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1、.wd职业生涯规划设计书目 录1 自我认知1.1 职业生涯规划测评1.2 360度评估1.3 橱窗分析法1.4 自我认知小结2 职业认知 2.1 外部环境分析 2.2 目标职业分析2.3 职业素质测评 2.4 SWOT分析 2.5 职业认知小结3 职业生涯规划设计3.1 确定目标和路径3.2 制定行动方案3.3 动态分析调整3.4 备选规划方案一、 自我认知1、 职业生涯规划测评 测评编号 :职业生涯规划 这里的职业生涯规划测评要用校园网登陆 :/ gradjob .cn/cpgh/index.do?n=info02进展测评，如果不能的话再另外找一个测评网站进展测评并把结果复制进来 大学生职业
2、生涯规划测评报告 2、 360度评估 优点缺点自我评价家人评价善良、懂事做事马虎、没恒心教师评价聪颖而不失成熟，现代而不乏传统目标不明确、有时不够果断亲密朋友评价善良大方、亲和力强、有责任心意志不坚决、有时候难以相处同学评价乐观积极、有主见、外向太要强、生活不规律其他社会关系评价待人热情、做事认真、礼貌自信目标不明确、有时有点被动3、 橱窗分析法选做，不作强制要求：橱窗1：“公开我乐观开朗、做事热情、敢为人先，能比较好地跟朋友相处， 基本能够处理身边的人际关系，但有时候缺少激情，缺乏自制力。橱窗2：“隐藏我“隐藏我指的是自己知道别人不知道的局部，这点你自己写写咯橱窗3：“潜在我“潜在我指的是自
3、己不知道别人也不知道的局部，所以只能通过记录一天24小时所做的事情，从中看出“潜在我的特指，这点你自己补充日常24小时日记：早上：上午：下午：晚上：假期24小时日记：早上：上午：下午：晚上：橱窗4：“背脊我目标不明确，意志不坚决，生活缺少有力的方案和目标，做事容易拖拉，难以约束自己，从而使自己显得不太尽责，不愿意承受别人强加的跟自己不一样的意见和看法或者批评，但是一旦自己认同了这个意见和看法，就能够很好地去承受并执行，做事热情4、 自我认知小结：需要根据以上内容进展适当修改1. 热爱生活，爱热闹，爱玩耍，善良、热情、友好，表现欲强烈，有魅力和说服力；2. 思维及行动反响敏捷、活泼，擅长随机应变
4、。能够很快发现突然出现的实际问题，并灵活、勇敢而机智地解决问题。需要的时候，不会害怕冒险或者立即采取应急行动；3.不能一直遵守已建设的规那么，有时会逃避约束或方案；4.经常无视理论思考和逻辑分析，做决定时习惯于相信自己的感觉，或凭一时兴趣、冲动，有时不考虑结果；5.意志不坚决，有时不懂得拒绝；6.二、 职业认知1、 外部环境分析 家庭环境分析家中独女，父母年龄偏大，劳动不便，父亲比较固执，对自己要求严格，希望自己成才，母亲比较开明，会尽最大努力支持我的选择。在工作方面家长能给予我的社会和经济支持有限，所以要考虑初期职业选择的经济可行度。家中有从事金融、管理、商业方面的亲戚，能给自己提供一定的帮
5、助和时机。 学校环境分析广东技术师范学院天河学院，属民办工科类三本院校。在同类型的民办三本院校中实力较好，但是整体的综合实力一般，工科类专业是学校的特色专业。我所在的建筑工程系致力于培养应用型人才，大力推进教学改革，走产学研用结合人才培养道路。有校企合作单位17家；拥有力学中心、构造试验室等17个实验室；建筑工作室和能源与环境研究中心两个研究所；成立了四个专业兴趣小组，一个建筑协会，由专业教师和学生共同组成，教师采用以工程带教学的手段，积极配合实践教学；组织学生参加国家级比赛，获得多项奖励；在课堂采用多媒体教学的根基上，专业教学采用课堂进工地、课堂进实训室、实训室进企业、模拟现场进学校、双师同
6、教、校企共建、学训同步等教学方式大力推进实践教学。除了四年本科全日制教学外，学校也能够提供一定的实地考察和实习时机，在就业方面也能提供一定的指导和时机。 社会环境分析随着人们生活水平的逐步提高，人们对居住环境的舒适性要求也越来越高，为保证室内长期保持着一个最舒适最清新的气流环境，这就需要对室内进展空气调节设计，于是通过采用一系列建筑设备为建筑营造一个最正确的室内环境，同时对建筑设备的运行调节进展自动控制，节能控制。这就是建筑环境与能源应用工程专业学习和工作的重点任务。时代在开展和城市在扩大，现代建筑日新月异，已不再是过去的平房或低楼层、格局死板的建筑，出现了大量新型建筑体系，对内部的设备也提出
7、了更多和更高要求。因此，迫切需要能适应现代建筑开展的高级工程技术人才。在我国，目前有一些新型建筑内部的环境与设备尚存在不尽人意之处，许多方面仍然处在探索和尝试的阶段。如某些高层写字楼和外观华美的建筑物内部，明显的存在通风不好导致的空气质量下降，或者夏季制冷、冬天供暖不到位等问题。这都需要从事建筑环境与能源应用工程专业的技术人员与建筑设计师进展良好配合，以对建筑构造和用户需求有完整的认识和了解，做出切实可行的设计，同时对系统的智能化控制，节能降耗进展深入的分析。可见，建筑环境与能源应用工程专业的人员有很大的施展空间。一般来讲，建筑环境与能源应用工程专业主要学习流体力学、工程热力学、传热学、建筑节
8、能、楼宇控制、建筑智能化等学科的 基本理论，学习供热通风空调系统、建筑设备智能控制系统的设计原理与方法和施工安装与运行管理方面的 基本知识，以及节能分析，使建筑内部环境安康、绿色、节能。学生毕业后能够在建筑设计研究和规划管理部门、工程建设公司、设备制造企业、运营公司等单位从事供热、通风、空调、冷热源、净化、燃气等方面的规划设计、研发制造、施工安装、运行管理及系统保障等技术和管理工作。可见我所在的专业是比较朝阳充满生命力的专业，就业面宽，就业前景好。 目标地域分析经过综合分析，目标地域定在珠三角地区。社会原因：自改革开放以来，珠三角经济圈开场了其飞速开展的阶段，一跃成为我国最主要的经济奉献力量之
9、一，为我国经济开展与对外贸易做出了巨大奉献。然而近年来也表现出了它的薄弱之处和开展瓶颈，以及需要创新开展转变经济开展方式的迫切性。2008年底，国务院下发?珠江三角洲地区改革开展规划纲要?，珠三角一体化上升为国家战略。围绕着根基设施、产业布局、城乡规划、公共服务、环境保护一体化，珠三角的经济地理构造正在发生重大变化。轨道、绿道“双道建设，为珠三角区域一体化提速提供了根基性条件。广佛肇、深莞惠、珠中江9市三大经济圈悄然形成，珠三角内部城市走向有机融合。在开展如此迅速的地区，新型的建筑与节能的理念会得到最大化的表达。个人原因：我本人喜欢珠三角地区的繁华，也有比较多的亲戚朋友在这里工作和生活，在这里
10、工作能够充分发挥我的人脉，同时，珠三角地区快速开展所带来的机遇和挑战也能够让我学习更多的知识，让我每天的生活充满激情。其他考虑的地区：粤东地区，粤东地区是我家乡所在的地区，21世纪后，粤东地区在经济上也得到的较快的开展，新型的建筑设计与节能环保的理念也在这个地区得到比较快的传播，同时自己对这个地区的风土人情比较了解。综合各方面考虑，我优先把目标地域定在珠三角地区。2、 目标职业分析 目标职业名称暖通工程师 岗位说明该职业是从事供热通风体与空调工程设计、施工、监理、运行管理、物业设施管理的高级技术应用性人才，该职业资格共分三级：助理暖通空调工程师、暖通空调工程师、高级暖通空调工程师。 工作内容负
11、责供热通风与空调工程设计、施工、监理、运行管理、物业设施管理；负责工程中暖通工程技术分析工作；负责暖通工程的招标工作，并签定合同、协议，选择施工队伍等；编写暖通施工工程方案，并监视实施和处理施工中的问题；负责办理暖通方面配套手续；审核暖通专业图纸；验收暖通施工工程；负责与施工单位、监理单位的协调沟通。 任职资格A.需要具有该职业相关的证书，各级证书的报考条件：一、助理暖通空调工程师：1、本科以上或同等学历学生；2、大专以上或同等学历应届毕业生并有相关实践经历者；二、暖通空调工程师：1、已通过助理暖通空调工程师资格认证者；2、研究生以上或同等学历应届毕业生；3、本科以上或同等学历并从事相关工作一
12、年以上者；4、大专以上或同等学历并从事相关工作两年以上者。三、高级暖通空调工程师：1、已通过暖通空调工程师资格认证者；2、研究生以上或同等学历并从事相关工作一年以上者；3、本科以上或同等学历并从事相关工作两年以上者；4、大专以上或同等学历并从事相关工作三年以上者。B.同时需要较强的专业知识，肯吃苦肯钻研，能熟练运用各种建筑设计软件。 工作条件需要有一定年限的暖通工程熟悉设计行业和业务经历，能够独立绘制整套暖通空调图，掌握设计工作流程，同时具备本专业的 基本理论知识，了解相关专业知识，熟知标准条文，能够熟练运用Auto CAD 、Office等计算机软件系统，个人性格细心严谨，能吃苦耐劳，敬业负
13、责，协调能力强，具有团队精神及沟通协调能力； 就业和开展前景随着人们物质生活水平和环保意识的提高，每一项新技术都有其合理的应用范围，作为暖通工程师，应该深入研究各种实际情况，切实把新技术消化吸收，应用到实际工程中去。暖通人才就业去向主要是在各企、事业单位的工程或动力部门工作。据招聘网调查研究显示:建筑环境与设备工程/供热通风与空调工程专业是未来需求旺盛的专业之一。本网调查结果说明，市场需求排在前二十位的热门职业，空调制冷人员排在第12位。制冷空调在许多国家都是就业热门岗位。例如，澳大利亚制冷空调技师面临全国性的人才短缺， 在就业前景中属于最优级别。这几年一直列为紧缺移民职业范围，年龄较大或者刚
14、工作没有工作经历加分的制冷空调技师都可移民到澳大利亚。可在设计院、建筑环境设备工程公司、房地产开发公司、城镇物业管理公司、燃气公司、政府的城镇规划部门从事工程设计、智能化管理、设备开发与代理。待自身经历丰富后，可向建筑工程经理、建筑监理等管理职位开展。具备博士学位的暖通工程师可在建筑类的科研、教学等单位从事研究和教学工作。也可以通过自己对暖通主机设备的了解，到上游设备生产商那里参与设备研发工作。专业课程3、 职业胜任力测评同上述第一个测评一样，需要到网上测评，截取描述性格和职业关系的局部复制到这里4、 分析全都需要自己再加补充我的优势(strength)及其使用优势：做事积极热情，有责任心，语言表达能力较好，认同自己的专业，所学专业与目标职业的方向也一致，对新型能源的应用与节能环保行业具有较大的热情。应用：发挥自己的热情和激情，将课堂所学的专业知识
