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1、有关我的老师写人作文合集九篇在日常学习、工作和生活中，大家都常常接触到作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我为大家整理的我的老师写人作文9篇，欢迎大家共享。我的老师写人作文 篇1我的老师是一个亲善可亲的好老师。她留着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，樱桃似的嘴。长的可美啦！有一次，我考试得了我的历史最低分80分，当得到试卷时，我的眼泪流了出来。下课后，老师把我叫到办公室，我以为肯定会被老师骂，谁知道，老师并没有骂我，而是拿出我的试卷说：“怎么了，错了那么多题，我们一起来看看是怎么错的吧”我一道一道的检查，发觉20分中有16分是因为
2、马虎丢掉的。老师又给我细心的讲解，把我的错题全改对了，我和老师一起露出了微笑。还有一次，早晨还是阳光明媚，下午却下起了瓢泼大雨，看着同学们一个个打着伞走了，我心里非常焦急，因为我没有带伞来，这是，老师到教室来关门，发觉我还没有回家，便问我：“怎么还没有回家呀！”我小声的道：“我没带伞。”听了我的话，老师忙把她的伞给了我，让我快回去。我看了看老师，问：“那您呢。“我还有伞。”听了老师这话，我才放心离开了学校。这就是我的老师，一个关切学生，亲善可亲的老师！我的老师写人作文 篇2我已经当了一年的初中生了，总感觉小学的老师们都疏远了很多。细致回忆着每一个老师，总有一张脸庞在我心中回荡周末早晨，闲来无事
3、，便从那很久没有打开的、书页也被压折的小学课本中翻出一张小学毕业照来。细致端详着，与脑海中的脸庞做着比较，茫然的摇了摇头，那张脸庞并没有出现在照片上。突然，一个人出现在脑海之上，看着她那熟识的步伐，我仿佛感觉到她就在我眼前。这是怎样一个人啊，微胖的身材，两颊微微鼓起，脸上呈现出淡淡的粉红，亲善的微笑着，这使我不禁想起了她刚进我们班的时候。那天正在上早自习，我们的班主任突然从前门闯了进来，身后跟着一位女士，“这是你们的新语文老师！”班主任一边说一边喘着粗气坐在了椅子上，“她的名字叫：宗翔。这位老师是来我们这实习的，请同学们协作。”“下面让宗老师讲话。”紧接着讲台下一阵嘈杂声响起，不过很快便被势如
4、暴雨的掌声沉没。老师渐渐地走上台，声音如秋雨般沁人心脾。“正如大家的班主任所说，我是来校实习的，以前也没有做过老师，因为我跟大家一样，也是位学生，只不过我是一个高校生。可能，我的课不是很好，也可能我的课，大家听不懂。不过没关系，同学们可以下了课再来找我，我会耐性的给大家讲解。好了，大家接着上自习吧。”老师说完后便回到了办公室。班主任又嘱咐了我们一些事项，转身离开了。第一节课正好上语文，老师细心的给同学们讲解，不敢有半丝松懈。“叮铃铃”下课的铃声响了，老师回到了办公室，我正好出去玩，朝宗老师的办公室看去，我骇然张大了嘴巴，老师办公室爆满！但大多数学生都不是去问问题的，而是“凑个人场”。记得有一次
5、，我有一项作业没写，本想着宗老师确定会打我，但结果大大出乎了我的意料，老师竟然只是给我说了一些话，并要求我重写。这要换了是班主任，那挨揍是不行免除的，而且还要叫家长。自此，我的心里总感觉欠老师点什么，便使尽力气改掉了上课总是缄默的习惯，并仔细听讲，我的成果提升了很多。过了两三个星期，到了考试的时候了，我非常有信念。但结果还是大大出乎了我的意料，我们的总体成果竟然下降了，这使我怀疑不解：为什么老是这么努力，我们的成果竟然不进而退？我曾经问过同学，他们也不知道为什么。又过了一个多月，老师低着头走进了教室，原本那秋雨般沁人心脾的声音被低沉哀痛的旋律所替代“同学们，请告知我，你们喜爱我吗？请回答我，喜
6、爱还是不喜爱？”同学们异口同声的回答了“喜爱”。老师的眼圈慢慢红了起来，声音也变得哽咽，“同学们我就要离开你们了希望希望你们好好学习，希望你们能有个好成果。”我们都低下了头，是啊，朝夕相处了一个多月，谁还能那么轻易便舍得对方的离去？我们，都哭了随后我们再也没见过她了，听说是去当了导游。回过神来，已经过去了十多分钟了，再看看手中的照片，我多希望宗老师的脸能出现在这上面啊，但那明显只是幻想。我现在只想大声的呼喊：宗老师，你是我们的老师，是我们的爱！我的老师写人作文 篇3老师就似乎一位勤劳的园丁，他特别细心地培育我们这些可爱的花草，用他一生所学的学问来滋润我们。当我读五年级的时候，冯校长就当了我们班
7、的语文老师。在刚起先的时候，我的心里就想：冯老师会不会很严格呢？她是当校长的，应当会吧！果真如此！记得有一次，我们正在上课的时候，有一位同学因为分散精神，望了一下后面的时钟，就被冯老师那锋利的眼睛给发觉了，冯老师就用特别严厉的目光望了望那位同学，似乎对他说：“假如你不仔细听课，就会影响到你的成果的！”随后，冯老师就把这位同学的名字写在了黑板上，这样一来，那个同学生怕被留堂，只好乖乖听课了。我们的冯老师不仅是严厉，而且在工作的时候也是一丝不苟的。记得有一次，我在教育处拿作业的时候，就望见冯老师正低着头全神贯注地批改着作业本，脸上时而露出微笑，时而又皱着眉头，看到这一幕，我的心里想：可能是有的同学
8、的作业做得好，有的同学的作业做得差使冯老师有点儿生气吧！冯老师对待工作那么仔细，那么勤劳！忽然我感到特别惭愧，因为我对待学习没有老师那样仔细。我暗下决心：肯定要好好学习，用优异的成果来回报这位负责任的老师。当我回到教室里之后，就发觉在桌面上刚发下来的作文本，我打开来一看，一个个工工整整的文字组成的评语和那红色的分数映入我的眼帘，我就激烈不已：冯老师批改作业的时候是多么的仔细，多么的负责任啊，她是一位值得我们敬重的好老师。冯老师的学问特别渊博，在上她的课时，我们都是特别欢乐的，是她那奇妙般的实力让我爱上了写作，爱上了语文这一门课程。我信任，在这一位博学多才的老师教育下，我们班肯定会取得优异的成果
9、。我的老师写人作文 篇4铃响了，同学们陆接连续进来渐渐悠悠悠然自由。最终一个进来的男生手里抱着球小声嘀咕道。哎，怎么又是阿梁的课啊。 阿梁，顾名思义，我们的英语老师因口头禅啊，那个谁谁谁要叫你妈过来是吧，而得名。 初遇 她就站在讲台前头发梳得油亮，皱纹缀了满脸。因为他在笑，而拧成了一团。凶恶。可怕。他口里冒初来一串一串咒语。紧箍住我们小小的脑袋。动弹不得，只有两眼可以盯着她那一张一合的嘴巴。耳中进了符咒。短暂的45分钟，此刻在我心中，却像永生的囚笼，不行摆脱。是的，我很厌烦英语课。无论是哪尊大神何方神圣，对于那时的我来说，谁教都一样。不懂。不会。厌烦。 奇妙的铃声是我获得了生的希望。此刻的我就
10、像刚被共产党解放的人民一样。仿佛得到了新的自由。 没错，下课铃响了。咒语声被掩盖，她只好挑了挑眉毛，摆了摆手说了一句，甜蜜而好听的下课。转身在黑板上留下几个有力的小字英语作业：熟读音标。我瞟了瞟作业栏，心想。那老师还不错嘛，作业挺少的。虽然英语课烦了点，但还是不错的。 课上事务 那一天，他很早就来了。顶着一张黑脸，双眉紧蹙，双眼冒火，像西游记里的牛魔王一样。毛躁的发根像着了火，一根一根的火发直冲天际实在是可怕。 他站了很久，下面的我们也静了很久。没有人敢明目张胆的直视他的眼睛。像是谁看了便会被吃了一样。我埋着头眼睛一眨不眨的盯着左手上的表，听着秒针滴答滴答的声音。也不知是谁的水壶砸到了地上，砰
11、的一声，她破口大骂。 你们来这里是干什么的？全班一半人的没有及格。你们！“他将手中那一叠厚厚的本子一砸，讲台上震的我心里一慌，抖了抖。谁知他报不及格的名单里第一个念的边是我的名字。刚报完，我跟听到四周一片嘲讽声。只觉得脸在发烫，红的可以滴水。心中便暗许，再也不想听他的课了，也不想再背书了。家访 某个学科渣到极致的我，非常担忧家访。此前老师家访，我都是在外边上课的，可这次偏偏没有课。而且我母亲还要拉我到他身边，说老师的话你要听进去哦。可我一句都没有听进去，只感觉又是煎熬。根本不知道究竟什么时候他会像我母亲告上一状，上课没听啊，作业也没交啊，听写不及格之类的话。可是呢，到了家访结束的时候他都没有告
12、状。反而走之后还拍拍我的肩，说了句加油哦！老师信任你可以追上来的。我有点受宠若惊的感觉，而且心里不由对他的看法都说改观，他并非只会告状的嘛？看来老师也不是那么厌烦。 考试受挫 期末了，我满心期盼的到他的办公室里找她偷看成果。谁知尽然那么差。看得上你的学号的手机是九开头的，而自己连七开头都没有，看了看，他有点责怪的表情，我瞬间心灰意冷了。 英语这么东西，我究竟是怎么也不会了。 重启开关 大半个暑假我像是被人遗弃在了美国，丢下我一个白痴，不会问路，不会找人，不会沟通，不会表达。别人成天在你耳边念咒，可你却无奈至极别人向你问话，你却什么也不会说。只有一个词，足矣概括我的心情，那就是尴尬。那是不会说英
13、语的尴尬。回来以后，我暗暗下了个决心，我要起先学英语。主机起先重启，程序也在重新支配，课上的我主动发言，课下仔细完胜利课有一天他表扬了我。 Accept和Received 一个是思想上的接受，另一个是实物上接受。这“已经是我第三次回答正确，他的问题了。小组加分的栏目下又加了一道横杠。 哎呀！真的很不错耶，真的厉害啊你。 她的眉毛笑成一个八字，两个宽大的酒窝包着两排雪白的牙齿，对我伸了伸大拇指，收到她赞许的目光，我的脸不由自主的红了起来，莫名的，嘴巴扯出了个微笑。随即，两手捂着发烫的脸颊，可以清晰的听见胸口跳动的声音啊！他尽然在表扬我！Oh， my God！天呐，尽然不是在做梦！啊！嘻嘻 作为英
14、语渣的我好像就是从那一刻起先对一位英语老师不在燕呃，他的确定就像一颗麦芽糖，甜在我的心窝，之前对他的不喜，一下化为乌有，烟消云散了。对他的好感，一下晋升了好几格，这样的感觉，实在太美妙啦（）/ 自从上次被她表扬之后看到他的感觉都不一样了，以前现在他抱着本子真是b之不及，生怕又要罚我了。 如今只觉得，越看越顺眼了呢。 他的眼睛觉得像糖果，可爱又甜；他的字迹，只觉得又美丽又大方；他的小蜜蜂，只觉得更加可爱，尽管它经常屋在耳边干扰；见到他来了会，尊敬的敬礼。他没来了，我会去找他。 甜在心窝的巧克力 前几日她的课刚下完，我与憧憧又抱着书去她的旁边去“”烦“”他了。 “Today is my birth
15、day。老师，你给我一个糖呗。“ 问完问题，我眯着眼对他说道。自从这段时间的相处，我们好像已经娴熟了很多。“什么？再说一遍没听见，不好意思。“他挑了挑眉将身子，侧过来听。 “呃，Today is my birthday.“我又重复了一遍，只是感觉有点小尴尬。 “啊？今日啊，你怎么不早说呀，我都没打算礼物。“他有些责怪的看着我，然后眼睛亮了亮问；你想要什么呀？语气柔软，慈爱。两只手撑在讲台上新奇的样子，像只小兔子。 我其实想着她或许只是会说句祝愿罢了吧！心中有些受宠若惊想了想，道，巧克力。 好，下午给你带来。 嗯哼，thank you。 最终一节课是隆大大的课。我转身拍拍手，回到位子上听到似乎有
16、人在喊我，变向窗外望去。没有， 看向门口。一个短发女人躲在门后，只露出一个头，左右张望。一手攀着门，动作滑稽。她又望了望，看到了我。伸了伸手，仿佛在说过来。 我心中一颤，不会是没及格，要找我单独谈话吧。我还记得之前那谁被叫出去，当天晚上被骂了个狗血淋头。想想便后怕，但也只好小步走去。 过来，过来他手走路关手像点的方向收缩他面带微笑，皱纹伸展的像朵花，笑的甜蜜。 我心里不禁怀疑，怎么回事，这是什么表情？ 只见他将手伸进袋子里，笑在掏什么东西似的，最终他笑了笑眯了眯眼将手伸出，偷偷摸摸的塞什么东西给我。快点放口袋里呀！别给别人望见了，快点回去。我手里塞着糖，说了声谢，便快速摸回了，座位上。 手里没食堂，像摸了蜜一样。我的老师写人作文 篇5在我心里面印象最深的老
