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班主任培训心得 当班主任是一种责任，不是为了显示自己，也不是为了证明自己。 当班主任要与耐心。每一位学生的性格都有不同。要善待他们，心中必须有大爱。我们允许学生犯错误，要给他们改正错误的机会，要动之以情，晓之以理，不能急水下船，一蹴而就。最难的是育人，一个人的成长过程是漫长的，不能操之过急。 当班主任要细心。认真审视每一位学生，要看到他们身上的长处和短处，要善于发现问题，防患于未然，不能因小失大。 当班主任要有自信心。学生在一些方面有欠缺，不能因此而灰心，要看送到希望，要看到光明，要鼓舞他们的自信心。扬班级正气，树班级新风，使学生有一种依赖感，有一种盼头，有一种自豪感。 当班主任要有倾听心。多听则明，偏听则暗，获得信息，以便于研究，多调查问题，寻求解决问题的方法。 当主任要发挥大家的力量，不能事必躬亲，一个人的力量是有限的，让学生自己去办自己的事，锻炼他们才是真正的目的。 当班主任要有智慧。不能被烦事缠身，要大刀阔斧地处理问题。至于鸡毛蒜皮，则不能小题大做。解决主要问题，次要的问题个别处理，不能把课堂当做处理问题的场所，要分清轻重缓急。 当班主任是一种值得自豪的事。当当班主任有苦有乐。就像当妈妈一样，要用全部的爱善待自己的孩子。当妈妈的滋味真好，但不是每一个人都会当妈妈，不会就学呗！只要有大爱，只要心中有佛，一切事情都可办成功！
