劝学知识点归纳整理深圳高二语文文言文《劝学》知识点归纳整理

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1、劝学知识点归纳整理深圳高二语文文言文劝学知识点归纳整理 劝学是语文课的典范之作,高中教学的一篇关键课文。下面是XX给大家带来的深圳高二语文文言文劝学知识点归纳整理,期望对你有帮助。高二语文文言文劝学知识点一、古今异义:1.蚓无爪牙之利 古义:爪子和牙齿;今义:帮凶、走狗。2.金就砺则利 古义:金属制品,此代指金属制的刀剑等; 今义:黄金。3.君子博学而日参省乎己 古义:检验; 今义:探究并领会。二、通假字:1.輮认为轮 輮 通 “煣”, 以火烘木,使其弯曲。2.虽有槁暴 有 通 “又”。暴 通 曝, 晒干。3.则知明而行无过矣 知 通 “智”, 智慧。4.君子生非异也 生 通 “性”,天赋,资

2、质。三、词类活用1、君子博学而日参省乎己:日,名词作状语,天天。2、非利足也,而致千里:利,形容词使动使用方法,使快;輮认为轮/輮使之然也:3、非能水也,而绝江河:水,名词作动词,游泳,游水。4、上食埃土:上,方位名词作状语,向上。5、下饮黄泉:下,方位名词作状语,向下。四、特殊句式介词结构后置句:1、青,取之于蓝,于,介词,引出动作的处所,可译为“从”。2、青于蓝:于,介词,表比较,可译为“比”。3、寒于水:于,介词,表比较,可译为“比”。4、君子博学而日参省乎己:乎,相当于介词“于”,引出动作的对象,可译为“对”。定语后置句:1、蚓无爪牙之,筋骨之:“利”是“爪牙”的定语;“强”是“筋骨”的定语。“之”,定语后置的标志。五、固定格式1、无以至千里/无以成江海:无以,表示“没有用来的”。六、古今异义1、輮认为轮古义:介词“以”+动词“为”,使成为。今义:认为。2、君子博学而日参省乎己古义:广泛地学习。今义:学问广博精深。3、专心一也/专心躁也古义:两个词。用,介词,因为;心,心思。今义:集中注意力;多专心力。4、非蛇鳝之穴无可寄托者古义:藏身。今义:把理想、期望、感情等放在某人身上或某种事物上。5、君子博学而日参省乎己七、一词多义于青,取之于蓝。而青于蓝君子生非异也,善假于物也”点击分享更多深圳高二语文文言文劝学知识点归纳整理

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