学校社会治安综合治理工作半年总结

《学校社会治安综合治理工作半年总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校社会治安综合治理工作半年总结（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、学校社会治安综合治理工作半年总结 我校社会治安综合治理工作在上级党政领导和相关部门领导下，认真落实上级会议精神和要求，按年初制订的计划,紧紧围绕学校安全稳定和师生法制教育为中心，推进我校综合治理工作向纵深发展，现将上半年的综治工作总结如下: 一、强化安全管理,抓好学校安全保卫工作。 1、学校安全保卫。 学校再三强调“责任重于泰山”的安全教育工作并把此作为学校工作的重中之重。第一，对值周领导和值周教师提出明确要求：加强对教学楼各楼层过道的管理避免拥挤。第二，强调体育课、活动课教育严格按照运动过程管理;实验课必须要求学生遵守实验规则；第三，警卫要坚持经常校园巡视,严禁学生搞不安全的活动或游戏;门卫

2、工作员严格实施门卫制度：实施校门卫4小时值班制;有公务的外来人员来校，须经保卫人员验证，且征得相关领导同意方可入校;尤其今年全国出现几起伤害学生的事故后,我校根据上级要求,联合派出所，加强了监督和管理。第四，定期对校园周边进行安全防范和治理,确保了师生安全地出入校园。第五，学校采取多种严防严控的措施并且利用晨会广播、宣传窗等活动形式,对师生进行“流行病防控”的知识宣传和监控，确保我校师生无一例，无一种流行病在校园内传染。 2、安全教育,校外安全指导。 学校对安全教育尤为重视。学校组织教职工学习安全工作的法律、法规,并举行“安全生产”知识竞赛；教务处按照上级要求开齐上足安全教育课。教务处、德育处

3、组织学生举行了“崇尚科学,反对邪教”和“珍爱生命，拒绝毒品”以及不吸烟等宣传教育活动。同时，还积极争取家长、社区单位等对学校安全教育工作的支持和校园周边环境的安全治理，增大了教育和管理力度;学校各部门、各年级、各班利用板报、墙报、广播、等方式,广泛宣传安全知识。同时,为使学生增强校外安全的自我保护意识，学校利用晨会、集会、班会时机，采取多种活动形式组织学生学习，指导学生遵守公共秩序、注意交通安全、旅游安全,运动安全、交友安全、用电安全、食品安全等;在假期,学校向家长印发“暑假安全告家长书”要求家长加强对学生安全教育和管理工作等一系列的校外安全防范指导和措施。 3、隐患排查整改。 狠抓安全工作是

4、珍爱生命,是促进学校各项工作的发展。为此学校不断投入资金增设和维护“安全防范”设施和安全隐患整改，现在学校正将人防、物防、技防安全工作有机结合,逐步建设安全防范现代网络,营造良好的教育教学环境，确保学生“高高兴兴进校，平平安安放学”，教职工“安居乐业”的优良环境。 二、普法教育、依法治校。 、提高认识，加强领导、完善制度,落实综治目标任务。我校党政领导始终把综治工作纳入全年重点工作之一,不断加强组织领导，成立了以党政一把手为组长,各部门、工会、少先队、团委负责人为主要成员的综合治理领导小组,设有办公室,并成立了治保、防疾病、调解、义务消防组等群防群治组织,所有成员分工明确,责任到位。学校始终把

5、“谁主管谁负责”视作综合治理工作的核心。学校把这一核心作为重点工作来抓。一级抓一级,互相配合，齐抓共管,形成合力的良好局面。 、创新开展师生法制教育,抓好预防和减少青少年违法犯罪。我校继续把综治工作与“五五”普法相结合,继续把依法治国与依法治校结合起来，充分发挥法制副校长和辅导员的作用，利用法制教育室，音像挂图系列资料,并在心理健康课、政治课教学中，以及学校集会、班会等时间以多种形式对学生进行法制育。学校综治领导组及德育处不断寻找教育契机，采用多种形式对全校教职工、全体学生开展丰富多彩的法纪法规教育，增强了师生法制观念和参治的积极性,自觉维护学校良好秩序和师生的安定团结。 3、教职工队伍建设与

6、班级管理。 教职工队伍整体综合素质的提高,是办好学校,是预防和减少青少年违法犯罪的关键所在。为此，学校首先狠抓班主任队伍的建设。学校德育工作的职能部门德育处不断对班主任的政治思想和业务水平培训,认真研讨学生的思想教育行为规范和管理情况及时提供信息相互交流,阶段总结,不断提高班主任的班级管理水平面，从而促进班风和良好校风形成。 、问题学生的帮教转化。 问题学生的转化工作也是学校教育工作的重点之一，对各年级收交至德育处的问题学生名单采取先建档跟踪观察;多关爱、创设时机和场景，鼓励积极参与有益的集体活动;发现优点,寻找契机，对有进步的学生及时的表彰鼓励;并聘请法制辅导员帮教；利用挂图、报刊、杂志进行

7、“预防未成年人犯罪”法纪、法规教育;对严重违反学校校纪、校规,特别伙同社会闲杂人员，结伙肇事，造成严重后果，给学校声誉带来不良影响的行为,严肃查处。 三、常抓不懈，长治久安。 综治工作是学校的首要工作,狠抓综治教育也是促进学校发展的条件之一,在上级部门指导下，学校领导深入基层,真抓实干，教职工积极参与,形成齐抓共管的工作格局，使我校综治工作,收到良好的效果。这也鼓励我校全体师生员工坚持狠抓综治工作、常抓不懈、齐抓共管、达到长治久安,使学校综治工作与其他工作一样与时俱进,开拓创新,为学校营造安全、稳定的校园环境。 社会治安综合治理工作计划 今年我校综合治理工作要认真贯彻党的十八大及十八届三中全会

8、精神,以科学发展观为指导,以建设和谐平安校园为目标,以维护校园安全稳定为主线,坚持依法办学,以德立校。同时也要认真贯彻县教育局会议精神,进一步加强我校各种形式的法制宣传教育力度,努力提高全校师生的法制意识，自觉遵纪守法;为了进一步加强学校综合治理工作,优化育人环境,促进社会主义精神文明建设，结合我校的实际,特制定我校综合治理工作计划。 一、指导思想 以平安建设、构建安全文明校园为抓手,认真贯彻市局综合治理工作要点的精神，进一步完善学校综合治理网络机构，将综合治理工作分解到学校各个部门,建立和完善学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度

9、健全。我校将继续努力保持学校稳定，教育教学秩序良好，校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境,为创建“平安校园”创造有利的条件。 二、工作目标 ： 实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故，做到“四个到位，七个无”的工作目标,即:宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到位;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化，积

10、极探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作,建立安全、文明、有序的校园环境。同时,加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象。为学校教育的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。 三、主要工作 、提高认识，切实加强学校综治工作 综合治理工作是学校工作的重中之重,因而要进一步提高认识，牢固确立“安全第 一、”“责任重于泰山”的观念。要切实做好对校园综合治理工作的领导，落实学校安全综治工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制,认真履行职责,努力形成教职工全员参与学校安全综治工作的良好局面。 、深入开展矛盾纠纷排查协调工作 建立健全矛盾纠纷排查协调稳定

11、工作机制和制度，真正形成“校长挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查协调工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保社会稳定。 3、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施 （1）加强治安队伍的建设。成立由校长任组长，学校各部门负责人为组员的综合治理领导小组,并要求学校综合治理工作组的成员要积极参加相关业务培训学习,不断提高政治业务水平。 (2)提高技防水平。学校要在作好人防、物防和技防三者有效结合的同时，还要求师生将贵重物品存放好，特别要加强对财务室、学生宿舍等的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,确保学校安全。 （3）加大交通安全

12、宣传力度，保卫人员在学生上下学高峰期上路段值班，严防交通事故发生。 (4）加强学校消防安全工作,认真履行“安全自查、隐患自除、责任自负”的放火工作原则，定期实施日常防火检查，及时消除火灾隐患，确保学校防火工作万无一失。 （5)整治校园及校园周边治安环境。要加强对学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安、城管、工商等有关部门的大力支持，防止网吧和淫秽书刊对学生的侵害,净化校园环境，预防和减少违法犯罪的良好氛围。 4、采取有效措施，预防和减少在校学生违法犯罪 （1)要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。切实杜绝教职工违纪违法行为,不断提高师生的思想政

13、治素质、法制观念、道德水准，在社会上树立教师良好的形象。 （2）加强校园内互联网络的管理。加强校园内互联网络的管理,做到制度健全,责任到人，落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施,抵制各种有害信息侵蚀，筑起一道防迷信、反动信息的“防火墙”，确保校园的安全稳定，优化育人环境。 (3）加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识,培养学生自护自救的能力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、”不稳定因素”的教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼、专用室等重点部位的管理和治安防范，确保学校正常的教学、师生的人身财产安全。 5、加强法制教育

14、和安全教育，提高师生的综治意识，充分利用班会、教工大会、国旗下的讲话等机会，在全校师生中开展法制教育和行为规范教育，提高全校师生遵纪守法的自觉性,增强他们参与综合治理的意识,使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习中小学安全须知、中小学自我防范安全常识、小学生日常行为规范，使广大师生能较好地掌握安全常识,提高安全意识和自我防范能力,减少意外伤亡事故的发生。 社会治安综合治理工作计划 (02X20） 东魏明德小学 学校社会治安综合治理领导组 组长：张治国 副组长:张清泉 成员：魏建红 张振华索润海邢慧峰 魏二恩 学校社会治安综合治理领导组 （202X-22X) 东魏明德小学 矛盾纠纷排查调查领导

15、组 组长:张治国 副组长:张清泉 成员：魏建红 张振华索润海邢慧峰 魏二恩 矛盾纠纷排查调查领导组 （22X-202X） 东魏明德小学 学校与部门负责人社会治安综合治理责任书 为认真贯彻上级各级党委、政府关于加强社会治安综合治理的方针，使全体教职工切实担负起“保一方平安”的政治责任,确保校园治安秩序良好,教育教学秩序井然,为广大师生员工创造一个良好的学习环境和工作环境，现根据社会治安综合治理有关规定和要求,特签订本责任书。 一、校长为法人代表,是综治工作的第一责任人，分管部门工作的副校长为第二责任人，各部门主要负责人为第三责任人,班主任为第四责任人。 二、部门负责人要把社会治安综合治理工作纳入本部门的工作计划,制定综合治理工作目标。 三、部门负责人对部门内“综治”工作负总责，工作中出现重大问题（如教职工违反治安管理条例或违法犯罪等)要亲自过问、亲自抓。 四、依据“谁主管谁负责”的原则,看好自己的门,管好自己的人，做好自己的事，预防教职工违法犯罪,发现问题及时解决。