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1、YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版最新人教版高一物理必修一：识点总结整理知精品资料精品学习资料第 1 页，共 21 页高一物理学习资料高一物理必修一知识点总结整理第一章质点运动的描述定义：有质量而不计形状 和大小的物质。 定义：用来作参考的物体。 定义：在某一问题中确定 坐标的方法，就是该问题 所用的坐标系。 在表示时间的数轴上，时 刻用点表示，时间间隔用线段表示。第一节 质点、参 考系和坐标系参考系坐标系第二节 时间和位 移时 刻 和时 间 间 隔路 程 和位移路程物体运动轨迹的长度。 表示物体（质点） 的位置变化。 从初位置到末位 置作一条有向线 段表示位移。 既有大小又有方
2、 向。只有大小没有方位移矢 量 和标量矢量标量精品资料精品学习资料第 2 页，共 21 页高一物理学习资料向。公式： x=x1-x2直 线 运动 的 位 置 和 位 移坐 标 与 坐 标 的 变化量速度第三节 运动快慢 的描述速度公式： t=t2-t1定义：用位移与发生这个位移所用时间的比值表示 物体运动的快慢。公式： v=x/ t单位：米每秒（m/s）速度是矢量，既有大小，又有方向。 速度的大小在数值上等于 单位时间内物体位移的大 小，速度的方向也就是物体运动的方向。平 均 速度 和 瞬 时速度平速度均物体在时间间隔内的平均快慢程 度。精品资料精品学习资料第 3 页，共 21 页高一物理学习
3、资料瞬速度时时间间隔非常非常小，在这个时间 间隔内的平均速 度。瞬时速度的大小。速率电磁打点计时器 电火花计时器第 四 节实验：用打点计时器测速 度练习使用打点计时器用打点计时器测量瞬时速度用 图 象表 示 速 度 加速度速度时间图像（v-t图象）：描述速度关系的图象。与时间vt第 五 节速定义：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比 值。公式： a=v/ t单 位 ： 米 每 二 次 方 秒（m/s2） 在直线运动中，如果速度 增加，加速度的方向与速 度的方向相同；如果速度减小，加速度的大方向与度变化快慢的描述 加速度加 速 度方 向 与 速 度 方 向 的 关精品资料精品学习资料第 4 页
4、，共 21 页高一物理学习资料系从速度的方向相反。从曲线的倾斜程度就饿能 判断加速度的大小。v-t图 象 看加速度第二章匀变速直线运动的研究第一节 实验：探 究小车 速度随 时间变 化的规 律第二节 匀变速直 线运动 的速度 与时间 的关系第三节 匀变速直 线运动的位移进行实验处理数据 作出速度时间图象匀 变 速直 线 运 动速 度 与时 间 的 关系式沿着一条直线，且加速度不变的运动。速度公式：v=v0 +at匀速直线运动的位移匀 变 速直 线 运 动 的 位位移公式：x =v0 t +at 2 /2精品资料精品学习资料第 5 页，共 21 页高一物理学习资料与时间的关系 第四节 匀变速直
5、线运动 的位移 与速度 的关系第五节 自由落体 运动移公式 ： v2 - v02 =2 ax自 由 落体运动定义：物体只在重力作用下 从 静 止 开 始 下 落 的 运 动。 自由落体运动是初速度为 0 的匀加速直线运动。 定义：在同一地点，一切 物体自由下落的加速度。 用 g 表示。一 般 的 计 算 中 ， 可 以 取自 由 落体 加 速 度 （ 重 力 加 速度）g=9.8m/s2 或公式：v=gtg=10m/s2h=gt 2/2v2=2 gh精品资料精品学习资料第 6 页，共 21 页高一物理学习资料h =gT 2第六节 伽利略对 自由落 体运动的研究绵延两千年的错误逻辑的力量 猜想与
6、假说 实验验证伽利略的科学方法第三章力 和 力 的图示相互作用第一节 重力定义：物体与物体之间的相互作用。 单位：牛顿，简称 牛（ N）。 定义：可以用带箭 头的线段表示力。 它的长短表示力 的大小，它的指向 表示力的方向， 箭 尾（或箭头） 表示 力的作用点， 线段 所在的直线叫做 力的作用线。 定义：由于地球的吸引而使物体受力基本相互作用力图示的重力重力精品资料精品学习资料第 7 页，共 21 页高一物理学习资料到的力。公式： G=mg 重力是矢量， 既有 大小，又有方向。 定义：一个物体各 部分受到的重力 作用集中的一点。 质量均匀分布的 物体，常称均匀物 体，中心的位置只 跟物体的形状
7、有 关。 质量分布不均匀 的物体，中心的位 置除了跟物体的 形状有关，还跟物 体内质量的分布有关。重心四 种 基本 相 互 作用万有引力强相互作用弱相互作用 电磁相互作用精品资料精品学习资料第 8 页，共 21 页高一物理学习资料第二节力弹弹 性 形变 和 弹 力形变定义：物体在力的作用下形状或体 积发生改变。 弹性形变：物体在 形变后能恢复原 状的形变。 定义：发生弹性形 变的物体由于要 恢复原状，对与它 接触的物体产生 的力的作用。 弹性限度：物体受 到外力作用，在 内部所产生的抵 抗外力的相互作 用力不超过某一 极限值时，若外 力作用停止，其 形变可全部消失而恢复原状，这弹力个极限值 称
8、为“弹性限度”。精品资料精品学习资料第 9 页，共 21 页高一物理学习资料产生弹力的物体是发生弹性形变 的物体。 方向：垂直于接触 面，指向形变物体 恢复原状的方向。压力和支持力 拉力弹力的大小跟形变的大小 有关系，形变越大，弹力 也越大，形变消失，弹力 随之消失。公式： F=kx几 种 弹力胡 克 定 律k弹簧的劲度系数，单位是牛顿每米（N/m ）。第三节 摩擦力摩擦力：连个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动 的趋势时，在接触面上所产生的阻 碍相对运动或相对运动趋势的力。 滚动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。静 摩 擦定义：两个物体之间只有精品资料精品学习
9、资料第 10 页，共 21 页高一物理学习资料力相对运动趋势，而没有相对运动时产生的摩擦力。 方向：沿着接触面，跟物 体相对运动趋势的方向相 反。静 摩 擦 力 的 增 大 有 个 限 度，最大值在数值上等于 物体刚刚开始运动时的拉 力。 只要一个物体与另一物体 间没有产生相对于运动， 静摩擦力的大小就随着前 者 所 受 的 力 的 增 大 而 增 大，并与这个力保持大小。 定义：当一个物体在另一 个物体表面滑动的时候， 所受到的另一个物体阻碍 它滑动的力。 方向：沿着接触面，跟物 体的相对运动方向的方向 相反。滑动摩擦力的大小跟压力滑 动 摩擦力精品资料精品学习资料第 11 页，共 21 页
10、高一物理学习资料成正比。公式：F=FN动摩擦因数， 它的数值跟相互接触的两个物体 的材料有关。合力： 一个力， 如果它产生的效果 与几个力共同作用时产生效果相 同，那么这个力就叫做几个力的合 力。 分力：如果一个力作用于某一物 体，对物体运动产生的效果相当于 另外的几个力同时作用于该物体 时产生的效果， 则这几个力就是原先那个作用力的分力。第四节 力的合成力 的 合成定义：求几个力的合力的过程。 平行四边形定则：两个力 合成时，以表示这两个力 的线段为邻边做平行四边 形，这两个邻边之间的对 角线就代表合力的大小和方向。精品资料精品学习资料第 12 页，共 21 页高一物理学习资料余弦定理： F
11、2 =F12 +F22 +2 F1 F2 cos共点力共力点一个物体受到几个外力的作用， 如果这几个力有 共同的作用点或 者这几个力的作 用线交于一点， 这几个外力称为 共点力。 既不作用在同一 点上，延长线也不 交于一点的一组力。非点力共第五节 力的分解力 的 分解矢 量 相加 的 法 则定义：求一个力的分力的过程。三形 则矢量角定把两个矢量首尾相接从而求出合 矢量的方法。 既有大小又有方 向，相加时遵从平 行四边形定则 （或三角形定则） 的物精品资料精品学习资料第 13 页，共 21 页高一物理学习资料理量。只有大小没有方 向，求和时按照算 术法则相加的物理量。标量第四章牛顿运动定律第 一
12、 节牛理想实验的魅力顿第一定律牛 顿 物理 学 的 基 石 惯 性定律牛第 定（ 性 律）惯性顿一 律 惯定定义：一切物体总保持匀速直线运 动状态或静止状 态，除非作用在它 上面的力迫使它 变这种状态。 定义：物体所具有 的保持匀速直线 运动状态或静止状态的性质。惯 性 与质量描述物体惯性的物理量是它们的质量。 质量是标量，只有大小，没有方向。质量单位：千克（kg）精品资料精品学习资料第 14 页，共 21 页高一物理学习资料第 二 节实加 速 度与 力 的 关系基本思路：保持物体质量不变，测量物体在不同的 力的作用下的加速度，分 析加速度与力的关系。 基本思路：保持物体所受 的力相同，测量不
13、同质量 的物体在该力作用下的加 速度，分析加速度与质量的关系。验：探究加速度与力、 质量的关系加 速 度与 质 量 的关系制定实验方案时的两个问题怎 样 由实 验 结 果 得 出 结论 牛 顿 第二定律aF，a 1/m第 三 节牛定义：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体 的质量成反比，加速度的 方 向 跟 作 用 力 的 方 向 相同。顿第二定律公式：F=kmak 是比例系数，F 指的是物体所受的合力。精品资料精品学习资料第 15 页，共 21 页高一物理学习资料力 的 单位牛顿年第二定律的数学表达式 ： F=ma力的单位：千克米每二次 方秒。第 四 节学单位制力基本量：被选定的、可以利用物理量之间的关系推导出其他物理量的 物理量。 基本单位：基本量的单位。 导出单位：由基本量根据物理关系 推导出来的其它物理量的单位。 单位制：由基本单位和导出单位组成。国际单位制年第届国际（ SI ）：196011计量大会制订的一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制。第 五 节牛作 用 力和 反 作 用力定义：物体间相互作用的这
