二年级下主题班会系列教案做勤劳好儿童_通用版

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1、做勤劳好儿童二4中队主题中队会方案活动目的: 独生子女受父母宠爱 ,多数儿童有着很严重的依赖思想。通过开展“做勤劳好儿童主题班会 ,强化“五自学习实践活动 ,帮助儿童增强自理意识 ,提高生活和劳动技能 ,培养热爱劳动和自我效劳习惯。活动过程: (踏着?劳动最荣耀?的歌声及全班同学的拍手节奏 ,主持人上。) 男主持人:敬爱的老师 ,亲爱的同学们 ,今天我们欢聚一堂 ,召开“做勤劳好儿童主题班会。同学们 ,我们都有一双灵巧的手 ,让我们用双手学会效劳 ,学会劳动 ,学会创造 ,都来做勤劳好儿童吧! 女主持人:世界上 ,最温暖的是妈妈的怀抱。 男主持人:最有力的是爸爸的双手。 女主持人:我们呢?是“

2、小皇帝 ,可是“小皇帝的称呼让我们羞愧 ,我们要健康成长 , 学生合:自己的忙让自己帮! 女主持人:请听快板儿?由皇帝到公民?。 男主持人:劳动最荣耀、勤劳的儿童要歌颂。 女主持人:接下来 ,我来做一下调查: 每日坚持自己叠被子的同学请举手; 每日饭后坚持洗碗筷的同学请举手; 坚持自己穿衣服和佩带红领巾的同学请举手; 会使用针、线钉纽扣的同学请举手。 那么 ,好 ,同学们 ,我想大家一定不会忘记 ,第一次洗手帕或第一次做家务的经历 ,谁愿意讲给大家听听?(指定4-6名说一说。) 男主持人:我们班有这么多同学爱劳动。下面我们来进行一场比赛 ,比一比谁的劳动本领强 ,大家说好不好?请各小组选派一名

3、代表。 (四名选手分别上台站到准备好的桌子前 ,每张桌上分别放着一张挂历纸、一把剪刀、一本书。) 女主持人:第一场:包书皮比赛。各位选手的任务是把自己面前桌上的书包上皮 ,要求包的速度快而且包得美观。 男主持人:(比赛后)下面我们请班主任老师对我们选手的比赛结果作评判。 (宣布比赛结果 ,给优胜者带上花环。) 女主持人:刚刚宣布比赛结果时 ,我看出有很多同学不服气 ,那好 ,我们再进行第二场比赛 ,这一次要从每组中抽出5名作为代表 ,我们来场择芹菜比赛。(抽选代表) 男主持人:我来宣布比赛规那么 ,这里有四捆芹菜 ,每组代表共同合作把一捆芹菜的叶子摘掉 ,看哪一组摘得最快。 (比赛后宣布比赛结

4、果 ,给获胜组颁奖。) 女主持人:高楼万丈平地起。 男主持人:滴水汇成的大江川流不息。 主持人合:我们要争做勤劳的好少年 ,培养自立从小做起。 女主持人:请看三句半?我们从小爱劳动?。(四个同学上台) 男主持人:自己的事情自己做 ,关心集体更不用说。每一次大扫除后的评比 ,我们二(4)班都是“最清洁。 女主持人:那是同学们的齐心协力 ,才使得教室里干净整齐。 男主持人:是伙伴们的挥汗如雨 ,换取劳动后的欢声笑语。 主持人合:这就是劳动的意义呀;这就是生活的真谛! 女主持人:我们都有美好的理想 主持人合:建设祖国 ,振兴中华! 男主持人:同学们 , 女主持人:伙伴们 , 男主持人:让我们从现在做

5、起 , 女主持人:从小事做起 , 男主持人:练就过硬的本领 , 女主持人:长成饱满的羽翼。 男主持人:现在请班长宣读班委会决议初定稿。 班长上:我们全班同学要做到: (1)会穿衣服和系鞋带; (2)会自己洗手帕、红领巾等; (3)会清扫房子、整理床铺; (4)会整理书包、图书和玩具; (5)会自己洗脚、梳头; (6)会洗碗筷。 男主持人:对于班委会初定的决议 ,有没有不同意见?各小组可以通过讨论再表决。 (各小组讨论后 ,可以适当吸收同学们的意见。) 好 ,请各小组活动后把你们刚刚提出的意见递交给班长 ,以便在班务栏中公布决议。 女主持人:今后 ,就以班委会的决议作为准绳 ,让我们都来争做勤劳好儿童吧! 女主持人:最后 ,让我们高唱?我愿做个好小孩? ,在歌声中结束这次活动吧! /

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