我的教育故事

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1、我的教育故事做一个“慈母”型的班主任 鹿寨县实验初级中学英语组:杨春梅2013年春季学期做一个“慈母”型的班主任 英语组:杨春梅2013年春季学期在我县教育资源整合后,有幸成为实验中学的一位老师,而且成为了八年级5班的班主任,刚到这所学校,觉得有点紧张觉得自己的能力可能不行,特别是在半途中接别人的班级,心里更是忐忑不安。学生可定会用一种眼光来看我这位从乡下来的中年女老师,毕竟前面的班主任带了他们的一年半,而且是一个比较优秀的班主任,他们感情可以说是比较深。对于这些我都做好了心里准备。我想凭着我对他们的爱和理解,我相信他们总会有接纳我的一天。在2月24号的开学的第一天晚自习,我就做好充分的准备,

2、给他们讲我的故事和我对他们的要求,以及对我们115班未来的憧憬。第二天早上,就有一个女生跑来我面前对我说Miss Yang你就是那种“慈母”型的班主任,当时我听了心里一震。我想我就做一个“慈母”型的班主任的班主任吧。接下来的时间里,我都以母亲的心态去对待我学生。刚刚开学的时候我常去学生宿舍了解学生生活情况,请跟早晚读,到各科课任教师的课堂中去听课,了解学生的学习情况。经常跟老班主任和班干部了解学生总体情况。对于那些比较调皮的学生,我对会以宽容的心去教育他们,我们班的阳毅和杨荣驿是班里最调皮的学生,宿舍里被扣分,基本上都是他们的原因。在我的关爱和耐心教育后,比较遵守内宿生的管理,变得比较爱学习了

3、,他们说以前他都不喜欢学英语的,现在开始感兴趣了。对于他们的转变,我很开心。我班的学生都说我“老师你好好讲的,一点都不凶”。我笑着说:“老师老了,凶不起来了”。难道一定要凶巴巴的对你们吗?我心里想。在我和学生相处的两个多月的时间里,有时学生会犯错误,批评完后,我会去关爱他们。在我的班级文化建设了,我特设计一栏“生日栏”,目的就是用帮学生过生日的时机,增加师生之间的感情。经过半个学期的努力,我班的学生完全接受了我,都喜欢跟我交流。在本次的月考中,我班的月考总成绩班级积分在同类班级评比中的第一名。我教的英语也得了第一名。我觉得这就是爱的力量的的成果。最令我感动的是,在5月12日那天(情母奶节),我班的同学开了一个专门为我开了一个“母亲节”的晚会,我一进教室,他们都站起来,为我唱了一首“世上只有妈妈好的”的歌曲,我激动不已,眼泪都留了出来。 我想要管好一个班级,不一定是凶巴巴的,我们应该在严中有爱,爱中有严,做一个“慈母”型的班主任,为啥不可呢?。

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