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1、装线订学校 班级 姓名 学号 义务教育新课程语文五年级下册学习质量期末检测（检测时间：90分钟） 2009.6题 次一二三四总 分得 分温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你会有出色的表现！一、卷面书写。（5分）1、 本卷要求书写端正，卷面整洁！二、基础积累。（32分）2、 根据拼音写出字、词。(4分)po xio本学期，我们认识了在 的洪水面前镇定指挥的党支部书记，巧妙回击楚王三次zhnw rjingtngsho,维护了自己和国家尊严的晏子，在摔跤中不露破 的小胖墩。我们还看见了新 戈壁滩上挺拔的白杨，船头和船 向上翘起的威尼斯的小 。3、 比较下面每组词语中带点字的意思是否相同，相同的请在
2、括号里打“”。（3分）大饱眼福饱受饥寒 （ ） 大同小异迥然不同（ ）屈指可数理屈词穷 （ ） 手疾眼快疾风劲草（ ）面临风险身临其境 （ ） 目不暇接应接不暇（ ）4、把下面成语补充完整。(3分)（ ）尔一笑 垂头（ ）气 花团锦（ ） 色（ ）斑斓 抓耳（ ）腮 摇头（ ）脑 45、按课文内容填空。（11分）（1）牧童一诗中表现牧童无拘无束、悠闲自得的诗句是： ， 。（2分）（2）夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却 。冬阳底下学骆驼 的傻事，我也不会再做了。 冬阳 童年 骆驼队 （2分）（3）再见了，亲人一文，写了朝鲜老大娘带着全村妇女， 着打糕， 着炮火，穿过硝烟，送到
3、阵地上给志愿军吃。这真是 啊！ （2分）（4）“假如生活欺骗了你，不要 ，也不要 ，忧郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。”这是俄国著名诗人普希金写的，我们可以用此句来鼓励别人 。（3分）（5）读了“中国古典名著”和“人物描写一组”这两个单元，我认识了作家笔下许多个性鲜明的人物，如 的武松， 的严监生。（2分） 6、 公共汽车上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家更乐意接受。（2分） 7、 这学期，通过综合性学习，我写了一份简单的研究报告，报告的题目是： ，我是通过 等途径获取资料的。（2分）8、 这学期，在老师的推
4、荐和指导下，我读了很多课外书吧，其中我最喜欢的一本书是 ， 这本书里给我留下印象最深的是 （3分）9、 这学期，我掌握了一种学习语文的方法： （2分） 10、照样子连线。（2分）孙猴子的脸 里外不是人猪八戒照镜子 巧用天时孔明借东风 说变就变凿壁偷光 计上心来诸葛亮皱眉头 一孔之见三、阅读。 （33分）（一） 杨氏之子 （8分）梁国杨氏之子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”11、联系上下文，写出带点词语的意思。（2分）乃呼儿出（ ） 甚聪慧（ ）12、我从“ ”这句看出杨氏之子待客很热情；从“ ”这句
5、中看出他反应很敏捷；从“ ”这句中看出他说话委婉而有礼貌。（3分）13、用“”标出朗读下面句子的停顿。（3分）未 闻 孔 雀 是 夫 子 家 禽（二）草船借箭节选（6分）这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”14草船借箭是根据我国著名长篇历史小说 的相关内容改编的，我还知道这部历史小说中的一些故事，如： 、 。（3分）15“诸葛亮笑着说”。你从诸葛亮的这一笑中感悟到
6、了什么？（3分） (三)草原（片断）（5分）在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。16、这段话主要描写了 （2分）17、把你最喜欢的一个词语或一句话摘录下来，并说说你喜欢的理由。（3分）词语或句子摘录： 喜欢理由： (四) （14分）果园里，一棵苹果树开了花，这是她生平第一次开花。小鸟飞进果园，看见苹果树，叽叽喳喳地说：“好美啊!不是苹果树，简直就是一只海鸥。”“不是海鸥，”蝴蝶打断小鸟，“我们
7、的苹果树是草原上的洋甘菊，春天里的兰铃草。”蜜蜂和金龟子也都称赞苹果树，只有风忧郁地扇（shn shn）了一下翅膀，什么也没说。风 你等等 苹果树叫住他 你说 我到底像谁 是白雪公主还是河面上的云彩“哎，苹果树呀，”风说，“难道你真愿意像别人吗？”苹果树很难过，开始把身上白色的花瓣扔在地上，花瓣（飘落 坠落），仿佛是苹果树流下的白色泪水。“嘎嘎!那么美，还哭啥。”乌鸦感到奇怪。“她其实也不算美!”蝴蝶拍打着翅膀说。蜜蜂和小鸟飞走了，只留下苹果树一个人。不过，苹果树的忧伤并没有(持续 连续)多久，很快她身上长出了绿色的小苹果。小苹果幼小，需要吃需要喝，需要浓密枝叶的遮挡，以防夜晚着凉。所以，苹果
8、树不再考虑自己是不是漂亮了，只想着让她的孩子长得又大又美。渐渐地，小苹果喝饱了汁水，变成红色，他们挂在树枝上就像一只只小红灯笼。苹果树非常幸福。当风来到果园看望她时，她骄傲地舒展枝叶，什么话也没有问。可是风却飞到她身边，小声说：“你好，苹果树，你好，美人”18、给文章拟一个合适的题目，写在文章前面的横线上。（2分）19、用“”划去文中括号里不正确的读音或词语。（3分）20、给短文第段填上合适的标点符号。（3分）21、找出文中的过渡句，用“_”画出来。（2分）22、认真读短文，写下自己的理解。（4分）“当风来到果园看望她时，她骄傲地舒展枝叶，什么话也没有问。”你怎么理解这里的“骄傲”？ 。苹果树骄傲，是因为 四、习作。（30分）23、童年是一本书，书里有我们五彩的故事；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。童年给我欢乐伴我长大，我要把童年有趣的事收在自己的记忆里。请你写一写自己童年生活中难忘的事或难忘的小伙伴，题目自拟，350字以上。200字
