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1、端午亲子活动方案2022年组织有关端午节的主题教育活动，是为了让孩子们更好地理解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发最初的爱国情感。下面是WTT为大家整理的关于端午亲子活动方案2022年，希望对你有所帮助，假如喜欢可以分享给身边的朋友喔!端午亲子活动方案2022年1一、活动目的：1、让幼儿初步理解端午节是我国的传统节日，并理解端午节的风俗和来历。2、通过理论操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进展交流和合作，培养幼儿创新意识。二、活动准备：1、故事录音。2、各种形状的粽子，粽叶假设干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。三、活动过程：1、引出话题。T：小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节
2、是什么时候?在这一天，我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完好的话来说一说。活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日“端午节”，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的风俗是一样的。端午节是我国有二千多年的旧风俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。小结：粽子的形状真有趣!2、品味粽子，并讲述。3、认识粽叶。T：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片
3、叶子上散发出来的，它叫粽叶。4、幼儿品味。T：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗?3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。小结：原来粽子的品种这么丰富啊!三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。小(3)“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。小(4)五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。端午亲子活动方案2022年2活动目的1、会说”
4、端午节“的名称， 知道端午节是中国的传统节日。2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。活动准备端午节的故事;做香包的材料：香料、布等;包粽子的糯米、苇叶;活动过程一、主持人出示图片，讲述端午节和来历的故事，让幼儿初步理解故事中的人物、事情和相关物品。1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。风俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令色彩。2、做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。3、给孩子戴五丝。”五丝“由红、黄、蓝、白、黑五色
5、线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫”五丝“。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上”五丝“。要一直戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传说这”五丝“能变成蚯蚓。风俗认为戴”五丝“，能去灾、辟邪、保护儿童。二、包粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品三、亲子共制香包1、幼儿与家长一起制作香包2、幼儿互相赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话。四、活动完毕。在此，仅代表幼儿园的全体老师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福!端午亲子活动方案2022年3“端午节”是我国传统节日，但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上
6、面，而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不理解，因此，要帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵，我准备结合34岁孩子详细形象思维的年龄特点，通过故事、品味等多种形式，让幼儿在体验中理解端午风俗，同时浸透爱国的情感。活动目的1.感受端节的文化气氛，萌发爱国情感。2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统风俗，理解端午节的来历。3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。活动准备1.知识经历准备：老师准备：知道端午节的来历以及相关的民风民俗。幼儿准备：吃过各种口味的粽子，见过不同形状的粽子。2.物质准备：粽子实物，赛龙舟视频。3.环境准备：在娃娃家和手工区投放搜集到的艾叶及粽子 、香包等。活动过程一.
7、说一说粽子，知道端午节快到了。1.老师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经历。2.理解端午节的节日名称。二.听故事屈原的传说，理解端午节风俗的来历。1.播放赛龙舟视频，理解龙舟与一般船款式和划船方式的不同。2.再次播放赛龙舟视频，请幼儿模拟划船的动作，感受气氛。3.老师讲故事将故事内容 附 在活动方案后面在古时候有一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很热爱自己的国家，帮助楚王治理国家，楚王很信任他，可是有一些坏人不喜欢他，总是到楚王面前说他的坏话，渐渐的楚王就不相信他了，让屈原到很远很远的地方去，不准他回来，但屈原还是非常担忧自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便非常伤心
8、，农历五月初五这天，他来到汨罗江边，跳了下去。人们听说了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要伤害屈原，后来人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五叫做端午节，划船救屈原的活动变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。三.尝一尝：粽子真好吃1.引导幼儿观察粽子的形状。2.引导幼儿说说粽子的味道。是否需要加一个小结?活动评析又是一年端午节，在这粽叶飘香的时节里，我们与幼儿一起粽子回忆历史，在粽子的话题中走进了端午节对于小班的幼儿来说，理解端午节的来历及其风俗是属于知识系列的活动，幼儿参与的程度较少，为了让幼儿对活动感兴趣，活动前期我们就请家长在购物时有意识引导幼儿观察与端午
9、节相关的信息，和选购不同形状和口味的粽子，为活动的开展做好铺垫。一.亮点1.注重幼儿的年龄特点任何有意义的活动都必须建立在理解本班年龄、认知特点的根底上，抓住幼儿感兴趣的点，另外老师的组织语言及提问也更应贴近幼儿，让幼儿更易理解，才会有积极的师幼互动，达成活动目的。因此，在活动中，我抓住小班幼儿爱听故事、爱模拟的特点，将端午节的来历和端午节的风俗，通过讲述故事和观看视频的形式，双管其下充分调动起幼儿的参与兴趣和学习愿望，例如在讲述故事时，老师根据幼儿的理解才能，及时调整故事讲述的节奏，增加与幼儿的互动，引导幼儿感受到屈原的爱国情怀。又如在观察赛龙舟的视频时，孩子们一下就被画面及震天的鼓声吸引，
10、都跃跃欲试，于是我们请幼儿在班级中找玩具当船浆，与电视中的人们一起“赛龙舟”喊着“号子”。2.注重区域特点端午节风俗较多，但由于地域关系，有些风俗在武汉市这边并不多见，孩子们的经历相对来说比拟缺乏，因此，选择什么哪些风俗重点介绍，我也进展了一些考虑与分析p ，经过考虑，围绕本地、幼儿经历和端午节故事内容三个方面，将重点放在粽子、赛龙舟两个方面进展，让孩子们在味觉中、肢体运动中充分感受，从而加深对这个节日的印象。二.缺乏在教学过程中也存在缺乏的地方，如在欣赏故事感受屈原爱国情感的环节中，由于引导幼儿感受的活动内容设计不全面，幼儿欣赏感受的过程没有得到充分的发挥，导致幼儿感受不明显，需要调整。端午
11、亲子活动方案2022年4农历五月初五是中华民族的传统节日端午节，为进一步贯彻落实36岁儿童学习与开展指南精神，让孩子们感受端午节丰富的传统风俗，丰富生活经历，特决定在端午节假期开展家庭中亲子游戏活动，请各位家长按照方案要求，引导孩子亲身参与各项活动，开展语言、动手等各项才能，亲密亲子关系。一、活动时间：5月31日6月1日二、活动地点：家庭中三、活动形式：亲子四、活动内容：1、传统风俗游戏系五彩线：详细方法：妈妈帮助孩子准备五种颜色的线(曾有记载为红、黄、蓝、白、黑五色，后来在民间没有严格的限定)，让孩子把它们搓在一起，然后由妈妈帮助系在手腕、脚腕和脖颈上。2、一起制作端午节的食物粽子：详细建议
12、：让孩子帮助洗米、泡米：洗米的过程是孩子的最爱，可事先给孩子带上围裙免得弄湿衣服。由孩子来洗米，这个过程可能会比拟长，不过顺便也起到泡米的作用，米洗好后先泡上。让孩子帮助洗粽叶：黄绿色的粽叶漂在清清的水里，由孩子亲手来刷洗，这个过程也为孩子带来丰富的感知觉体验。让孩子帮助盛米和馅料：假如孩子的年龄小，包粽子的“高难度”动作就由家长来完成，可以让孩子协助完成往粽叶上面盛米和馅料的步骤，这也会让孩子很有成就感!包粽子：鼓励孩子尝试单独包粽子，形状如何不重要，关键是能做出完成的成品。系丝线的过程可以家长来配合一下，一定要扎得紧一点儿!粽子包好了，可以让孩子看着煮粽子的全过程，这样亲身参与的体验非常重
13、要，由此孩子会懂得，一件任务是由很多个步骤组成的。等到吃粽子的时候胃口也一定会很好，不过也要注意，粽子不是很容易消化的食物，不能过多食用。3、给孩子讲端午节的故事和民谣端午亲子活动方案2022年5农历五月初五是我们中华民族的传统节日端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯，为了让幼儿更好地理解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国情感，丰富生活经历，今年端午节我们开展了”快乐端午粽飘香“亲子活动，让小朋友们在浓浓的亲子气氛中进一步理解中国传统节日的风俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。一、活动目的：1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。2、理解端午节有吃五黄、
14、挂五端以驱毒避虫的风俗(”五黄“指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;”五端“指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。)，有赛龙舟的风俗，还有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。3、端午节有特别的食品粽子，它是多种形状、多种口味的。4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节日的快乐。二、活动准备：1、端午节的故事;2、做香包的材料：香料、布、针、线等;3、包粽子的糯米、苇叶;4、编蛋网的绳线、五彩线;5、自制龙舟两条;6、幼儿每人一个熟粽子。三、活动过程：1、主持人致开始辞：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日”端午节“
15、，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的风俗是一样的。端午节是我国有二千多年的旧风俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的理解和兴趣，理解中国传统文化的风俗，从小培养孩子们的爱国情感，今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶，用自己的方式来庆贺这个美妙的传统佳节。如今就让我们一起用掌声欢送我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶们!讲述端午节来历的故事，让幼儿初步理解故事中的人物、事情和相关物品。附：屈原的故事屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人，他非常爱自己的国家楚国。他保护百姓，帮助楚王治理国家，使楚国变得很强大，楚王很信任他。王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原，心里很不快乐，经常凑在一起商量害屈原。他们拼命在楚王面前说屈原的坏话，发动楚王相信最强大的敌国秦国的话，放弃跟其他小国家做朋友。屈原坚决反对楚王相信敌人的话，一再劝说楚王不要与周围的国家绝交。楚王非常生气，撤掉了屈原的官职，将他流放到很远的地方，坚持与周围的国家断绝了朋友关系。秦国见楚王中了计，就派了很多兵去攻打楚国。楚国被打败了，楚王也被秦国捉去，最后
