关于伊索寓言读后感的文章.doc

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1、关于伊索寓言的文章学校是一个育人的摇篮,是一方纯洁的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进展了考虑:终究,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国参加世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能进步修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德标准落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!同学们

2、,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,假如此时我们不进步自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,节俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。同学们,我们

3、是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,进步自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带着全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,假如我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!我今天读了伊索寓言这本书,知道了很多知识。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家,传说是贵族的奴隶,后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与

4、教训。他以各种各样的动物为角色,以一个个精巧的小故事来告诉人们一个个人生的道理。其中农夫与蛇的故事讲的是:农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇,觉得可怜,就把它捡起放在怀中取暖,结果蛇清醒恢复本性,咬死恩人的故事。读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软,否那么后患无穷。类似的故事,书中还有许多许多,让我学到了很多知识和道理,我喜欢你伊索寓言!关于伊索寓言的文章伊索寓言200字:伊索寓言伊索预言中有许多给我们讲道理的预言小故事,今天我给大家讲的是聪明的驴子。有一个盐商经常赶驴子到海边的一个集市上去买中途有一条小河。有一天过河时,驴子不小心摔了一跤,被上

5、背的盐融化了。从此驴子没次过河都摔,主人要好好的惩罚它。主人让驴子背很多海绵,驴子到河里时又假装摔倒,出乎驴子的意料,背上的海绵反而加重了。驴子从此以后又像以前一样老老实实的干活了。这个故事告诉我们,偶尔一次占了大廉价,就以为从此找到了捷径,结果却吃了亏。关于伊索寓言的汇总篇一:伊索寓言的我在寒假中读过不少好书,惟独觉得伊索寓言最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深化的道理,使我受益匪浅!伊索寓言通过简短的小寓言故事来表达日常生活中,那些不为我们发觉的真理,这些小故事各具魅力,言简意赅,平易近人。不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,

6、数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。其中,狼和小羊这一那么寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。龟兔赛跑这那么寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了成功。而兔子却傲慢、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。所以,我们一定要记住一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”北风和太阳也是大家熟悉的故事:北风和太阳要比赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳那么散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个

7、故事告诉我们,“劝说胜过强迫”。这本书了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。 世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,假如世界上没有坏人,那也就不会有好人。篇二:伊索寓言的寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树。寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出许多有趣的东西。在伊索寓言这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不同的深化道理。其中,我印象最深的就是龟兔赛跑。兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟的步子慢,但是,乌龟笑了,说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开场了比赛。乌龟拼命地爬,一刻都不停顿。而兔子却一个箭步冲到前面,并一步领先。

8、看着乌龟被抛在后面,兔子心想,比赛太轻松了,自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下,睡着了。乌龟却坚持爬行,它渐渐地超过了兔子,成了冠军。这个故事讲了一个道理,稳步向前者,往往能获得最终成功!如今,你们想知道我为什么喜欢这个故事吗?告诉你们,其实我也有这样的经历哦!我在上四年级时,数学成绩一直不是很好,考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我:“我一次考试成绩,抵得上你两次考试成绩。”听了这话,我无地自容,暗下决心:我五年级一定考个好分数给你们看!在暑假的时候,我狠下功夫,认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我

9、回想起当时的场景,都为自己而自豪!上面的事情告诉我们,只要不断努力,就会有好的结果!篇三:伊索寓言的一个个鲜明的形象,用短短的寥寥几字就凸显出教育意义,这是伊索寓言的魅力,是伊索辛苦一身的着作。人们对历史上的他所知甚微。但对这一部,着作可谓妇孺皆知。伊索世界里尽是一些举止野蛮,生性残忍之徒,人生在世独善其身,别人有难落井下石。文章包括的内容非常广阔,都是揭露当时社会现实的残忍,自私,蛮横篇幅短小的文章几乎是没有爱,没有人性的光芒。污秽,丑陋,玷污了这个世界,我真想把这些东西狠狠擦去,不留一点痕迹。文中有一小那么故事是讲狐狸和葡萄,狐狸饿极了,一心想摘葡萄,偏偏够不着,还说是葡萄没熟。我看呐,这

10、葡萄又甜又大,又红又紫,色味都很不错。只是狐狸不甘心,爱面子,才编了这么一个谎话。这种自欺欺人的手法,只能骗自己,不会想法子,只知道找借口,志大才疏,缺乏成事。有一那么是两只口袋,云普罗米修斯造人时把装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只装自己的缺点,却挂后面。这样啊,人们只能低头看到别人的缺点,而他们自己的过错就看不见了。假设是让我觉得,应该是把后者的口袋挂前面,前者挂后面。这样他们就能看到自己的过错并加以改正,而看不见别人的缺点便能宽容别人,就不会斤斤计较,将心比心,生活才会美妙。指尖划过书页间,阳光跑进书页里,这白纸黑字,我越看越感受到社会的污秽,但是在污秽肮脏中还是有仁慈的心的。那是一个农夫

11、和老鹰的故事,农夫发现了落网的鹰,把它放回来大自然的怀抱中。因此那只鹰非常感谢,是农夫躲过一场灾难。这是人与动物之间的报答,这是一个仁慈好心的农夫,这是一只感谢,有情有义的鹰,这是才是人性的光芒。伊索寓言刻画的,有动物,有神或人,一个一个的故事,一个一个人生的哲理。这就是生活的智慧和想象的魅力。关于伊索寓言的汇总关于伊索寓言范本我最近读了一本叫伊索寓言的书,它虽然短小,但告诉了我们一个道理。伊索寓言是古希腊流传的几百个挖苦比喻的故事,是后来人们把它搜集起来,会在公元前6世纪伊索名下。所以这本书不是伊索写的。我看的第一篇伊索故事是龟兔赛跑,讲的是:在一次长跑比赛中,兔子与乌龟比赛,兔子自认为自己

12、跑得快,根本就没把乌龟放在眼里,跑了一会儿就在树底下睡觉,而乌龟脚踏实地,一步一步地往前爬,靠着它坚强的毅力和耐力终于超过了兔子,到达了终点,等兔子一觉悟来,乌龟早已经赢得了这场比赛。这个故事告诉我们:不能自以为是,骄傲自大,我们身边很多同学就像这只兔子,有自身的一些优势,不肯踏踏实实做好每一件事,结果一事无成。我还学了北风和太阳这篇课文,讲的是:北风和太阳比赛,太阳说:“我们比谁能将人们的外衣脱了,谁就赢。”北风同意了。北风呼呼地吹着,人们不但没有脱掉外衣,而且裹得更紧了。可是太阳炙烤着大地,人们纷纷都脱掉了外衣,太阳赢了这场比赛。接着,北风说:“谁又可以让帆船行驶,谁就赢。”太阳仍然散发着

13、它的热量,可是船却纹丝不动。而北风呼呼地吹着,这只帆船快速地向前行驶。这个故事告诉我们:每个人各有各的特长,应该取其长处,补其短处。伊索寓言是一本好书,里面的所有故事都值得我们去读,值得我们去深深地考虑,一定会受益匪浅。关于伊索寓言范本关于伊索寓言集我读了伊索寓言,学到了许多讲理,伊索寓言集。其中农夫与蛇的故事给我印象深化,这故事道的是仁慈的农妻同情一条冻僵的蛇,将它抬在怀面暖热,而清醒的蛇却不知仇图报,反而咬了农夫,导致工妇丢了生命。这故事说明,即便对恶人惨绝人寰,他们的邪恶天性也是不会转变的。我不禁想到雷锋说功的一句话:对待同道要像春天般暖和对待农息要像夏地般炽热,对待集体要像秋风扫降叶一

14、样对待敌己要像冬天般残酷无情。去年上半年频频产生的校案让我每次想伏时都不冷而栗,所有人都要有这样的共鸣:无论何种理由宰人,都是不可宽恕的,拿无辜的、赤手空拳的教生下手,更是万恶不赦的,伊索寓言集。所以,我们对邪恶的势力要给夺坚决的抵造取击击,我们不能象农民一样给予免何的共情,要像冬天般的严峻无情。在我们的生涯中也经常会望到或碰到这样种型的事件,去年据说,某市一个老人被车撞伤,碰她的车抱头_。途经的学生扶她讫去,她却诬告是这个学生撞她的。最后还闹上法庭打民司。想想这个白叟让太多的雷锋寒口。我真挚地希看所有的人要保护别人的关心跟辅助,否那么雷锋会越来越多,所有的人逢到别人有艰辛时都抱着事不关心、高

15、高挂起的心态,不人乐意伸援手,没有人违心说真话。我们真心愿望这个世界温情多一点、冷淡少一点。总之尔感到伊索寓言实是一标恶书,它以一个个简单的故事让咱们清楚良多的情理。盼望大野有机遇皆往读读这利佳书,信任你们必定会有播种的。关于伊索寓言集伊索寓言300字:伊索寓言今天,我阅读了伊索寓言这本书。伟大的思想家纪德曾说过:所谓千古不朽的艺术品,其特点就在于无论时尚如何改变,它总是有方法满足任何时尚的任何人。伊索写得故事妙语连珠,机智幽默,非常吸引我们。我们可以通过故事,获得教益。真可谓一举两得。让我印象最深化的就是两个樵夫这篇文章。主要写了有一位樵夫家里有一位年迈多病的老母亲。有一次,他在过河的时候,斧头掉入了河里。他非常伤心。一位神仙问他怎么了?樵夫就把事情的来龙去脉告诉了神仙。神仙先拿了一把金的,又拿了一把银的,最后拿了一把铁的斧头给樵夫。樵夫说那把铁的斧头是他的,而另外一位拿了一把金的和银的斧头的樵夫最后掉入了河里。这个故事告诉我们,善有善报,恶有恶报,贪心的人总会赔上生命的代价,老实仁慈的人总会过上好日子。我喜欢这本书,它教给我许多道理。伊索寓言伊索寓言闲来无事,倒把家里的伊索寓言又读了一遍。伊索寓言的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。龟兔赛跑这一那么寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他

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