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1、2023年小班三八妇女节教案 2023年小班三八妇女节教案1【活动目标】1、知道三月八日是国际妇女节，也是妈妈的节日。2、通过对妈妈工作生活等情况的了解与讨论，知道妈妈的辛苦，学会尊重妈妈、关心妈妈。3、能大胆地在集体面前介绍自己的妈妈，表达爱妈妈的理由，增进关爱妈妈的情感。4、让幼儿知道节日的时间。5、通过参加节日环境创设。【活动准备】1、课前了解妈妈的工作，观察妈妈每天在家都做哪些事情。2、歌曲磁带好妈妈、世上只有妈妈好等。3、课件各行各业里的妈妈。【活动过程】1、师幼交流，关爱自己的妈妈。（1）你平时看见妈妈下班后在家为你和爸爸做过哪些事情？（2）如果不干这些事情行不行？为什么？（3）你
2、觉得妈妈辛苦吗？大家一起来夸夸自己的妈妈。教师小结：妈妈即要上班，又要管家照顾我们，很辛苦。我们一起道一声：妈妈您辛苦了，祝妈妈“三八”节日快乐!2、观看课件，了解妈妈们的工作。（1）说出图片里的妈妈都是干什么工作的？（2）她的工作辛苦吗？给人们带来了什么好处？教师小结：天下的妈妈都是一样的，不管太阳升起，不管夕阳落西，为了我们牺牲了自己，我们永远都不会忘记。3、对妈妈说一句祝福的话或唱一首爱妈妈的歌。（1）请小朋友们大胆地说出或唱出对妈妈的祝福。（2）教师给孩子们拍照或录像，发给妈妈们看。2023年小班三八妇女节教案2活动目标：1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。2、能大胆地介
3、绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。活动准备：1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、个别幼儿讲述自己的妈妈。3、个别妈妈准备发言。活动过程：1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。2、活动进行。(1)老师介绍本次活动的意义。(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好，妈妈的工作，我印象中的妈妈等)说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。(4)朗诵：猜猜我有多爱你老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们
4、一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”(5)妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(6)歌曲连唱：世上只有妈妈好、不在麻烦好妈妈等3、关心妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。4、活动结束：集体表演我的好妈妈，并对妈妈们说一句悄悄话。说明：幼儿在体会爱妈妈的.情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高 潮。也是庆祝会的高 潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。诗歌：妈妈你给我洗脸，
5、你给我梳头发，你给我换衣服，你是我的妈妈。我给洋娃娃洗脸，我给洋娃娃梳头发，我给洋娃娃换衣服，我是洋娃娃的妈妈。2023年小班三八妇女节教案3活动目标：1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日，并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。活动准备：1、幼儿有撕纸的经验，大的心形图三张。2、小篓子、画有心形图案的色纸（用缝纫机给图案打上细密的洞眼）胶水、抹布等人手一份。活动过程：一、初步了解“三八”妇女节的含义。1、师：你们知道三月八日是什么节日吗？（妇女节!）2、向幼儿介绍国际妇女节，并了解是全世界妇女们的节日。师：是谁的节日呢？幼:妈妈、奶奶!师：不是仅是你的
6、妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗？师：你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗？幼：我准备了!（孩子争相说出自己的.祝福）二、与妈妈共同动手制作手工作品（一）观察制作材料，讨论制作方法。1、出示大的心形底图。师：这是什么？像什么？这是一个什么样的爱心？（大大的、红红的。）2、寻找小爱心图。师：这个大大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里？藏在桌上的小篓子里，大家找一找，找到了吗？藏在哪里？（一张方方的纸里面。）是什么样子的？（小小的、红红的。）（二）讨论撕纸的方法并进行尝试。1、出示
7、幼儿操作用纸。师：怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢？仔细看看爱心的旁边有什么？（轮廓线。）要沿着这个线撕，你们会吗？怎么撕？（小手捏着线的两边，一前一后慢慢撕。）2、幼儿尝试自己撕。（多提供一些操作用纸，给幼儿多次练习的机会。）（三）爱心送给谁？讨论：爱心送给谁？师：这是爱心妈妈，怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上？还要对妈妈说些什么？三、结束活动：全体幼儿演唱歌曲“世上只有妈妈好”，在歌曲中结束本次活动。教学反思：此次活动是一次“三八”亲子活动。孩子不但用言语祝福妈妈和奶奶们，还亲手制作了爱心送给她们。有的孩子也送了爱心给老师，这让我格外感动。因为这些小爱心事先已打好了孔，幼儿很容易就撕下来了，
8、孩子和妈妈一起把小爱心贴在了大爱心上。通过此次活动，不仅加深了孩子与妈妈的感情，还缩短了家长与幼儿园的距离。2023年小班三八妇女节教案4活动目的：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3、通过制作贺卡，提高幼儿的动手能力。4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。5、体验互相关心的美好情感。活动时间：3月7日（周四）上午活动地点：各班教室参加对象：小班年级组全体幼儿及老师。活动准备：各种颜色的卡纸，水彩笔，每幼儿人手各一份。活动过程安排：一、晨间谈话教师介绍“三八”妇女节的由来，开展“我为妈妈做件事”进行一系列的讨论，引导小朋友
9、在节日里给母亲做一件有意义的事，说一句感恩的话，唱一首感恩的歌。二、制作爱心贺卡送妈妈（1）讨论贺卡绘画的内容。（2）教师说明制作贺卡的.要点及要求并做示范。（3）幼儿担当“小小设计师”，一起设计爱心贺卡。（4）绘画完成后，进一步对贺卡进行装饰。（5）幼儿间相互参观并学习，进行拍照。（6）回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。三、布置“小任务”（1）做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地，为妈妈敲敲背、捶捶腿等。（2）为妈妈唱一首歌曲。如只要妈妈露笑脸、我的好妈妈、不再麻烦好妈妈等。教学反思：通过此次活动，孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大，会用自己的方式（做感恩卡
10、、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事）表达对妈妈奶奶的一片爱，从小培养他们拥有一颗感恩的心。2023年小班三八妇女节教案5一、活动背景三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。二、活动目标1、了解三八妇女节的来历。2、了解世界女性的事迹。3、为妈妈庆祝一次节日。4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。三、活动时间：两周四、活动实施1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。2
11、、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历的女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话5、落实行动，回家为妈妈过节。6、交流活动感想。2023年小班三八妇女节教案6活动目标：1。学习朗诵儿歌，并尝试替换关心妈妈的办法创编儿歌。2。大胆地运用清楚、完整的语言讲述妈
12、妈的好。3。感受儿歌所表达的对妈妈的爱，进一步激发关心妈妈的情感。活动准备：与儿歌相关的图片：宝宝帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈的图片。活动过程：一、谈话：我的好妈妈。1、教师：你们喜欢妈妈吗？为什么？2、教师：妈妈这么爱你，你想对妈妈说什么？应该怎样爱妈妈呢？二、理解儿歌内容，学习朗诵。1、教师：有一首儿歌表达了宝宝对妈妈的爱，我们一起来听一听儿歌里是怎么说的？2、倾听教师完整地朗诵儿歌。3、围绕儿歌内容进行交流，理解儿歌。4、在图片的提示下学习朗诵儿歌。5、去除图片，边表演动作边进行朗诵。三、创编儿歌。教师：除了帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈，我们还可以为妈妈做什么呢？把他们编进儿歌里吧！2023
13、年小班三八妇女节教案7教材分析：新纲要指出“艺术活动重在发展幼儿的艺术创造性和表现性”，时值三八妇女节，我们邀请妈妈们来园参加我们的家长开放日活动，结合我园“生活。乡土。艺术”的办园特色，生成了利用环保材料、大胆展现幼儿创意“制作贴画贺卡送给好妈妈”的活动。我们收集废旧杂志、日历、海报纸等彩图作为背景，大胆添画，制作贺卡；幼儿感知美术表现形式的多样化的同时也在节日里把自己的祝福送给了妈妈。设计意图：1、谈话导入，让幼儿明确本次活动的目标；以“给妈妈送贺卡”激发幼儿创作兴趣。2、引导观察很重要，让幼儿了解“贺卡”的主要特征，为之后的操作活动做准备。3、讲解示范过程中，再次重申操作注意点，帮助幼儿
14、梳理经验，掌握技巧。4、提醒幼儿注意点，视幼儿能力情况给予指导帮助，让每个幼儿在活动中收获，取得成就感，激发幼儿积极性。5、把自己亲手制作的贺卡送给妈妈既给了幼儿充足的满足感，又让幼儿在这样的环节中大胆表达了自己对妈妈的感恩。活动目标：1、引导幼儿根据“背景图”大胆构思、添画相应事物，进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。2、通过做贺卡、送贺卡、对妈妈说一句心里话，让幼儿大胆地表达自己对妈妈的感恩与祝福。活动重难点：根据“背景图”大胆构思、添画相应事物，进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。活动准备：1、贺卡图形、衬纸、白纸、油画棒、记号笔、双面胶、剪刀；2、教师制作的“贺卡范例”若干张；3、与幼儿一同收集废旧彩图纸，如：废旧杂志、日历、海报纸等活动过程：一、谈话导入，激发幼儿活动兴趣。1、师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？（三八妇女节）2、师：是
