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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势1、亲和力强,容易和学生交心;2、学校教研活动氛围浓厚,自己也有提升素质的强列需求3. 努力学习,不断提升自身素质,促进教学工作。1、耐心不足,持之以恒做得不够;2、把情绪带到教学中去。3、对现代化教学手段运用有些困难外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)1、积极参加学校及片区组织的各项教研活动,领导重视,大力支持,为教师的发展提供了平台。2、自己很热爱教育工作。对工作有上进心,积极参与教研活动,不断改进教学方法。1、自己很热爱教育工作。对工作有上进心,积极参与教研活动,不断改进教学方法。2、 性格原因,致使教研活动时不敢表明自己的观点。二、我的对策用(优势)停(劣势)一、 1、创新意识高,愿意采用多种教学方式;2、教学中积极使用现代化教学手段,提高教学效率。1、面对教学改革,敢于尝试新的教学方法。2、面对不足,积极改正,接受新的思想。抓(机遇)御(威胁)1、更新观念,不掉队。 不断反思自己,积极应对各种困难。2. 抓住各种教研活动机会,不断提高自身素养。3. 紧跟当前教育改革步伐,更新教育观念,改进教学方法。 1. 预防职业倦怠,增强责任意识。2. 改进教学方式,避免教学方法单调化。