二年级上册数学试题-期末模拟卷北师大版(含解析)

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1、2019-2020学年北师大版二年级上册数学期末模拟卷一、直接写出得数(共1题;共5分)1.直接写得数。6X7=9 9W 3 g 2 6冰36+4=8 7、2 29+57=56H=18+60=8 8+4=21-56 8-二、填一填(共7题;共22分)2.6+6+6=18,改写成乘法算式6=18,相同加数是,相同加数的个数是 来源:学*科*网4.3 5 =读作; 口诀是5.横线上最大能填几?5X164X216.大树高约8二冠20 4 25 65 爸爸身高175橡皮长约4 教室高约=37 .按要求排列算式。(1) 42 与 50+735-1581 9+ 35 7+ (2) 72330-425+59

2、 8X 56 7 = 429X9= 813 2242 6次 1236+4=408 7尝 562 2 49+57=66张1可以换2张,用相同的加数与相同加数的个数相乘,据此解答56H=8”18+60= 78 8 8 + 4 = 28 21-56 -8=14【考点】用79的乘法口诀求商,100以内数乘法与加减法的混合运算,100以内数除法与 加减法的混合运算【解析】【分析】计算两个一位数的乘法,直接利用乘法口诀口算;计算两位数除以一位数,用乘法口诀求商;乘除法和加减法混合运算,先算乘除法,后算加减,据此顺序解答;整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进 据此解

3、答。、填一填2 .【答案】6; 3【考点】乘法的初步认识【解析】【解答】6+6+6=18,改写成乘法算式6=18,相同加数是6,相同加数的个数是3 。故答案为:6; 3【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算3 .【答案】2; 10; 2; 1【考点】货币单位及其换算【解析】【解答】1张小学1张1张可以换10张可以换2张省d ;学.路一出故答案为:2; 10; 2; 1。【分析】根据1元=10角,1张50元可以换2张20和1张10元,1张10元可以换10张1 元的,1张1元可以换2张5角,据此解答。4 .【答案】35=15; 3乘5等于15;三五十五【考点】5的乘法口诀及应用【解析】

4、【解答】解:3X5=15;读作:3乘5等于15; 口诀是三五十五。故答案为:15; 3乘5等于15;三五十五。【分析】算式中两个乘数分别是 3和5,所以根据乘法口诀:三五十五,可以得出结果;,读乘法算式时,乘号读作 乘”,剩下的依次读出即可。5 .【答案】3; 4; 6; 5; 3; 6【考点】用26的乘法口诀求商,用79的乘法口诀求商【解析】【解答】因为16+ 5=31,所以5M16;因为20+4=5所以4M20;因为25+4=6L所以4邓565X6o故答案为:3; 4; 6; 5; 3; 6。【分析】根据题意,先把不等式看成等式,已知积与一个因数,求另一个因数,利用乘法口诀,用除法求商,如

5、果有余数,商就是横线上能填的最大的数;如果整除,商减 1就是横线 上能填的最大的数,据此解答。6 .【答案】米;厘米;厘米;米【考点】厘米的认识与使用,米的认识与使用【解析】【解答】 大树高约8米;爸爸身高175厘米;橡皮长约4厘米;教室高约3米。故答案为:米;厘米;厘米;米。【分析】此题主要考查了长度单位的认识,常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米,根据数据大小与生活实际选择合适的长度单位。7 .【答案】(1) 50+7; 35-15; 81 得;424; 35十(2) 56千 723;30-4; 25+5; 9刈山学*M 媪。.学科掌必【考点】100以内数的大小比较,100以内数的进位加法

6、,100以内数的退位减法,用79 的乘法口诀求商【解析4 【解答】(1)因为 42令=7; 50+7=57; 35-15=20; 81 4=9; 35中=5; 57209 75,所以 50+735-1581 禹42与35H.(2)因为 723=9; 30-4=26; 25+5=30; 98=72; 567=8; 8 92630 72,所以 56H 72830-4 25+58.故答案为:(1) 50+7; 35-15; 81 令;426; 35; (2) 56H; 723; 30-4; 25+5; 98.【分析】根据题意,先计算出算式的结果,然后比较大小即可;计算两位数除以一 位数和两个一位数相

7、乘,用乘法口诀口算;计算整数加减法,从个位加或减起,据此解答 .8 .【答案】12【考点】厘米的认识与使用,物体长度的测量与计算【解析】【解答】14-2=12 (厘米)故答案为:12。【分析】用直尺测量物体长度时,要把直一尺的0刻度线对准物体的左端,再看物体的末端对 着刻度几,就是几厘米,据此测量即可;观察图可知,图中是从刻度 2开始,刻度14结束, 两个刻度相减就是这条彩条的长度,据此解答。三、选择题9 .【答案】A【考点】用79的乘法口诀求商【解析】【解答】解:每个笼子里装 184=2只兔子。故答案为:Ao【分析】:每个笼子里装兔子的个数 =兔子的总数 或笼子的个数,据此代入数据作答即可。

8、10 . r答案】c【考点】用79的乘法口诀求商,倍的应用【解析】【解答】454=5.故答案为:C.【分析】根据题意,要求唱歌的是跳舞的几倍,用唱歌的人数用L舞的人数=唱歌的是跳舞的 几倍,据此列式解答.11 .【答案】A【考点】货币单位及其换算,货币简单的计算小学 3 加兔【解析】12 .【答案】B口【考点】厘米的认识与使用【解析】【解答】 学生尺上刻度0到刻度10的长度是10厘米。|故答案为:Bo | 【分析】线段测量方法:把尺的刻度 0对准纸条的左端,再看纸条的右端对着几,就是几厘 米。13 .【答案】A【考点】100以内数的加减混合运算【解析】【解答】32+48-67=80-67=13

9、 (名)故答案为:Ao【分析】根据题意可知,先求出文化路小学的教师总数,用男教师人数+女教师人数二文化路 小学的教师总数,然后用文化路小学教师人数-外国语小学教师人数=外国语小学比文化路小 学少的教师人数,据此列式解答。四、用竖式计算14 .【答案】48+36=84F4 8+ 3681 72-19=537 2-1 9543+27=70小学加庠4 3+ 27To64-18+25 =716 44 6-18+25-FT90-25-27 =389 06 5-25-27-6Tr-8 71- (51-6) =265 17 1-6- 4 5FT【考点】100以内数的连加、连减,100以内数的加减混合运算,1

10、00以内数含有小括号的混 合运算【解析】【分析】计算100以内的数的加法时,先把相同数位对齐,从个位加起,哪个数位 上的数加起“来满十,就向前一位进一;计算100以内的数的减法时,先把相同数位对齐,从个位减起,哪个数位上的数不够减,就 从前一位退一作十,与本位上的数合起来再减;在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,冉算小括号外面的。五、圈一圈,画一画小学力汴一名Lekmi 此产LI.C15.【答案】4+3=7 (厘米), 7慢米【考点】线段、直线、射线的认识及表示,厘 米的认识与使用【解析】【分析】根据题意可知,比4厘米长3厘米的线段是7厘米的线段,画线段的方法: 先画一个点,用直尺的0刻度和这点重合,然后在直尺上找出 7厘米的刻度,点上点,然后 过这两点画线段即可。【考点】用26的乘法口诀求商【解析】【分析】(1)梨有&个,把3个苹果圈在一起,能圈几组苹果的个数就是梨的几倍; 可以用除法计算苹果是梨的几倍; (2)樱桃有5个,把5个萝卜圈在一起,能圈几组,胡萝卜的个数就是樱桃的几倍 1可以 用除法计算。六、解决问题17 .【答案】:244=8 (本)答:平均每个小朋友分到8本.【考点】用79的乘法口诀求商【解析】【分析】根据题意可知,用这些书的总本数 +平均分的小朋友数量=每个小朋友分的 本数,据此列式解答.18 .【答案】(1) 36=18 (朵)或6M=18 (朵)答:3

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