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1、政教处范文之学校大扫除活动方案 一、活动目的：通过细致完全的大扫除，改善校园环境卫生，预防流行病，提高师生的环境卫生认识，养成良好的劳动适应。二、活动主题：创温馨、温馨、舒心的校园环境。三、活动时间：每周五最后整节课。四、活动地点及范围：各班室内、外卫生，包干区及临时分派的卫生区。五、组织人员及原则：各班班主任，遵照“谁组织谁负责的平安原则”追查责任。六、平安考前须知：1、把各班清扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、清扫卫生区、擦卫生墙，每个小组指派一个小组长，负责平安工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向各班主任汇报本组的清扫进度及
2、平安情况。各班班主任必须在场跟踪指导。特异体质学生不要安排劳动任务。2、清扫卫生时，必须做到“六不”：一是不能在楼道拿着劳开工具追逐打闹；二是擦教室窗子的同学不能爬窗台，把头探出窗外；三是不要攀折花草树木；四是拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿；五是劳动过程中留意平安，不要拥堵，更不要互相争夺劳开工具。3、明确劳开工具的装备情况：学校装备各班的劳开工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾铲一个；学生需要自备的劳开工具是：小脸盆、抹布（详细个数依照各班的实际情况预备）。4、在清扫卫生的过程中，如发觉存在的平安隐患，班主任必须立即报告后勤分管校长。5、上下楼梯向右走，留神拥堵，踩伤别人。七、周
3、五大扫除前，年级部主任应召开班主任大会，班主任应向学生讲明活动过程中存在的危险及考前须知：（一）大扫除前，各班班主任向各个组长交代任务，清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳开工具的现象。（二）活动中，学校各部蹲点领导到场指导，各班班主任对班内每个小组进展现场指挥，指出他们工作中可能存在的平安隐患。1、扫地的同学留意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心慎重，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。扫地前，先洒水，防止扬起灰尘，妨碍身体健康。扫地后，排桌凳时，要两人合作，防止桌子、凳子倒后，砸伤本人的脚。2、擦玻璃的小组，留意两人一组，分居玻璃的两侧擦，
4、防止多人擦一块玻璃，对不结实的玻璃，要用手按住悄悄擦，并尽量派心细的学生干这个活儿。擦背面的玻璃的同学只擦内侧，不能爬上窗台，不能把头探出窗外，必须关上窗户的开关，以防止学生坠入楼下。3、拖地时，留意用力不要过猛，留意不要碰到桌子，凳子，以免碰伤本人的身体。4、擦桌凳的同学要轻拿轻放，防止桌凳砸伤本人的脚。还要留意四周扫地、拖地的同学，防止碰伤他们。5、拖楼道的同学，不要在楼道内互相推挤，乱跑，不要扶着栏杆往下瞧，更不准攀爬栏杆，防止失足坠入楼下。6、清扫卫生区的同学，留意轻拿扫帚，防止扫帚把扎手，在清扫卫生间时，留意防滑倒。（三）活动完毕后，不要在屋内乱跑，小组长带着组员到操场上自由活动。1
5、、各班主任评比出卫生干得最好、平安工作抓得最到位的三个小组，及时表扬。2、留意天气的变化。依照季节转换，教育学生在大扫除完毕之后，不要随意性脱衣服，防止受凉感冒。九、清扫要求：（一）教室1、地面无垃圾；2、墙壁门窗无灰尘；3、瓷砖上口和窗台无灰尘；4、讲桌白板无积尘；5、劳开工具摆放整齐。（二）过道1、地面无垃圾；2、两壁瓷砖无灰尘脚印；3、瓷砖上口无灰尘；4、过道中的各种门窗无污渍。（三）楼梯1、地面无垃圾，角落无积尘；2、扶手墙壁无灰尘污渍；3、瓷砖上口无灰尘。（四）卫生区1、地面无垃圾，角落、水池无积尘；2、墙壁无污渍；十、检查小组：李来生 陈艳喜 彭易桢 （放学前检查，检查时本年级部主任在场）十一、考评方法：发觉一处末弄到位的，扣考评分1分（小低部一、二年级可适当降低要求）。末在规定大清扫时间清扫的扣考评分5分。
