边量、棱角度、咬边、表面凹凸、表面缺陷五个小的环节。我们所检测的错边量的要求是:壳体上纵、环向焊接接头的对口错边量应不大jb734-xx铝制焊接容器表10-2的要求。对

11、于棱角度的要求是:圆筒对接纵向焊接接头的棱角,用弦长等于1/6i且不小于300毫米的内或外样板检查,其值不得大于(0.1+2)毫米,且不大于5毫米;圆筒对接环向焊接接头形成的棱角,用长度不小于00毫米的钢直尺检查,其值e不得大于上列数值。对于咬边的要求:焊接接头咬边的连续长度不得大于10毫米,焊接接头两侧咬边的总长不得超过该条焊接接头总长的10%;咬边深度不得大于0.5毫米;高合金钢制容器不得有咬边。对于表面凹凸的要求是:罐体表面不应有明显的异样凹凸。对于表面缺陷的要求是:罐体内外表面应无裂纹、明显划痕或腐蚀凹坑等损伤缺陷,修磨处的深度不应超过所用材料厚度的负偏差。这个环节是个考验人的环节,它

12、须要我们有足够的耐性,足够的细致,足够的仔细去检测。其过程是味同嚼蜡的,也是充溢乐趣的。枯燥在每天都是这样的重复,每天都是运用同样的仪器,同样的过程。好玩在每天我们都能有新的感受,对学问有新的了解;每天都有不同的新得。虽然很枯燥,但乐在其中。化工容器质检的第五个环节是试验。我所在的荆州五环容器有限公司是在7kpa的压力下,罐体承压试验,不得渗漏和永久变型。 最终我们还用两天时间对整个质检过程做了全面的回顾。把整个过程联系起来质检。从孤立的检测到最终一条线的检测。使我们对整个过程又有了一次重新的相识。此外,在了解、熟识和驾驭质检员所应有的实力之外。此次实习还让我熟识了肯定的与工程基础学问和操作技

13、能培育的相关的学问。这样不仅提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力,还提高了我们的爱好。这次实习,它还让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎。同时也培育了我们坚毅不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!第五培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。最终在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求特别严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。当然实习除了收获了学问,开拓了眼界之外,也还是有些许缺憾的:比如因为实习时间有限,

14、有些实习工种我们没有机会接触。比如我本人对那个化学容器的加工制造就特别感爱好啦,惋惜没有机会去实习,所以始终很缺憾。整个实习虽然只有短短的一个月,但它对我今后的发展是特别重要的。此次实习磨练了我的意志;熬炼了我的毅力。不仅使我在专业方面有了更刻的感性相识,而且还使我获得了专业以外的很多学问。比如熟识了很多相关的国家特种设备容器的制造标准等。以前在书本上学习的内容总是总是孤立的。从来就没有把它联系到工厂当中去。其实任何一个容器都只是工厂的一部分。它的好坏,它的波动都会对整个工厂起着至关重要的作用。此次实习使始终用孤立的眼光去看问题的我,到现在会用联系发展的眼光去看问题的我。其间,真的是收获无比、

15、感受颇深。在公司的一个月时间里,我脱离了学校的庇护,起先接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业学问,我还学习到了不少为人处是的方法。最终我感谢学校给我这次实习的机会。也要感谢相关老师和师傅对我的细心指导。本次实习所学到的这些学问许多是我个人在学校很少接触、留意的,但在实际的学习与工作中又是非常重要、非常基础的学问。通过本次实习我不但积累了很多阅历,还使我在实践中得到了熬炼。这段经验使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义-从书本上得到的学问终归是浅薄的,未能理解学问的真谛,要真正理解书中的深刻道理,必需亲身去躬行实践。化工类实习报告 篇2 走进工厂,可以了解专业学问在实

16、际生产中的应用和重要性,对化工生产行业有一个初步接触。通过实习,了解实习单位产品的生产状况和工艺流程,加深理论学问与实际生产的相结合。通过实习,让我们对今后从事相关的工作有清楚的相识和切身体会。因此我来到了x公司旗下的一家化工厂进行实习,以下是我的实习报告。 一、实习时间 0x年x月x日0x年月日。 二、实习地点 xx公司。 三、实习任务 了解生产企业的生产工艺流程,对乙炔生产车间,氯化氢生产车间,氯乙烯聚合车间的生产工艺原理和工艺流程进行全方位的相识和了解,重点是聚氯乙烯合成车间,了解产品从原料投入到成品产出的各个环节,对生产过程进行系统的学习。写给老师的一句话 实践就是学以致用,在课堂上,我们学习了许多理论学问,但是假如我们在实际当中不能敏捷运用,那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论学问运用到实践中。实习能使我们接触社会,感受工人

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