常见病预防措施

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1、黎明小学常见病与多发病防治计划及措施2010.9黎明小学常见病与多发病防治计划和措施为了加强学校卫生工作, 提高学生健康水平, 国务院于 1990 年 6 月颁布了学校卫生工作条例 明确的规定“学校应当做好近视眼、 弱视、沙眼、龋齿、肠道寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、 神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作。 ”随着我国人民生 活水平的提高,膳食结构和生活条件的变化。近 20 多年来,成年期 疾病如:高血压、冠心病、脑卒中、高血脂症、 动脉粥样硬化、 肥胖、 糖尿病、恶性肿瘤等,成年时才会出现明显症状的疾病,应在少年时 期及早防治。为此,制定了针对以上常见病防治计划及措施。一、学生

2、贫血缺铁性贫血是我国学生的常见病。 导致学生缺铁性贫血高发的原 因很多,除一些社会、经济因素外,不合理的饮食结构和不良的饮食 习惯是重要原因。 儿童青少年正处于生长发育的高峰期, 对铁的需求 不断增加,再加上偏食、挑食等不良行为,因此使学生的缺铁性贫血 患病率较高。采取的措施 普及营养知识,改善膳食结构,进行营养干预。有计划、有步骤 地改善学生的贫血状况。(1)健康教育 将有关贫血的内容纳入健康教育工作计划。 要针对学生进行宣传、 指 导。在现有饮食水平的基础上,加强平衡膳食的意识。培养学生良好 的饮食习惯,不挑食,不偏食。定时定量进餐,不以糕点等零食代替 正餐。(2)查找病因首先查清学生贫血

3、的主要原因,针对病因,采取有效措施,尽可 能消除病因。(3)合理安排膳食:在选用食物品种方面, 不仅要选择含铁丰富的食物, 还应考虑铁 的吸收率问题,各种食物的含铁量不同, 铁的吸收率也不同, 一般肉、 鱼、肝等动物性食品含铁量较高, 植物性食品中大豆制品含铁量也较 高,蛋类的铁吸收率稍低, 但因其含铁量丰富 (每百克蛋黄含铁 7), 因此仍是供铁的重要来源。蔬菜的铁吸收率则较低,但其含维生素 C 相对较多,应与动物性食品同时摄取。合理利用铁强化食品。(4)防治指导:轻度贫血的学生以膳食调整为主,血红蛋白在 1011的学生, 以改善膳食为主,辅以维生素 C、铁剂等药物治疗。对于中度贫血以 上的

4、学生以药物治疗为主,血红蛋白在 10 以下的学生,学校应建议 其去医院诊治,并重点观察。(5)监测:每年一次对学生血红蛋白进行监测,掌握学生贫血发病 率。二、学生龋病与牙周疾病 龋病、牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口 腔疾病。学生牙龈炎患病率随年龄逐渐升高,1112 岁时逐渐成为重要问题, 15岁学生可达 7090%,有的地区甚至达 100%。儿童少 年中龋齿已得到充填者仅占龋齿数的 1.54%,龋患率逐年上升。龋齿的病因主要是由细菌、食物和宿主三种因素共同作用造成。 龋齿的发生发展相当缓慢, 必须有充分的作用时间才能完成龋病的形 成过程,牙菌斑是牙龈炎发生的主要原因。采取的措

5、施: 针对龋齿及牙龈炎发生的诸多影响因素,应采取综合性预防措施。(1)健康教育将学生口腔保健内容纳入健康教育工作计划,向学生传授龋病 牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识,采取干预措施,培养学生良 好口腔卫生习惯。养成早晚刷牙、饭后或吃糖果后漱口、睡前不吃零 食的习惯, 特别要强调晚间睡前刷牙比早上刷牙更为重要, 目的在于 清除残留的食物,减少控制菌斑。(2)提高有效刷牙,正确的刷牙方法。牙刷不宜使用过久,最好 3 个月更新一次,以免牙刷上附有细菌,引发疾病。(3)定期进行口腔检查,是防龋工作的一个重要内容,有利于及早 发现龋齿采取治疗措施, 防止龋蚀的进一步发展。 有利于检验预防和 治疗的效果

6、,以便修订预防措施,调整治疗方案。(4)药物防龋:主要是指氟化物防龋。推广使用含氟牙膏刷牙,要 求含氟牙膏防龋率得 90%。三、学生肥胖 肥胖是一种热能代谢障碍,摄入的热量大于体需的热量,使多 余致热量以中性脂肪的形成或蓄积起来, 学生中的肥胖多属于单纯性 肥胖。与儿童肥胖症相关的一些引起心血管疾病的危险因素, 同成人 肥胖症所导致的结果是一致的。近年来由于生活水平的提高,脂肪、 蛋白质和糖类摄入的增加, 加之膳食结构不合理、 体力活动量减少等 原因,儿童青少年肥胖有不断增加的趋势。城市儿童少年1996 年肥胖发生率为平均 8.9%。肥胖症发生的原因比较复杂, 一般认为主要是遗传因素和环境因

7、素两大方面。环境因素中又以饮食为主,肥胖是多基因遗传所致,即 受环境和遗传因素的双重影响。采取的措施:(1)肥胖症的预防养成良好的饮食习惯,纠正偏食糖类、高脂肪、高热卡及含糖多 的饮料等不良习惯。 对肥胖儿童应限制进食过量, 供给的热量和蛋白 质要既能保证生长发育,同时又能使储存脂肪减少。(2)加强体育锻炼与户外活动是预防肥胖发生的重要措施。坚持每 天锻炼。肥胖儿童每天应进行运动量较大的体育运动,如跑步、踢球 等,坚持每日锻炼才会收效。(3)监测:每年一次监测、掌握学生肥胖患病率。发现体重增长过 快时,及时给予饮食指导。四、学生视力不良(近视)近视是指眼睛辨认远方( 5 米以上)目标的视力低于

8、正常。视力 低于 5.0 的一般称为视力低下。 学生的视力低下大部分是由近视而引 起的。在视力低下的学生中近视所占的比例较大; 目前多数学者认为, 青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。 采取的措施:近视的发生原因和影响因素是多方面的, 因此,保护视力和预防 近视应采取综合性措施。(1)合理安排生活制度,限制近距离用眼时间。( 2)学校方面合理安排作息时间和教学进度, 培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯, 提高四十分钟的课堂效率和教学效果, 保证不拖堂。 家长方面 ; 随时检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象;为 孩子创造良好的读写作业环境,以配合学校做好防近工作。(4) 重视阅读

9、、书写卫生,应教育学生把眼离书本的距离保持在 3035 之间。避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线 过强或弱的地方读写。( 5)开展体育锻炼,做好眼保健操。( 6)改善学习环境:学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照 明是否充足,不足的应增加人工照明。灯具有损坏的要及时检修。教 室墙避要定期粉刷,黑板要定期刷黑,并使其平整无反光。课桌椅应 根据学生身高进行调整,使之符合学生身体,定期轮换学生座位。( 7)定期检查视力:学校要建立视力保护制度。定期作视力检查, 了解每个学生的视力变化情况, 早期发现视力开始下降的学生, 以便 及时采取措施,控制近视眼的发生发展。( 6)健康教育:

10、利用多种形式,深入开展用眼卫生及保护视力的健 康教育工作, 培养学生良好的读写习惯, 上好健康教育课和健康教育 的主题班队会, 自觉注意用眼卫生。 看电视半到一小时以后应至少休 息 5 10 分钟。五、沙眼的防治1、 沙眼的预防 加强宣传教育,提高家庭分巾、分水洗脸,学生不用脏水擦眼 等。 普及沙眼防治知识 建立定期普查普治、复查复治制度。2、沙眼的治疗首先进行卫生宣传,其次采用药物治疗。加强个人卫生 六、认真做好检查评比,逐步形成良好习惯。个人卫生与“六病”有着密切的关系,因此,平时必须做好 个人卫生工作,对学生的头发、指甲、手帕、带杯、眼操等进行定期 检查与抽查相结合,使学生每时每刻注意清洁卫生,高度重视健康保 健工作并进行评比检查,把检查情况向全校公布,让全体师生知道。 督促、引导、自然你追我赶,形成良好的风气,这样健康卫生保健工 作将做得更好,同时能对学生的学习起着更大的作用。

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