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1、急危重症护理学试题（一）默认分类2009-02-2021:26:45阅读801评论3字号：大中小第一章绪论2. 【练习题】A1型题1急诊医学发展最快的国家是A.德国B.日本美国D.芬兰E.加拿大国际上正式承认急诊医学为一门独立学科是在1972年1982年1979年1980年1986年X型题以下哪些可以作为急危重症护理学的研究范畴？急性心肌梗塞B.胃穿孔C.病毒性肝炎D.鼻出血E.上消化道大出血急诊医疗体系包括A.医院前的救护B.到达急诊室后的处理普通病房的护理重症监护病房的加强护理转运途中的监护学习急危重症护理学的学习要求可有A.抢救病人后及时总结救护经验B.常去急诊室见习C.在学习和生活中强
2、化急救意识D.只要肯花时间一定能练好急救技术E.对朋友宣传急救号码我国急危重症护理学的现状是A.急诊医疗体系基本建成B.整体护理理念已逐步渗透入急危重症护理中C.急救护理技术尚需规范化D.已意识到急救护理范围社会化的重要性E.已经培养了大批急诊急救的专科护士名词解释1急危重症护理学2急诊医疗体系简答题1简述学习急危重症护理学的方法。2谈谈你对急危重症护理学的认识。【答案】C2C3.ABDE4ABDE5.ABCE6.ABCD名词解释1急危重症护理学：是研究如何对各类急性病、创伤、慢性病急性发作及危重症病人实施抢救和护理的一门应用学科。是以挽救病人生命，提高抢救成功率，减少伤残率和死亡率为目的，以
3、现代医学科学和护理学专业理论为基础的新兴综合性学科。2. 急诊医疗体系：急诊医疗体系由院前急救、医院急诊室和重症监护病房三部分组成。在抢救急危重病人中发挥重要作用。简答题（略）第二章院外急救【练习题】1.C2.D3.A4.C5.D6.C7.A8.C9.D10.DB12.CA1型题院前急救是指急危重病人的现场救护B.专业救护人员到来之前的抢救C.急、危、重症伤病员进入医院前的医疗救护D.途中救护E.现场自救、互救关于伤员的转送，下列哪项错误A.对昏迷病人，应将头偏向一侧B.生命体征尚不稳定的病人应暂缓汽车长途转送C.途中严密观察病情D.遇有导管脱出应立即插入E.途中不能中断抢救一般要求，市区的平
4、均反应时间为8min1015minC.20minD.25minE.35min反映急救速度的主要客观指标是A.急救中心的面积服务区域平均反应时间基本设施E.基本设备大批伤员中，对于大出血的病人应用何种颜色进行标记A.黄色B.绿色棕色D.红色黑色现场急救区的划分，后送区主要接受的是A.所有伤病员B.有红色、黄色标志的危重病人C.能行走、病情较轻的病人D.死亡病人E.需就地抢救的病人现场对危重病人进行病情评估时，如果桡动脉触摸不清，则说明收缩压A.v80mmHgv70mmHgv60mmHgv50mmHgv40mmHg&疑有颈椎或脊椎骨折病人在搬运时，下列哪项错误A.尽可能用颈托固定颈部B.搬运时应固
5、定头部，避免摇摆C.可用海绵垫抬动D.保持脊椎的轴线稳定E.将病人固定在硬板担架上搬运9.急救单元的郊区、县的服务半径为35km58kmC.810kmD.1015kmE.1520km10.关于病人的转运，下列错误的是A.病情不稳定者，应暂缓汽车长途转送B.担架在行进途中，伤员应头部在后，下肢在前脊椎受伤者，应保持脊椎轴线稳定D.腹胀者去除胃肠减压术后再空运E.途中要加强生命支持性措施11.急救运输工具的配备，哪项不正确A.原则上每510万人口配1辆急救车B.车辆应集中停在急救中心，以便于管理C.车辆性能要满足急救需要D.每辆车配备医护人员与驾驶员各5人E.定期检查维修，保持完好状态。12.下列
6、哪项不属于生命链”的环节早期通路早期心肺复苏早期转送D早期心脏除颤E.早期高级生命支持X型题13.我国城市院前急救的模式包括A院前院内结合型B单纯性院前指挥型集中性院前指挥型D院前附属医院型E.特服联动型14急救中心设置原则正确的是A在拥有10万人口的地区可建急救中心B.急救中心的建筑面积不小于1600m2市区急救服务半径为35kmD.急救中心必须设在医院内E.市区要求救护车20min赶到现场急救护士的素质要求是A有较好的团结协作精神B较高的检伤分诊技术掌握常见的急症救护技术D熟悉急救药品的作用机制E.坚守岗位、纪律性强普通型救护车内的装备至少应有A.供氧装置B急救箱止血包D.血氧饱和度测定仪
7、E.心电监护仪现场救护时病人采取的合适体位包括A.现场需心肺复苏者应置于复苏体位B.毒蛇咬伤时应放低患肢C.昏迷病人仰卧位D.咯血者向患侧卧位E.脚扭伤应抬高患肢急救中心或分站地点的选择应符合的条件是A.在区域的中心地带或人口稠密区B.车辆进出方便C.设在医院内或医院外，在院外时要靠近医院D.市区服务半径不超过5kmE.可设多个中心、多个分站名词解释院前急救急救半径反应时间4平均反应时间简答题1简述院前急救的任务。2简述院前急救的原则。3我国城市院前急救的模式有哪些？4院前急救护士的素质要求有哪些？【答案】11.B1C2D3A4C5D6C7A8C9D10D12C13ABCDE14BC15ABC
8、DE16ABC17ABDE18ABCD名词解释1院前急救：广义的院前急救是指急、危、重病人进入医院以前的医疗急救。2急救半径：是指急救单元所执行院前急救服务区域的半径。3反应时间：是指急救中心调度室接受呼救电话至救护车到达现场所需要的时间。1. 4平均反应时间：是指区域内每次反应时间的平均值。简答题（略）第三章急诊科的护理工作【练习题】A1型题1关于急诊科的布局，下列哪项不正确A.尽量远离住院部B.有专门的出入口通道C.分诊室设立在入口明显位置D.清创室与抢救室、外科诊室相邻E.抢救室靠近急诊科的进口处下列不属于急救物品的是A除颤器B.心电图机C.纤维胃镜D.电动洗胃机E.简易呼吸器急诊科观察
9、室床位数占医院总床数的4%B.5%6%D.7%E.8%关于抢救药品及设备的管理，哪项错误专人管理B.定品种数量C.定期检查D.定位放置E.外借时一定要登记急诊病人就诊多长时间内应得到处置A2minB5minC10minD15minE30min6急诊分诊准确率应达到A80%B85%C90%D100%E95%7急诊科护理工作质量要求不包括A.器材药物完备B.分诊迅速准确C.抢救组织严密D.抢救效率高E.极易交叉感染以下哪项不属于分诊护士的职责范围A分清病人的轻重缓急B.对所有急诊病人进行登记C.维持就诊环境D护送病人入病房E.参与急救不属于观察室收治范围的是A.病情危重病人B.诊断不清病人C.候床
10、入院病人D.小手术后病人E.输液观察病人X型题抢救室必备的急救药品有A.升压药B.呼吸兴奋剂C.解毒药D.镇静药E.抗生素急诊科的工作任务A.急诊B.急救C.检查D.培训E.科研急诊科人员素质要求包括A.医德高尚B业务娴熟C.身体健康D.心理健康E.团结合作急诊诊治范围包括A.急诊对象B.留观对象C.临时输液对象D.慢性肾功能衰竭E.各种休克病人急诊科的工作特点A.急B.忙多学科性易感染性各类病人都可收治简答题急诊科的工作任务。2. 急诊诊治范围。1. 【答案】1.A2.C3.BE5.B6.C7.E8.E9.C10.ABCD11.ABDE12.ABCDE13.ABC14.ABCD简答题略【练习
11、题】A1型题下列那项不属于分诊护士职责范围A.按轻、重、缓、急安排就诊B.护送病人入抢救室C.参与抢救D.对就诊病人进行电脑登记E.询问病人主诉观察分诊不常用的方法A.视诊和触诊B.听诊和嗅诊C.问诊了解病人主诉和伴随症状D.护理体检查病变部位E.诱导病人快速说出不适一位急诊创伤病人同时出现下列病情，你先抢救那一项A.窒息B.昏迷C.骨折D.心律失常E.伤口出血一急诊胸前区疼痛病人你用分诊技巧是A.SOAP分诊公式PQRST分诊公式CRAMS评分法QRS分诊公式RSTRS评分法一急诊外伤病人正确分诊技巧是A.SOAP分诊公式B.PQRST分诊公式CRAMS评分法QRS分诊公式RSTRS评分法成
12、批中毒神志不清急诊病人护士正确应用诊疗识别手段是A.应用腕带”作为诊疗识别手段B.应用病人真实姓名应用病人的年龄和性别应用病人的单位E.在病人手上写上编号一急诊骨折病人在复位护士正确做法是帮助医生用力复位B.让病人大声喊叫发泄痛苦C.与病人交谈分散注意力D.陪同病人一起哭泣E.告知注意事项&下列那项不是急诊病人心理反应焦虑和忧郁怀疑和依赖恐惧和愤怒安静和沉默E.否认和冷漠9.下列那项不是急诊病人心理特点优先感陌生感焦虑感无助感E.沉默感10.关于观察分诊不正确的是A.一般分诊时间为25min护士应用知识和经验C.收集客观资料按着病人要求分诊E.评估、判断、分析病人资料A2型题11.李某，冠心病
13、史3年，今晨于公交车上突然出现四肢抽搐，两眼上翻，呼吸心跳减弱,司机与乘客立即送到急诊室，分诊护士处理正确的是A分诊护士立即协助医生进行心肺复苏B分诊护士立即开通绿色通道医护人员进行抢救分诊护士立即进行心肺复苏D.分诊护士立即协同其他护士进行心肺复苏分诊护士立即呼叫医生进行抢救刘某，在海中游泳时不甚溺水，被送到急诊室，查体：神志不清，口流海水，呼吸微弱，心率45/min，血压90/60mmHg，医生不在场，护士处理正确的是A.立即呼叫医生等待医嘱B.立即头偏一侧，吸出口腔异物，吸氧C.立即心外按压D.立即心电监护先测生命体征某男，交通事故后送往急诊室，意识丧失，左闭合性下肢骨折，呼吸20/mi
14、n，心率62/min，血压96/62mmHg，身上无任何证件，护士处理不正确的是A.协助医生处理骨折B.处置同时通知保卫部C.等待家属办理手续后再处理D.先处理后再等家属补办手续处置同时通知医务部李某，因突发交通事故，送往急诊室，神清，生命体征平稳，右上肢骨折，第7、8肋骨骨折，评估病人心理反应正确的是A.否认和焦虑B.抑郁C.依赖D.怀疑愤怒某女，因突发心肌梗死，送入急诊室，护士立即给予吸氧，心电监护，医生做心电图，下医嘱溶栓治疗，医护人员进行急救，病人的心理特点是A.优先欲B.否认疾病C无望D无助E.陌生感和恐惧感王某，女，18岁，感冒高热39C，急诊输液体温没有下降，没有家属，护士在肌注
15、降温药时，心理护理措施正确的是A协助病人饮水B.指导病人高热饮食C.与病人交谈分散注意力D用手触摸病人头部，安慰病人再注射E.注射后告知病人等待退热A3型题王某，67岁，反复心绞痛2年，今晨突然胸骨后持续疼痛，休息、含服硝酸甘油均无缓解，持续3h,伴有烦躁、出汗，家属搀扶步入急诊室。查体：面色苍白，血压96/64mmHg,心率90/min，心电图V1V5导联ST段弓背上台0.30.5mv。17病人正确的诊断是A.心绞痛发作B.急性左心衰竭急性前壁心肌梗死急性下壁心肌梗死急性前间壁心肌梗死护士处理正确的是A立即送入循环科病房B立即嘱病人卧床，给予吸氧、心电监护C.协助病人立即补液D立即心外按压E
16、.分诊护士立即给病人吸氧、监护护士健康教育正确的是A.指导家属正确就诊和急救措施B指导病人活动C.指导家属饮水D指导病人口腔护理E.指导家属心外按压王某，24岁，高热一天，最高体温392C，来院急诊室就诊。查体：神清，胸前、耳后出现散在水痘，无鼻塞，咳嗽症状。分诊护士处理正确的是按高热病人分诊按急重病人分诊安排隔离室就诊D.按轻病人分诊E.安排儿科就诊护士协助医生处理正确的是A.护士替医生填写传染病疫情卡B.分诊护士替医生填写传染病疫情卡C.分诊护士替医生下医嘱，医生报卡D.护士协助医生填写传染病疫情卡E.分诊护士填写传染病疫情卡护士对病人健康教育不正确的是A.指导隔离相关知识指导皮肤护理知识指导用药的注意事项D.告知病人体温降至正常即可上班E.指导病人饮食王某，男，42岁，因酗酒后突发急性胰腺炎，送院急诊室。查体：神清，反应迟钝，屈膝卧位，
