《陕西省西安市2013届高三理综第四次模拟考试试题（化学部分）（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省西安市2013届高三理综第四次模拟考试试题（化学部分）（无答案）（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、陕西师大附中高2013届第四次模考理综试题注意事项：1本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，总分300分，考试时间150分钟。2答题前，考生需将自己的班级、姓名、考号填写在指定位置上。3选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。4请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。5考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。6做题时可能用到的数据：相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16
2、 Na:23 S:32 Fe:56 Cu:64 Ba:137 第I卷 选择题一、选择题（本题包括13小题，每小题6分，共78分。每小题只有一个选项符合题意）1下列有关生物代谢的叙述中，正确的是A.是否产生二氧化碳是细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别B.光合作用光反应过程中形成的ATP可以为细胞各种生命活动供能C.分泌蛋白的分泌过程需要消耗能量，但不需要细胞膜上的蛋白质载体D.微生物的细胞呼吸为有氧呼吸和无氧呼吸，它们都是生态系统中的分解者2下图中表示的是生物体内3种有机分子的结构，其中仅存在于植物细胞中。有关说法正确的是 A存在于所有植物细胞 B中含有与中a类似的结构C细胞中没有就不能产生
3、D中含有密码子3右图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化，有关叙述中，不正确的是A进食后血糖浓度升高的原因是食 物中糖类的消化和吸收B进食后的2h内，胰岛素促进组织 细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 C2h3h之间，胰高血糖素的分泌有所增加D3.5h时，血糖浓度较高是肌糖原开始分解所致4普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的，以下叙述不正确的是A.普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传多样性B.普通野生稻的遗传变异决定了普通栽培稻的进化方向C.落粒性突变对普通野生稻和普通栽培稻都有利D.普通野生稻含有抗病虫基因，是水稻育种的有用资源5以下说法中正确的有大肠杆菌只含有一种核酸 模拟生物膜可以人工合
4、成人体病变的器官半透膜两侧的水分子只能从低浓度溶液一侧向高浓度溶液一侧运动在基因中改变一个核苷酸就一定会引起遗传性状的改变 动物体内的糖原和抗体基本组成单位相同 A.零项 B.两项 C.一项 D.三项6在减数分裂中每对同源染色体配对形成四分体，四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生交换。实验表明，交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中，这种现象称为有丝分裂交换。下图是某高等动物一个细胞发生有丝分裂交换的示意图，其中D和d，E和e，F和f表示某对同源染色体上的三对等位基因。请问该细胞发生有丝分裂交换后，产生的子代细胞的基因型是A. DdEeFF和DdEeff或DdEeFf B. DDEEFf和dd
5、eeFfC. DEF和def或DEf和deF D. DEF和deF或DEf和def7下列说法正确的是 A糖类、油脂、蛋白质在一定条件都能发生水解反应B苯只能发生取代反应，不能发生加成反应C棉、麻、羊毛及合成纤维完全燃烧都只生成CO2和H2OD溴乙烷与NaOH的乙醇溶液共热生成乙烯8用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A2.3g金属钠与过量的氧气反应，无论加热与否转移电子数均为0.1NAB1mol Na2CO3晶体中含CO32-离子数小于NAC惰性电极电解食盐水，若线路中通过NA个电子，则阳极产生气体11.2LD0.1mol的CaO2中含阴离子数是0.2 NA9. 下列物质转化在给定
6、条件下能实现的是 A. B. C. D. 10关于下列各图的说法，正确的是 A中阴极处能产生使湿润淀粉KI试纸变蓝的气体 B中待镀铁制品应与电源正极相连C中电子由b极流向a极 D中的离子交换膜可以避免生成的Cl2与NaOH溶液反应11分子式为C8H10的芳香烃的同分异构体的数目是 A.3 B. 4 C.5 D.612下列说法中正确的是 A常温下，稀释0.1 molL的氨水，溶液中c(OH-)、c(NH4+）、c(H+)均下降B常温下，c(NH4+)相等的(NH4)2SO4 (NH4)2Fe(SO4)2 NH4Cl (NH4)2CO3溶液中，溶质物质的量浓度大小关系是：CpH相等的CH3COON
7、a、NaHCO3和Na2CO3三种溶液：c(CH3COONa)c(NaHCO3) c(Na2CO3)D.某温度时水的离子积常数KW=10-13若将此温度下pH=11的NaOH溶液aL与pH=1的稀硫酸bL混合，若所得混合液pH=2，则a：b=2：913将18g铜和铁的混合物投入200mL稀硝酸中，充分反应后得到标准状况下2.24LNO，剩余9.6g金属；继续加入200mL等浓度的稀硝酸，金属完全溶解，又得到标准状况下2.24LNO。若向反应后的溶液中加入KSCN溶液，溶液不变红，则下列说法正确的是 A原混合物中铜和铁各0.15mol B稀硝酸的物质的量浓度为1mol/LC第一次剩余9.6g金属
8、为铜和铁D再加入上述200mL稀硝酸，又得到标准状况下2.24LNO二、多项选择题（本小题有八个小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确。全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错得0分）14、图中四幅图片涉及物理学史上的四个重大发现,其中说法正确的有 A B C D A.、图A是卡文迪许做的扭秤实验，验证了万有引力定律，测定出了万有引力恒量B、 图B是奥斯特研究电流磁效应的实验，发现了电流周围存在磁场C.、图C是法拉第做的实验研究，总结出电磁感应现象及规律D.、图D是牛顿做的斜面实验，提出力不是维持物体运动的原因15、用图示的方法可以测出一个人的反应时间，甲同学用
9、手握住直尺顶端刻度为零的地方，乙同学在直尺下端刻度a的地方做捏住直尺的准备，但手没有碰直尺。当乙同学看到甲同学放开直尺时，立即握住直尺，结果乙同学握住直尺的刻度为b，已知重力加速度为g，则乙同学的反应时间为A、 B、 C、 D、2008052616、身高和质量完全相同的两人穿同样的鞋在同一水平地面上通过一轻杆进行顶牛比赛，企图迫使对方后退。设甲、乙对杆的推力分别为、甲、乙两人身体因前顷而偏离竖直方向的夹角分别为、，如图所示，若甲获胜，则下列结论正确的是1乙甲2A、，B、，C、，D、，17、某同学设想驾驶一辆“陆地太空”两用汽车，沿地球赤道行驶并且汽车相对于地球速度可以增加到足够大，当汽车速度增
10、加到某一值时，它将成为脱离地面绕地球做圆周运动的“航天汽车”。不计空气阻力，已知地球的半径R=6400km，重力加速度g=9.8m/s2。下列说法正确的是A、汽车在地面上速度增加时，它对地面的压力增大B、当汽车速度增加到7.9km/s时，将离开地面绕地球表面做圆周运动C、此“航天汽车”环绕地球做圆周运动的最小周期为1hD、在此“航天汽车”上可以用弹簧测力计测量物体的重力18、如图（甲）所示，物体原来静止在水平地面上，用一水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图（乙）所示.设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，重力加速度g取10m/s2
11、。根据题目提供的信息，下列判断正确的是A、物体的质量m=2kgB、物体与水平面间的动摩擦因数=0.6C、物体与水平面的最大静摩擦力fmax=12ND、在F为10N时,物体的加速度a=2.5m/s219、如右图是杂技演员表演的“水流星”。一根细长绳的一端，系着一个盛了水的容器，以绳的另一端为圆心，使容器在竖直平面内做半径为R的圆周运动。N为圆周的最高点，M为圆周的最低点。若“水流星”通过最低点时的速度。则下列判断正确的是( ) A、“水流星”到最高点时的速度为零B、“水流星”通过最高点时，有水从容器中流出C、“水流星”通过最高点时，水对容器底没有压力D、“水流星”通过最高点时，绳对容器有向下的拉
12、力ABC20、如图所示，匀强电场中三点A、B、C是一个三角形的三个顶点，ABCCAB30，BC2m，已知电场线平行于ABC所在的平面，一个带电荷量q210-6C的点电荷由A移到B的过程中，电势能增加1.210-5J，由B移到C的过程中电场力做功为610-6J，下列说法正确的是A、B、C两点的电势差UBC3VB、A点的电势低于B点的电势C、负电荷由C移到A的过程中，电势能增加D、该电场的场强为1V/m21、如图所示，MN是一荧光屏，当带电粒子打到荧光屏上时，荧光屏能够发光。MN的上方有磁感应强度为B的匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里。P为屏上的一小孔，PQ与MN垂直。一群质量为m、带电荷量都为q的
13、正负两种粒子(不计重力)，以相同的速率v，从小孔P处沿垂直于磁场且与PQ夹角为的范围内向各个方向射入磁场区域，不计粒子间的相互作用。则以下说法正确的是A、 在荧光屏上P点两侧将出现两个相等长度条形亮线，其长度为B、在荧光屏上P点两侧将出现两个相等长度条形亮线，其长度为C、在荧光屏上将出现一个圆形亮斑，其半径为D、在荧光屏上将出现一个圆形亮环，其外半径为，内半径为 第卷 非选择题三、非选择题：（包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每个小题考生都必须做答。第33题第40题为选考题，考生根据要求做答。）（一）必考题（共11题，129分）22、（9分）探究能力是物理学研究的重要能力之一有同学通过设计实验来探究物体因绕轴转动而具有的转动动能与哪些因素有关。他以圆型砂轮为研究对象，研究其转动动能与其质量、半径、角速度等的具体关系。如图所示，砂轮由动
