个人实习教师工作计划

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1、个人实习教师工作计划个人实习老师工作安排 个人实习老师工作安排1 新的学期刚刚起先,为了提高自己的业务水平和教学素养,提高幼儿学习和嬉戏的主动性,做到一切以幼儿为主,详细安排工作主要有以下几点:一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,主动仔细地投入工作。坚持正确教化观,以正面教化为主,讲明道理。要同等对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热忱参与新的工作,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。二、个人学习方面主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学,给自己充电,主动进行学历进修学习。加强教化教学理

2、论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教化,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议,在教学中遇到问题时,能虚心向有阅历的老师学习,仔细参与教研活动、园本培训,树立终身学习的目标。三、工作方面对工作做到主动、主动、踏实,勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐性,能细心地视察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创建一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境

3、。跟幼儿建立一种同等、敬重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热忱,刚好向每个家长了解幼儿在家状况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教化伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种安排,仔细打算和组织好班级的教学活动,活动后仔细分析和反思活动的效果,细致填写家园联系手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强平安第一的意识,做到时时事事到处讲平安,发觉担心全的隐患刚好处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教化工作,对幼儿进行自我爱护意识教化,不跟生疏人走。做好交接班工作,发觉问题汇报,妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯,正确运

4、用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培育幼儿良好的进餐习惯,做到疼惜食品,不挑食、不奢侈;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教化教学工作,提高教学质量,教化教学做到面对全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教化教学安排。四、家长工作1、刚好向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣扬力度。2、召开家长会,收集家长的珍贵看法和建议,共同协作教化好幼儿。五、个人努力方向1、再多点爱心,多一些耐性,使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。3、加强自身

5、基本功的训练。4、提高自己的攥写的实力及科研实力,多看书,多动笔。教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。本学期自修反思安排重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民老师修身养性上的提高.教无定法,在教学过程中勤思索、勤总结,敏捷运用各种方法,最主要的是抓住学生的爱好,以爱好为师,能有效提高学生的主动性,让学生主动学习

6、。(一)精选教法,欢乐学习,提高音乐教学实效1.创设舞台,展示自我爱动是儿童的天性。在教学教化活动中,应敏捷地运用多种多样的手段,为学生供应动起来的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得学问、驾驭新技能。2.趣味嬉戏,欢乐学习无论是什么样的嬉戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性确定了他们情愿参加老师为他们细心设计的嬉戏。3、以赛激趣促学(二)教学渗透,绽开思维,培育学生的创建实力让音乐与生活沟通起来,营造广袤的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中创建出来的。让音乐与活动沟通起来,赐予自由的音乐想象空间。音乐不确定性,说明的自由度是的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,老师应营

7、造一种民主、自由、轻松、开心的氛围,创设良好的师生关系。自修反思过程中,主动思索课堂教学问题,并采纳多种方法去尝试新的主动有效的方法才是我们反思的根本目的。个人实习老师工作安排2教化实习是老师教化培育安排的重要组成部分,是老师教化贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教化教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施,范文之工作安排:实习生个人工作安排。为了规范本次教化实习活动,确保教化实习质量,本人结合了本人的实际状况及要求,特制定了此个人跟班学习安排:一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度,仔细完成各项学习任务。2

8、、仔细作好见习听课记录,学习科任老师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.3、留意视察自己所跟的班级学生状况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容,仔细的备好以后所要教的教学教案,再交于科任老师赐予指导、修改.5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会,最终总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度,仔细完成各项学习任务,工作安排实习生个人工作安排。2、虚心接受指导老师的指导,主动与指导老师沟通沟通,建交构建*

9、的师徒关系。3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况,尽快的适应教学。4、我会尽自己的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。5、在进入实习工作后,仔细批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.6、仔细完成自己的实习任务,如:(1)完成听课记录,点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)仔细写好教学教案。(4)在实习学校做一些教化调查。7、能与指导老师沟通心得体会,建交今后联系的网络学习。三、实习及学习目标1通过带班教学及学习,领会实习学校的教化理念,见识科学规范的教化治理,感受实习学校教化的教学特色.2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富

10、的教化阅历.3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.4在这实习期间,能学会与人的*相处,提高自己的人际交往实力.5了解最新的教改动态,收获有丰富阅历的教学观念,拓展教学视角,提高教化教学水平,为以后成为一名优秀的人民老师做好的铺垫。个人实习老师工作安排3教化实习是师范教化的重要组成部分,是师范教学安排中一门重要的必修课和综合实践课程,是贯彻理论联系实际的原则、提高教化教学质量、培育合格人才的重要环节。它对于学生了解学前教化,巩固专业思想,培育各种实际实力都具有重要作用。依据高校本科专业要求和学院指定的教化实习管理规定,以及学前教化专业办学特点和教学特色,学前教化专业学生

11、将于五月份进行为期一个月的教化实习。一、教化实习的组织和领导1、成立实习领导小组,主要任务是全面领导我专业学生教化实习工作,帮助实习幼儿园指导学生实习,做好学生的政治思想工作、组织工作和后勤工作。领导小组由下列同志组成组长:实习幼儿园园长 南师泰院教化系华主任组员:带队老师2、敦请接受实习工作的幼儿园成立实习领导小组,组织和领导实习期间的各项活动。3、依据我专业学生实际,本次实习实行分散实习的形式。每个实习队均设有队长一人,学生超过8人增设副队长一人,实习队在幼儿园实习领导小组和带队老师的统一领导下开展工作。二、教化实习目的及要求(一)实习目的1、通过实习巩固学生的专业思想,加深对幼教工作的相

12、识,培育酷爱幼教事业、酷爱儿童的思想感情,并树立正确的儿童观和教化观。确定自己的教化目标和志向,努力使自己做到德才兼备,成为一名合格的幼儿老师。2、通过实习,能将课堂中所学的理论学问与技能运用于幼儿园、教化教学实践,处理好学与用的关系,在实践中逐步将所学的学问转化为实力。3、通过实习,整体检验学生在校期间所学学问和技能,为适应幼教市场须要,尽快完成从学生到幼儿老师的转变做打算,为学生顺当走上工作岗位奠定基础。(二)实习要求1、端正教化实习的看法。教化实习不仅是对学生综合素养的检验,同时也是综合素养得到熬炼和快速提高的过程,同学们要珍视这一过程。2、严格要求自己。实习期间在实习点的一切行为举止要

13、符合园中的要求。其中包括作息时间、着装、言行举止等要符合一名幼教的规范。实习期间原则上不准请假,一旦有突发事务,严格履行请假手续。3、处理好与实习园及指导老师的关系。遵守实习园的一切规章制度,敬重指导老师和保育员。4、处理好与同学的关系。留意团结友爱,相互帮助,在实习中遇到的问题,要能相互帮助解决,虚心学习,共同进步。三、实习时间、任务及内容支配(一)四月底,实习动员负责人:华党生 参与人员:实习生、实习指导老师内容要求:宣布实习安排,组织探讨,明确目的要求,树立参与实习工作的正确看法。(二) 五月份,实习阶段负责人:实习带队老师、实习学校领导、实习学校指导老师内容要求:1、听取实习幼儿园、实

14、习班级状况的介绍。2、随堂听课、观摩、研讨,熟识学前教化的常规工作,熟识所任教学科的内容。3、教学活动实践。通过听课、备课打算,走上讲台上课。4、实习幼儿园日常保育工作,深化班级、熟识幼儿状况,参与活动,帮助带班老师及保育员进行日常工保育作。(三)六月初,实习总结负责人:实习带队老师、实习小组长1、小组沟通实习状况,谈谈实习的收获。2、完成实习小结。3 、评定优秀实习生。四、详细实习内容1、全面了解幼儿园工作的性质和老师、保育员的职责,提高对幼儿教化工作的相识。2、依据规程及“纲要”的要求,驾驭幼儿园常规教化教学内容,学会组织幼儿日常生活和开展各项活动。3、制定幼儿园班级周教化教学安排。4、相

15、识嬉戏在幼儿生活中的意义,学会组织幼儿嬉戏的方法。5、了解幼儿园教化教学的特点,学习设计并组织幼儿一日活动的基本方法。详细如下:1)听课、查看、纪录不同年龄班各种教化教学活动,学会评析教化教学活动的方法。2)学习不同年龄班的各种教学备课活动。3)学习组织不同年龄班各科教学活动,并初步驾驭自我评析和相互评析的方法。4)学习制作玩具和教具,学会设计、布置幼儿园活动室。5)参与幼儿园大型活动,提高组织实力。五、实习生守则1、仔细贯彻执行党的教化方针,根据规程、“纲要”要求,根据实习幼儿园的教学安排以及教化实习安排的要求,端正教化实习看法,主动投入实习工作。以仔细负责的看法,独立地、创建性地完成各项实习任务。2、敬重实习园的领导、老师和其他工作人员,虚心向他们学习,为幼儿园做好事。3、听从老师的指导,请示工作、征求看法时要运用礼貌语言。不得在幼儿面前品评实习园的领导和

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